一年级家长会的课件

一年级家长会的课件

1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和宏大。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积存，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的情感。

4、加强学校与家长的联系与沟通，从而营造有一个良好的，让学生安康成长的大环境。

活动预备：做好宣传，通知家长参加。

活动程序：

一、学校领导作电视报告。

二、班级活动：

(一)嬉戏进入活动：父母与孩子一起玩拍手嬉戏。(目的是为了活泼活泼活动的气氛，让孩子与家长之间距离拉近，从而到达轻松的状态)

各位家长，各位同学，首先请大家跟我们一起来玩个嬉戏。(教师示范，父母与孩子学着做)

(二)你了解吗?(环节目的是为了让孩子知道得到父母的爱的同时关注父母也是自然而必要的)

1、问父母：您知道孩子的生日是哪一天吗?您知道孩子最喜爱吃什么吗?最快乐的是什么吗?而不喜爱的是什么吗?(请几个家长来说，让孩子把自己的生日写在不黑板上，比照)

2、问孩子：你知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?你知道爸爸妈妈最喜爱吃什么吗?你知道爸妈一天工作几个小时吗?(请家长把答案写在黑板上，与孩子答的”答案比照)

3、小结：恭喜刚刚答对的家长与同学，说明你们很有默契，没有答对的同学与家长们以后要加油哟，加强你们之间的沟通与沟通哟。但是，不管怎么样，父母对我们的爱是不行否认的，孩子对我们家长来说，也是不行替代的，信任在我们的生活中确定会有许多让我们感动或感受特殊深的小故事吧，下面就让我们一起来共享吧。

(三)还记得吗?(配音：《懂你》《妈妈的吻》)(环节目的是为了让学生与家长爱在点滴，爱在细节)

1、引语：有哪位同学情愿来讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事

2、指名几个孩子上台来讲感受最深的父母之爱的故事。

3、小结：孩子的成长过程分散了父母无穷的爱;感人的故事勾起了孩子的美妙回忆，让我们把父母的爱永记心中。

4、指名几名家长上台来讲孩子让你感受最深的故事。听到这些小故事，我们的家长肯定被感动了吧，原来那么一件件小小的事，却让我们的孩子感动着，或许您已经不记得了，或许您也觉得那是理所固然的。那么，在您的记忆里，孩子肯定也有过淘气，或是让你感动的时候吧，您是否也情愿说一说，让我们一起来共享呢?

(四)想说点什么?(配乐：《烛光里的妈妈》)(环节目的是让家长与孩子都明白爱是需要表达的)

1、引语：听了这么一个个小故事，多么幸福，多么美妙呀。原来爸爸妈妈对我们的爱是那么的深切，那么微小。孩子们，此时此刻，你想对爸爸妈妈说点什么呢?

2、学生向父母说“爸爸妈妈我爱您!”

(五)想做点什么?(用自己的行动来表达我们的爱)

1、引语：爱不仅仅要说出来，那重要的是要表现在行动上，孩子们，你们将怎样用自己的行动来表达你对父母的爱呢?

2、给父母送上自己做的礼物，孩子与父母相互拥抱。

3、看到这个画面，我们怎么不感动呢，亲爱的同学们，各位家长朋友们，通过这次小小的活动，让我们知道了：积存亲情并不在于轰轰烈烈，关爱亲人要表达在平常的一言一行、点点滴滴中。那么从现在做起，让我们从小事做起，从小处做起，培育爱心，去爱我们的父母，去爱我们的孩子，去爱我们身边的人吧。

(六)集体朗读亲情诗歌完毕活动。(《游子吟》)

最终，让我们一起来朗读孟郊的《游子吟》来完毕我们今日的“亲情与爱”主题活动吧。

游子吟孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。(总结)

一年级家长会课件2

一、召开家长会目的

以家长会为契机，向家长汇报学校的教学工作状况以及反应学生在校的学习，行为，礼仪等方面的状况，和家长建立良好的家校联系，转变家长的熟悉。让家长真实地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛，特召开全校学生家长会。

二、活动时间：

2022年11月22日(星期五)

三、活动地点：本班教室

四、家长会主持人：班主任

五、通知家长

在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

六、开会预备

1、家长会有关资料。

①家长会教师发言稿纸。

②家长反应意见表。

2、班主任主动邀请家长代表作沟通。

3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢送词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

4、预备好发言稿。

发言稿应包括以下内容：

①介绍班级和学校的根本概况。

②向家长汇报学生学习状况和行为习惯状况。

③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出详细要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

5、任课教师必需到班，邀请学校领导参与家长会。

6、安排两名少先队员做引领员，引领家长找到自己孩子的座位等。

七、家长会出席人员：

本班任课教师、学生家长