2023-2024学年江苏省宜兴市小学语文四年级期末自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

邺县年年gānhàn_________，国君派西门豹guǎlǐ______邺县。西门豹发动百姓开凿渠道，引水guàngài_________，使庄稼获得了好shōucheng______。邺县的rényān______多了起来。二、填空题2、下列多音字读音有误的一项是（

）A．露珠（lù）露面（lòu）B．角色（jué）主角（jiǎo）C．哄堂大笑（hōng）哄骗（hǒng）D．旋转（xuán）旋风（xuàn）3、写出下列多音字的另外一个读音并组词。

纪jǐ（纪昌）()(

)

要yāo（要求）()(

)

将jiāng（将来）()(

)

脏zāng（脏乱）()(

)

钉dīng（钉子）()(

)

降jiàng（降落）()(

)4、填写反义词。

冰凉——(

)显示——(

)

整齐——(

)

弯曲——(

)

增长——(

)

上升——(

)

辽阔——(

)

悲惨——(

)

屈服——(

)

欺负——(

)

贫穷——(

)

胜利——(

)5、读句子，在括号中填上恰当的关联词。

（1）梅兰芳(

)卖房度日，(

)绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

（2）你(

)轻轻咬开它，(

)可以看见那新鲜红嫩的果肉。

（3）梅兰芳先生(

)表演艺术高超，(

)民族气节令人敬佩。

（4）(

)当时中华不振，(

)中国人倍受帝国主义国家的欺凌。6、我会把词语补充完整。

(

)七(

)八

(

)风(

)雨

(

)云(

)雾

(

)而安

(

)疲力(

)

(

)不息

(

)(

)不平

大(

)失(

)(

)头(

)气

(

)可(

)何

(

)大物

无(

)无(

)三、课内阅读7、阅读课内片段，完成练习。纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。1．选段是围绕哪句话来写的？又是从哪几方面来说明这一点的？

___________。

2．选段说明了纳米技术可以让人们更加健康，下面说法正确的有（）（多选）A．纳米技术可以杀死全部癌细胞。B．灵敏的纳米检测技术可以预防疾病。C．纳米机器人可以治疗癌症。D．纳米缓释技术能够缓慢释放药力。3．选段中画“

”的句子运用了______、_______的说明方法，其作用是______。

4．如果将加点词语“最多”删去，句意会发生怎样的变化？______。

5．读画波浪线的句子，结合课文内容和课外资料，谈谈你对这句话的理解。________。

6．你觉得纳米技术还可以运用在哪些领域？又会有什么作用呢？

运用领域：___________。

有何作用：__________。

7．读完课文后，优优提出了“纳米技术还可能运用到什么地方？”这个问题，他是从_______这个角度进行提问的，对此你的回答是：______。四、散文阅读8、课外阅读。

阅读文学类文本《冬日暖阳》，完成下列各题。冬日暖阳①操场一角有一位老人，戴绒线帽，穿黑色棉袄。他用红薯做糖塑，卖五分钱一只。一只火炉，火炉上一只铝锅，加热后的红薯糖，像柔软的琥珀，温润光泽。老人拿一小勺，舀一勺糖，他抖动手腕，液体的糖从小勺中流出，流到铁砧上，铁砧上有一只竹片。竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生，晶莹剔透。要么是红脸关羽，要么是手提哨棒的武松。②一群孩子簇拥在周围，高举手中的五分钱。我挤在其中。突然，身后有人清晰地了一声：“查一路，你没有爸爸！”回身一看，竟是我的同桌。是的，这年的秋天，我父亲死了。这是我的疼痛和短处。③待在那里，我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭，因为我没有哭的习惯。但无力反击，因为说不出话来。这年我才八岁。④老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿，又用小勺指着我的同桌，大声呵斥，臭小子，这么小就知道往人心窝里捅刀子，不要想吃我的糖塑！他最终没有给他糖塑。⑤轮到我时，他递给我两只。其中一只，是举棒的孙悟空。这只很大，孙悟空刚劲神武，一棒冲天，横扫阴霾，是送给我的。放学的路上，我把它举起来，对着太阳。阳光透过糖塑照过来，深红的，暖暖的。我看了很久，风很大，人并不觉得冷。⑥人生的路上，我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害，而将那点点滴滴的温暖一一攒起，积攒多了，心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳、站立在风中，寒冷来袭，爱与激情不会离我很远。1．写出下列词语的反义词。

柔软——()

激烈——()

遗忘——(

)

2．“我的疼痛和短处”是指_________。

3．第④自然段是围绕着“(

)”这句话来写的。这段话通过对老人的____、_____描写，表现了老人对同桌揭人伤疤行为的愤怒，表现了他_______的特点。

4．读文中画“

”的句子，“我”为什么反而说人不觉得冷呢？

_________________

5．结合自己的生活实际，谈谈你对文中画“

”这句话的理解。

_____________________五、语言表达9、口语交际。

同学们，你在与朋友交往中是不是会遇到这些情况：

1．美术课上你忘带彩笔了，跟朋友借，他没有理你。

2．你的朋友写作业拖拉，放学总是最后一个回家。

……

遇