2023-2024学年河北省高碑店市小学语文四年级期末深度自测题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

fánxīng

wèijiè

ménglóng

zuǒgùyòupàn

jiànkāng

suìdào

zēngtiān

wúyōuwúlǜ

二、填空题2、“捋下来”的“捋”读音是(

)A.lǚB.lúC.luō3、生字扩词。

构:(

)(

)

饰:(

)(

)

蹲:(

)(

)

凤:(

)(

)

序:(

)(

)

例:(

)(

)

率:(

)(

)

觅:(

)(

)

耸:(

)(

)4、把下面词语补充完整,并完成练习。

山崩地(

)

人(

)鼎沸

震耳(

)聋

低声(

)语

气(

)败坏

女(

)补天

人山人(

)

随(

)而安

从内容上看,第一行词语都是写_______的,我还能再写一个:________。

以上形容人特别多的词语是__________,写出画“

”的词语的反义词___________。5、把恰当的关联词填在括号内。

我这个配角()配不上他,()老师没把我撤换,他()只好将就。

我没在台上露过面,(

)逢到我们班表演,班主任老师总把我忘掉。

可是老虎在笼子里,(

)打瞌睡,()垂头丧气的踱来踱去。6、把下面的词语补充完整,并按要求进行分类(只写序号)

(1)补充:

①叶公

②完归

③荆罪

④羊牢

(2)分类:

A历史故事是

B寓言故事是三、课内阅读7、课内精彩阅读。细细的溪水,流着(

),流着(

)。灰白色的(

)布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做

作)小船,运(载

裁)许多(

)……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我(

)。1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。

2.把括号里不正确的汉字划去。

3.作者描写了月光下的哪些景物?

___________________________________________________________________四、散文阅读8、阅读理解。雪山上的小太阳1935年6月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。队伍前进的速度有些迟缓了。突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒……”歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进的队伍带来了阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影在唱着、跳着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。她身体单薄,同行【hángxíng】的大姐怕她冻坏了,就把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,给孤独单调的行程带来了温暖和安慰,于是大家开心地叫她“小太阳”。队伍已经接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。①“小太阳”拼命地喊着他:“你醒醒,你快醒醒……”而这位战士只是含糊不清地说:“我冷,我冷,我好冷……”②“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣,披在了战士身上。队伍依然缓缓地前进着,只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到了这位年少的卫生员静静地躺着,身上只穿着一件单薄【báobó】的军衣,小小的脸上没有一丝血【xuèxiě】色,已经没有了生命的气息,所有的人都沉默了。她还只是一个孩子。那一年,她才15岁。1.用“√”选出文中加点字的正确读音。

2.阅读文中画波浪线的句子,这句话写出了当时的环境很______,衬托出红军过雪山很______,“这一坐,便成了冰雪的雕像”为下文______做了铺垫。

3.从人物描写中可以感受到人物的品质,画线句子①对“小太阳”进行了______描写,体现了“小太阳”______的品质;画线句子②对“小太阳”进行了______描写,体现了“小太阳”______的品质。

4.从文章第四自然段的“所有的人都沉默了”中,我能感受到大家内心的______,此时,大家心里可能在想:______。

5.下列对“小太阳”的理解不正确的一项是(

)A.“小太阳”的“小”是指她年纪小,只有15岁。B.卫生员被称为“小太阳”,仅仅是因为她总穿着一件红毛衣,红艳艳的。C.“小太阳”不仅是大家对她的称呼,更是她美好品质的象征。D.“小太阳”一点儿也不“小”,因为她身上具有伟大的精神。五、语言表达9、综合性学习。

昨天晚上,你的同学李小曼匆匆来到你家中,她说:“我爷爷病了,我爸爸马上要带我乘车去上海看望他,明天我不能去学校上课了,请你帮我把这张请假条转交给叶老师。”

早上,你来到叶老师的办公

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