2023-2024学年江西省广丰县小学语文六年级期末自测模拟提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

biānpào

tōnɡxiāo

qīnqi

wànbùdéyǐ

(

)(

)(

)(

)

chéncù

ránfànɡ

luòtuo

jiéránbùtónɡ

(

)(

)(

)(

)二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是（

）A．芭蕉（bā）

冠冕（miǎn）

沉着（zhuó）

昂首挺胸（yáng）B．攒着（zǎn）

轨道（guǐ）

狞笑（níng）

叱咤风云（chà）C．蒜薹（tái）

晶莹（yíng）

闺女（rùn）

微波粼粼（líng）D．莱茵河（lái）

捕鸟（bǔ）

逝世（shì）

波涛汹涌（xiōng）3、在老天鹅的感召下，整群天鹅都投入了破冰工作，最终取得成功，捕到食物，这正是“（

）”。A．知己知彼，将心比心B．万事俱备，只欠东风C．万众一心，众志成城4、下列词语中，字形全部正确的一项是（

）A．礼貌

花蕾

敌寇

别出心栽B．壮烈

康慨

衣襟

沧海一粟C．琴键

荡漾

斗蓬

排山倒海D．悬崖

枯竭

祭器

心满意足5、联系课文内容，下列哪一项的说法是错误的？（

）A．《北京的春节》和《腊八粥》都充满了浓郁的民俗风情。B．《北京的春节》按照时间顺序将老北京的春节习俗娓娓道来。C．《腊八粥》一文中，作者将“喝粥”的过程写得比较详细，“等粥”则写得比较简略。D．《寒食》和《十五夜望月》这两首古诗分别描写了我国传统的寒食节和中秋节的习俗。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、请给下列多音字组词。

sù(

)

zhēnɡ(

)

huǎnɡ(

)

宿

正

晃xiǔ(

)

zhènɡ(

)

huànɡ(

)7、根据语境补充名句。

（1）“______、______”是中华民族描述敬业精神的最高境界。它出自三国时期诸葛亮的《后出师表》。

（2）“______、______”出自三国时期曹植的《白马篇》，意思是：为了国难而牺牲自己，把死看得和回家一样从容。

（3）“______，______，______”鲁迅《故乡》里的这句话强调要为新生活的到来勇敢地斗争，去开辟道路。

（4）“______”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”意思相近，指虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。8、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。

【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？

气候变化无常，人们会感冒。

（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？

_______________________

【例】橙黄色的柿子压弯了树梢。

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

树梢被橙黄色的柿子压弯了。

（2）抗击在“非典”一线的工作人员收到了我们深情的祝福。

_______________________

【例】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。

王宁说，他要像李刚那样关心集体。

（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。”

_______________________9、阅读练习。开国大典（节选）接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。1．这三个自然段按___________顺序，写了___________和__________两个程序。

2．“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升”这句话中破折号的作用是（

）A．用于解释说明B．用于话题突然转变C．用于声音延长D．用于表示话语的中断3．“中国人民从此站起来了”一句中的“站起来”是什么意思？

_____________________

4．选文中画“

”的句子表达了什么？

_____________________10、课外阅读。愿母亲的微笑永驻①我爱哭。委屈时哭，高兴时哭；取得一点点成绩时快乐地哭，偶遇挫折时伤心地哭。妈妈常无可奈何地说：“你这孩子简直就是用泪水喂大的。真没办法。”②是呀，没办法。我真是佩服妈妈，因为妈妈从来不哭。③妈妈的胳膊骨折了，钻心的疼痛使她双眉紧蹙（cù），但她没有哭；那年闹旱灾，家里种的庄稼一大半绝收，妈妈双眼直直地盯着天空，但她没哭。我轻轻地说：“妈妈，哭了您心里会好受些。”可妈妈缓缓地摇了摇头说：“大人流汗，流血，不流泪。”④是的，妈妈流汗、流血，却不流泪。⑤不常流泪的人流泪是痛苦的，那是她的心在流血呀！我爱妈妈，我不愿让她流泪、流汗、流血。可是，哎……⑥妈妈看着成绩单，不相信地说：“考得这么差？”我低下头，默认了。“为什么？”妈妈的声音提高了。为什么？因为上课没听讲，那时我在玩随身带的小物件；因为作业没有做，自习时我在看小说；因为……可是我能这样说吗？一霎时，我像又看到了炎炎烈日下妈妈额头的汗珠，如墨的夜里妈妈浇地时的孤独身影……“我，我……”我多想找个充分的理由啊，可我怎么能欺骗妈妈！“妈妈！”惭愧吞噬着我的心。泪，如断了线的珠子纷纷落下。“哎，你一点也不体谅父母啊！”妈妈哽咽了。我抬起头，A第一次看见妈妈清瘦的脸上挂着两颗晶莹的泪珠！啊，妈妈哭了！我怕了，抱着妈妈的胳膊，哭得更凶了。妈妈啊，原谅女儿吧，愿这泪能抚平您心的伤痕！女儿会努力的……⑦从那至今，我再没有流过泪；我要像妈妈一样，流汗、流血、不流泪。我要用辛勤的汗水，用滚烫的血织成一条彩带，一头连着妈妈，一头连着我。⑧现在，妈妈又在为我缝棉衣了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我轻轻地走到妈妈跟前，悄悄递上一杯热茶。妈妈抬起头，B脸上绽开了春晖似的笑容。啊，妈妈好美！⑨一霎时，我心中升起一个渴望：我愿以终生的努力换取这微笑，愿它永驻妈妈脸上。1．文中画横线的语句是对妈妈的_____描写，A处表现了妈妈______的心情，B处表现了妈妈_______的心情。

2．联系上下文，说说为什么从来不哭的妈妈却哭了呢？

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3．怎样理解第⑦段“我要用辛勤的汗水，用滚烫的血织成一条彩带，一头连着妈妈，一头连着我。”这句话的含义。

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4．你认为以“愿母亲的微笑永驻”为题有什么好处？

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5．这篇文章哪里感动了你，请在文中找出一处并批注。

句子：_____________________

批注：_____________________11、口语交际。

黄老师得知李燕同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是黄老师，你打算怎么劝说使李燕同学乐于接受你的意见呢？（不少于50个字）

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