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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
pēitāi
huòhuàn
tiānfù
chīmí
jiǎojìn
jīngyà
yīwànnuòfūnà
kùnjiǒng
二、选择题2、下列词语中加点字读音相同的一项是(
)A.应该
答应
应接不暇B.积累
劳累
果实累累C.悄然
悄悄
悄无声息D.强迫
勉强
强词夺理3、下列句子没有语病的一项是(
)A.功夫不负有心人,经过半年的努力,终于赶上来了。B.老师那慈祥的面容,亲切的教导声时时在我耳边回响。C.军长的脸上阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。D.夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。4、下列书写全部正确的一项是(
)A.蚂蚱
明晃晃
拨草
锄头
倭瓜B.水飘
蝙福
威风
旖旎
玩耍C.不可胜数
顶天立地
恍然大悟
相应成趣
晶莹澄彻D.稀罕
稚嫩
秉性
疑惑
妒忌5、下列句子中标点符号运用正确的一项是(
)A.“我不明白,”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”B.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地、播种,浇水,没过几个月,居然收获了。C.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上三四天不成问题。6、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是(
)A.钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。B.看过周总理的传记后,我不禁对他肃然起敬。C.这个护士的医术真是高明,他给小孩子扎针,可以说是一针见血。7、对下列句子中人物描写方法的判断,有误的一项是(
)A.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。(动作描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?要是回答错了,同学们会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。(外貌描写)D.他脸上现出欢喜和凄凉,动着嘴唇却没作声,态度变得恭敬起来了。(动作、神态描写)8、下面五句话顺序正确的一项是(
)
①写作是什么?是表达。
②把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
③好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
④阅读和写作,吸收和表达。一个是进,从外到内;一个是出。从内到外。
⑤阅读是什么?是吸收。A.④①②⑤③B.⑤③①②④C.①②③④⑤D.⑤①④②③三、填空题9、默写。
王维被称为“诗佛”,他的诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”成为以动写静的经典,他的《山居秋暝》中,也有静态描写和动态描写的诗句:
__________________,__________________。
__________________,__________________。10、请仔细阅读下面的句子,按要求完成练习。
①在金色的夕阳下,那古老的金字塔,简直像是用纯金铸成的。
②它以巨人般的姿态挺立在沙海中。
③天上地下,一片金黄。
④金字塔是熠熠发光的珍宝。
⑤金字塔是人类劳动和智慧的结晶。
(1)根据第②句中“姿态”的另一种意思写一句话。
姿态(形容态度、气度)______________________________
(2)发挥想象,将第③句话写具体。
__________________________________________________
(3)请将④⑤两句用合适的关联词语合并成一句话。
______________________________________四、文言文阅读11、短文。人生小幼南北朝
颜之推人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;ニ十之外,所诵经书,一月废置、便至荒芜矣。然人有坎壈,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。注释:①节选自《颜氏家训・勉学篇》,题目为编者自拟。②专利:专注集中。③已:同“以”。表示时间、方位等界限。④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的《鲁灵光殿赋》,全文并序近1400字。⑤坎壈:困顿,不得志。1.为下列句中加点字选择正确的解释。
(1)固须早教,勿失机也(
)
A.坚固的
B.一定
C.坚决地
D.同“故”,因此
(2)十年一理,犹不遗忘(
)
A.温习,复习
B.道理,义理
C.治理,管理
D.理睬、理会
2.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?
七岁时:________________________________
二十岁以后:____________________________
说明:__________________________________
3.下面对作者的观点概括最准确、全面的一项是(
)A.要在年轻时抓紧一切时间学习。B.少年时是学习的最佳时机。C.年少时学习被耽误了,年老时也无法补救了。D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。五、现代文阅读12、课外阅读。父亲的菜园子父亲在电话里给我描绘他的菜园子:“菠菜、大蒜、韭菜、萝卜、大白菜、芫荽、莴苣……里面什么都长。你爱吃的瓜果蔬菜有的是,你就等着吃吧。”然而,我又有些怀疑了。父亲虽是农民,但干的是粗活,挑河沙挖地,他很在行。而种瓜果蔬菜是精致活,像绣花一样。得心细才行,这几十年来都是母亲做的,父亲根本不会。我的疑虑还未说出口,父亲就在那头(
)地说:“种菜有什么难的?我一学就会了。我知道你喜欢吃这些呢,所以开辟了一个很大的菜园子。”自从母亲的类风湿日益严重后,父亲学会了做很多事,譬如煮饭和洗衣。想到年近七十的老父亲在锅台前笨拙的样子,我的眼睛忍不住发酸。父亲却(
)地说:“等你回来,我到菜园子里找最新鲜的菜炒给你吃,保管你喜欢。”菜园子在父亲的描绘中日益蓬勃起来。他说:“青椒多得吃不掉了,扁豆结得到处都是,黄瓜又打了许多花苞苞……”我家的餐桌上便常常新鲜蔬菜不断。有的是父亲亲自送来的,有的是父亲托人带来的。父亲说:“市场上的蔬菜农药大多,你们少吃,还是吃家里的好。”休假回家,第一件事就是直奔父亲的菜园子。母亲说:“你爸哪里有什么菜园子啊,学了大半年,他才学会种青菜。这人笨呢。”“那爸送我的那些蔬菜是哪里来的?”母亲说:“是你爸帮工帮来的。我不能种菜了,他又不会种,怕你没菜吃,他就去邻居家帮工。人家送他一些现长的瓜果蔬菜抵工钱。”我回头,瞥见父亲正站在不远处招手叫我过去。父亲(
)地说;“你别听你妈瞎说,我不只会种青菜。我还会种芜荽。”他领我去屋后,那里新辟了一块地,里面有一些嫩绿的小芽儿,已冒出泥土来,正探头探脑。父亲指着那些芽儿告诉我:“这是青菜,那是芫荽,还种了一些豌豆呢。你看。长得多好。”“这里,很快会成一片菜园子,你下次回家肯定就不一样了。”父亲说。他的手很有气势地在空中画了一个半圆,脸上有骄傲,有向往,有疼爱。我点点头:“到时记得给我送点青菜,还有芫荽,还有豌豆叶,我喜欢吃。”1.把下列词语准确地填到文中的括号里。
乐呵呵
不好意思
得意
2.“菜园子在父亲的描绘中日益蓬勃起来。”说说作者是从哪些字词里感觉出菜园子“蓬勃”的。
_____________________
3.父亲的菜园子并没有他说的那般蓬勃,他之所以这样说,是因为_____________。
4.“他的手很有气势地在空中画了一个半圆,脸上有骄傲,有向往,有疼爱。”父亲骄傲的是________,向往的是________,疼爱的是________。
5.读了这篇文章,你有什么感悟?用自己的话说一说。
______________________六、仿写句子13、按要求写句子。
1.这个足球场很小。(改为夸张句)
______________________________________________________________________
2.小鸟在树上叫个不停。(改写成拟人句)
______________________________________________________________________
3.诗是最美的,它触动人心,令人激昂、欢乐、忧伤、深思。(改为排比句)
______________________________________________________________________
4.结合事物的特点,运用比喻或拟人等修辞手法把下面的句子写
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