2023-2024学年湖北省鄂州市小学语文六年级期末评估测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

他wēifēnɡlǐnlǐn(

)地挥舞着mùɡùn(

)走了过来。小héshang(

)眉头拧成了ɡēda(

)，因为没有武器fánɡyù(

)，jǔsànɡ(

)地蹲在地上。二、选择题2、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（

）A．屹yì立B．轰hōng鸣C．糟zāo糕D．骤jù然3、下列词语中，从感情色彩看，属于同一类的一组是（）。A．宁死不屈垂死挣扎从容不迫狼心狗肺

B．生气勃勃神采奕奕昂首挺胸安居乐业C．诡计多端垂头丧气盛气凌人省吃俭用

D．囫囵吞枣临危不惧气壮山河得意洋洋4、下列词语中没有错别字的一项是（）A．朝西相处依依不舍B．桃里满门尾尾动听C．戛然而止寂静无人D．身临其镜迫不急待5、下列说法不正确的一项是（

）A．演讲稿要有说服力，除了观点要鲜明，还要选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句，还要有感染力，可以引用生动的故事。B．“颜筋柳骨”中“柳骨”是指唐代著名书法家柳公权。C．《少年闰土》一文塑造了一个聪明勇敢、见多识广的少年闰土的形象。D．阅读时只需要快速读完一遍就可以了，不需要先想阅读目的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、选择带点字的正确读音，用“√”表示，并用另一个读音组词。

汤汤（tāng

shāng）

穷尽（jǐn

jìn）

正月（zhēng

zhèng）

7、根据所学知识完成练习。

（1）“__________________”鲁迅先生的这句话告诉我们：希望是努力出来的，是探索出来的，是实践出来的。

（2）李勇是一名警察，别看他在罪犯面前刚硬强悍，回到家对女儿却充满了柔情与怜爱，妻子常笑话他：“这哪还像个真豪杰、大丈夫呢？”李勇引用鲁迅先生的名言回答道：“__________________，__________________。”

（3）《伯牙鼓琴》一文选自《______》。锺子期去世，伯牙“破琴绝弦”的原因是“_________________________”（用原文回答）。

（4）看着翻滚的黄河水，我们会吟出“__________________，__________________”；闻着淡雅的菊花香，我们会吟出“__________________，__________________”；听着稻田里的蛙鸣，我们会吟出“__________________，__________________”。

（5）小说的三要素是____________、____________、____________。8、将下列句子改为陈述句。

①她不是在自言自语吗？

____________________________________________

②孩子们不是没有鞋穿吗？

___________________________________________9、阅读理解。第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰（áng

yǎng）着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子，小心翼（yì

jì）翼地跑下了楼梯。1．用“\”划去括号中不正确的读音。

2．填上恰当的词语。

(

)的雨点儿

(

)的四周

(

)地打开

3．选段主要写了什么事？

________________________________10、阅读短文，回答问题。这是个真实的故事，在青海省一个极度缺水的沙漠地区，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴呀！有一天，一头被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠里唯一、也是运水车必经的公路。运水军车来了，老牛以不可思议的识别能力，迅速冲上公路，军车紧急刹车。老牛立在车前，任凭驾驶员呵斥、驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛主人来了。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛身上。牛被打得皮开肉绽，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲凉。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水战士说：“让我违反一次规定吧！我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水（约三斤），放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙丘背后跑出一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。当我从电视里看到这揪心的一幕时，我想起了幼时家境的贫穷困窘，想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲，不禁流下了滚滚热泪。1．给短文取个恰当的题目。

________________

2．联系上下文解释词语。

不可思议：_____________僵持：_______________

3．找出文中的过渡句，抄写在横线上。

__________________

4．用简洁的语言概括短文的主要内容。

__________________

5．运水战士和司机为什么哭？作者为什么流下滚滚热泪？

__________________

6．你从老牛为小牛索水中感受到了什么？

___________________11、非连续性文本阅读

右图是教育部门关于是否支持在小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习的调查数据图。从这个数据图中你得出什么结论？________________________________

12、习作表达（二选一）。

（1）题目：我铭记在心的_____

生活，是多么幸福，又是多么快乐呀，它由一个个精彩的瞬间组成。这些精彩的瞬间常常令我们难以忘怀，请选择你印象最深的写出来。注意写出真情实感，字