教师资格面试高中美术试讲教案：中国民间美术_第1页
教师资格面试高中美术试讲教案：中国民间美术_第2页
教师资格面试高中美术试讲教案：中国民间美术_第3页
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文档简介

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教学目标：

1.通过讲述、演示和欣赏使学生明确中国民间美术的基本概念。

2.了解丰富多彩的民间美术形式、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系。

3.使学生明确民间美术的重大意义，丰富和发展学生的艺术创造力。

教学重点：

1.讲清并使学生理解民间美术的基本特点，民间美术在造型方面的特征及审美特征，是

使学生理解喜爱民间美术的关键。

2.进行继承民间艺术传统，发扬民族精神弘扬民族文化传统，进行爱国主义教育。

教学难点：

教学过程：

一、激发兴趣，导入新课

二、学生讲解，对比欣赏

4.根据学生讲解，总结民间美术的三个特点(板书)①实用简洁，因材施艺；②质朴率

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为了适应人们的生活和心理的需要而产生的民俗节日，经长期的社会传承固定下来，成

为民族传统文化习惯的组成部分。早在汉代民间就有在门上画勇士、贴门画的风俗，以后历

代不衰。全国各地均有年画，而且形成了各自的地方风格。最著名的当数北方的杨柳青年画

和南方的桃花坞年画。

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三、欣赏拓展，实践操作

1.教师投影剪纸过程

2.学生自创剪纸作品

想想你的家乡有什么民间美术品种，它有哪些艺术特色？

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