2023-2024学年湖南省株洲市小学语文五年级期末自测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在括号里。

chéngrèndùjìzūnzhòngchàndǒu

hóulongfàngsìféichímiǎoxiǎo

二、选择题2、下列四组词语注音有误的一组是（

）A．正（zhēnɡ）月

呵（ā）呀B．水泊（pō）

豁喇喇（lā）C．镌（juān）刻

彼（bǐ）此D．霹雳（pī

lì）

窈窕（yáo

tiǎo）3、下列句子没有语病的一项是（）A．文学不是人类感情的最丰富最生动的表达，就是人类历史的最形象的诠释。B．阳光体育运动在校园里能否顺利开展，是一所学校重视学生身体素质的重要表现。C．央视播出的《朗读者》备受好评，如一股清泉吹动了大众许久未被触摸的文化脉搏。D．读书，可以让你站在巨人的肩膀上眺望这个世界。4、四个选项中有一项有错别字。把它找出来，并将这一项的序号写在题后的括号内（

）A．喉咙B．放肆C．磨拳擦掌D．情不自禁

（

）5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、下列加点的词语使用错误的一项是（

）A．这幅画上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅而飞。B．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。C．无论什么问题，他只搞个一知半解就止步了。D．他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。7、下面句子中，有一句与其他三句话运用的描写人物的方法不同，它是（

）A．他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”B．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。C．“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”他淡淡地说。D．他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？”8、下面五句话顺序正确的一项是（

）

①写作是什么？是表达。

②把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

③好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

④阅读和写作，吸收和表达。一个是进，从外到内；一个是出。从内到外。

⑤阅读是什么？是吸收。A．④①②⑤③B．⑤③①②④C．①②③④⑤D．⑤①④②③三、填空题9、根据课文内容填空。

（1）_______________________，春风不度玉门关。

（2）故人西辞黄鹤楼，________________________。

（3）_______________________，不破楼兰终不还。

（4）白日放歌须纵酒，_____________________。

（5）遗民泪尽胡尘里，______________________。

（6）孤帆远影碧空尽，_____________________。

（7）《鸟鸣涧》的作者是_______，诗句中以动衬静的两句诗是：__________________________，__________________________。10、词语填空。

写出八个描写太平盛世景象的词语：

________________________

多事(

)(

)马乱(

)失所生灵(

)

请围绕“呕心沥血”写一段话：

_______________________四、文言文阅读11、课内阅读。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．本文作者是宋代的__________。

2．给文中加点的字注音。

谓：_________。

诵：__________。

矣：________。

岂：_________。

3．用自己的话说说文中画横线的句子的意思。

_________________________

4．读了这篇短文，你有什么收获？

_____________________________五、现代文阅读12、单元主题阅读：体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。挥手爱，是

。那次送别是我小学毕业，我考上了一所郊区的住宿中学。中学很远，坐了两路电车，又换上了到郊区的公共汽车。从窗外掠过很多陌生的风景，可我根本没有心思欣赏。我才十四岁，从来没有离开过家，没有离开过父母，想到即将一个人在学校里过寄宿生活，不禁有些害怕，有些紧张。一路上，父亲很少说话，只是面带微笑默默地看着我。当公共汽车在郊区的公路上疾驰时，父亲望着窗外绿色的田野，表情变得很开朗。我感觉到离家越来越远，便忐忑不安地问：“我们是不是快要到了？”父亲没有直接回答我，指着窗外翠绿的稻田和在风中飘动的林荫，答非所问地说：“你看，这里的绿颜色多好。”他看了我一眼，大概发现了我的惶惑和不安，便轻轻地抚摸着我的肩胛，又说：“你闻闻这风中的味道，和城市里的味道不一样，乡下有草和树叶的气味，城里没有。这味道会使人健康的。我小时候，就是在乡下长大的。离开父母去学生意的时候，只有十二岁，比你还小两岁。”那天到学校后，父亲陪我报到，又陪我找到自己的寝室，帮我铺好了床铺。接下来，就是我送父亲了，我要把他送到校门口。（其实，我真不想他离开。）在校门口，父亲拍拍我肩膀，又摸摸我头，然后笑着说：“以后，一切都要靠你自己了。开始不习惯，不要紧，慢慢就会习惯的。”说完，他就大步走出了校门。（那一刻我真想

，可我知道不能。）我站在校门里，目送着父亲的背影。校门外是一条大路，父亲慢慢地向前走着，并不回头。我想，父亲一定会回过头来看看我的。果然，走出十几米远时，父亲回过头来，见我还站着不动，父亲就转过身，使劲向我挥手，叫我回去。我只觉得自己的视线模糊起来……（我想起他对我的

，又害怕

。）在我少年的心中，我还是第一次感到自己对父亲是如此依恋。（节选自赵丽宏的《挥手》，有删改）1．【内容概括】短文描写了两个场景，第一个场景是________________；另一个场景是_____________。

2．【情感体会】联系上下文，体会作者的真挚情感。看着父亲做的事情，作者会怎样想？照样子在第二个场景括号里的横线上补充“我”当时的心理活动。

3．【语文要素】从有关父亲的两个场景描写中，我们感受到了父亲对孩子的（

）A．真诚与善良。B．细心与关爱。C．严格与冷酷。D．热情与溺爱。4．【内容感悟】联系上下文和题目，思考：给作者留下深刻印象的父爱到底是什么？试着将第1自然段的句子补充完整。

六、仿写句子13、照例子，仿写句子。

（1）例：热：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好。

快：_________________________

（2）例：充满仇恨：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

久别重逢：________________________七、作文14、习作表达

题目一：美好的景物（自然景观）是大自然馈赠给我们