2023-2024学年浙江省舟山市小学语文六年级期末高分测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境写词语。

一年级时，稚嫩的我tǎntèbùān_______地跨进校门，见到了qiǎnxiàoyíngyíng______的刘老师。至今，我仍然记得写字课上，她yǔzhòngxīncháng_______地告诉我们：“zìrúqírén______，写字要一笔一画，写得端端正正。”二、选择题2、关于“隆”字，下列说法正确的一项是（

）A．“隆”字共十画，第六画是撇。B．“雷声隆隆、轰隆”中的“隆”都读long。C．隆冬是指冬天最冷的一段时期。D．“生意兴隆”中的“隆”的意思是盛大。3、下列几组成语，都是出自古代故事的是（

）A．杯水车薪

精兵简政

惊慌失措B．程门立雪

望梅止渴

精卫填海C．锦上添花

奄奄一息

随心所欲D．坚贞不屈

手疾眼快

四平八稳4、下面各组词语有错别字的是（

）A．喜鹊

瀑布

尽量

别出心裁B．检阅

陆续

次序

自作自受C．潮汛

笨拙

倒霉

暴露无遗D．枯竭

清幽

斗蓬

居高临下5、下列关于课文内容说法错误的一项是（

）A．《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。B．《桥》巧妙设置悬念，最后点明了老支书和小伙子的父子关系，增强了文章的感染力。C．《少年闰土》是一篇散文，作者是鲁迅。课文通过重点写雪地捕鸟，海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年闰土的形象。D．《在柏林》休裁是小说，小说没有正面描绘战争，却展现了战争带来的深重灾难。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“严”字组成恰当的词语，填入下面的句子中。（不能重复）

A．对于这种污染环境的行为，相关部门应该给予(

)的处罚。

B．面对时间紧、任务重的(

)考验，他没有退缩，而是迎难而上。

C．这里的湖水污染(

)，里面的鱼少得可怜。

D．他庄重而(

)地说：“尊重和爱护国旗是每一个中国人的责任和义务。”7、根据所学知识填空。

（1）我们爱自己的祖国，很多人用发自肺腑的语言来表达自己的爱国之情。为了国家，诸葛亮践行了“_____________________，死而后已”的无私奉献精神；曹植歌颂了“_________________，视死忽如归”的牺牲精神；作为军人的李纲，立下了“祖宗疆土，_________________，_________________”的铿锵誓言；诗人陆游则“______________________”，临终时仍心系国家，写下了“王师北定中原日，_________________________”的遗言。

（2）刘禹锡在《浪淘沙》中赞美黄河气势雄伟的诗句是___________________，_____________________________。

（3）地球只有一个，我想借用一句宣传标语“__________________________”来表达我保护环境的心声。

（4）春天五彩缤纷，我想用朱熹的“_____________________________，________________________________”这两句诗来形容。杜牧的“_____________________________，_____________________________”写出了江南春天的美景。8、按要求写句子。

1．我来到杭州西湖乘船赏景，天空突然像打翻的墨水一样黑云密布，白亮亮的雨点在水面溅起水花，乱纷纷地跳进船舱里。真是“__________，__________”。（引用诗句）

2．我们只有一个地球，我们要保护地球。（用关联词语合成一句话）

____________________

3．他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）

____________________9、阅读下面选文，完成练习。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。1．选文主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情？

___________

2．通过选文第2自然段对桑娜的_______和________描写，我们可以感受到桑娜___________的性格特点。

3．选文第2自然段中的省略号的作用是（

）A．话没说完。B．表示人物在思索时矛盾不安的心情。C．表示人物惊慌失措，语无伦次。4．文中说“桑娜沉思着，久久地坐在床前。”她会怎样想？请描写桑娜忐忑不安地心理活动。___________10、课外阅读。雾中向导①那年，我在伦敦爱丁堡的一所学院读书。②一天早上，蔽天大雾笼罩了整个雾都，使人们看不清周围的一切景物。这种鬼天气里公交车和出租车是不允许上路载客的。可是，我必须10点钟赶到学院去听一堂非常重要的讲座，所以，我决定步行到学院。我尽可能地寻我着路上的标记。但是，除了一片白茫茫之外，我什么也看不清。③我站在街边正茫然，全然不知有一个人正悄悄走到了我身边。④“小姐，请问你要到哪里去？如果你愿意，我可以做你的向导。”⑤我转过头去，看到一位年轻的英国小伙子，头上戴着一顶深蓝色的帽子，帽檐拉得很低，和我对话时，他微低着头，好似一副恭恭数数的样子。⑥我非常吃惊，怀疑地问他：“这么大的雾，你能找得到方向和出路吗？”⑦“没问题！”小伙子口气十分肯定，“请您和信我。”⑧当时，我不知道怎么就相信了这个与我素不相识的人，并悄声地告诉他我要去的地方。⑨迷雾中，年轻人紧紧地抓住我的手，我几乎被他拉得一路小跑，无论是穿过马路还是拐街角，他从来没有与我说过一句话，但是他急勿匆的脚步却漫有停下过。⑩一瞬间，我真有些后悔，有些后怕：这个人会不会是变态狂，或是一个精种病患者，我也许会被他杀死？想到这里，我不禁开始呼吸闲难，心跳加快……⑪突然间，他松开我的手。我于惊恐中抓住了身后的一个铁栏杆，怯怯地问他：“你想干什么？”⑫小伙子仍低着头，气喘吁吁地说：“你难道还要我把你送进去吗？”⑬我猛地意识到，我的手抓住的就是学院的大门啊。⑭我惊诧地问：“你对这个地方名么这么熟悉？为什么你能在大雾中这么快就我到这里？”“这儿是我过去的学校。“他摘下帽子，轻轻地对我说，“因为我是一个盲人。当年，这条路我天天走，对我来说雾天和晴天是没有区利的。”⑮后来，我再也没能见到他，而且至今不知道他的名字叫什么。⑯若干年后，我经常会遇到种种“大雾天”，而能让我一次次从“大雾天”走出来的向导，却是多年前那个美国小伙子。引导我前行的，是他指初传递给我的那种精神。1．解释下列词语

气喘吁吁：________________________

2．当“我”正在茫然时，发生了什么事？

_________________________

3．第⑪自然段中，我为什么感到惊恐？

______________________

4．最后一个自然段中，加引号的“大雾天”实际指的是__；他的“那种精神”指的是___。

5．读完文章，你有什么感想？

___________________________11、快乐读书吧。

很多人的童年，有欢笑和喜悦，也有磨难和痛苦，像《童年》《草房子》都写了成长的故事。你一定读过关于成长的书吧？请你选择一本推荐给大家，你会推荐什么书？并说说推荐的理由。

书名：_