2023-2024学年甘肃省玉门市小学语文五年级期末点睛提升提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、联系语境，看拼音写词语。

1．小嘎子qīfu(

)，小胖墩儿动转不灵，要和他比赛shuāijiāo(

)，小嘎子用脚去别小胖墩的jiǎowàn(

)，小胖墩儿故意露出pò

zhàn(

)。

2．曹小三亲眼所见师傅的绝活，终于承认那是多么的shénshèng(

)，不容qīn

fàn(

)。

3．大家一起吃了芝麻xiànliào(

)的汤圆。二、选择题2、下面加点字的注音完全正确的一组是（

）A．垂蔓（wàn）

果实累累（léi）B．间（jiān）隔

龟（jūn）裂C．浸（jìng）透

悄（qiǎo）无声息D．强（qiǎng）逼

脊（jǐ）背3、下列句子没有语病的一项是（）A．这学期，厦门很多学校开展了“环保小卫士”的热潮。B．听了他激情洋溢的话语，使我深受感动。C．民间故事很有意思，既有动人的故事情节，又有精彩的人物形象。D．在老师的鼓励下，我情不自禁地忍不住说出了自己的心里话。4、下列字音和字形全对的是（

）A．便（pián）宜

眼睑（liǎn）

讯期

理所当然B．垂蔓（màn）

筛（shāi）选

吩咐

哀洪遍野C．勤恳（kěn）

协（xié）调

叮嘱

难以置信D．强（qiáng）逼

发誓（sì）

懒惰

千真万确5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、课堂上，同学们针对老师提出的问题各自发表自己的意见。如果让你用成语来形容一下当时的情景，你想用的成语是（

）A．滔滔不绝B．三言两语C．异口同声D．各抒己见7、下列句子所运用的描写方法，判断有误的一项是（

）A．他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（外貌描写）B．“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。（语言描写）C．军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。（神态描写）D．可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，不露一点儿破绽。（动作描写）8、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的是（

）

①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍就是光年。

②比如从成都到重庆有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。

③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。

④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。A．②③①④B．④②①③C．③④②①D．③①②④三、填空题9、根据课文内容填空。

《示儿》一诗的作者是_______代的__________，最能表现作者的爱国思想的诗句是“__________________，___________________。”《题临安邸》中表明作者对当朝统治者责问的诗句是“_________________，__________________。”《己亥杂诗》的作者是_______代诗人___________。从“_____________________，____________________”这两句诗中，我们可以看出诗人的愿望。10、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。

养(

)处(

)

(

)(

)欲试

手()脚()

(

)不自(

)

(

)(

)起敬

(

)拳()掌

（1）类似画“

”的“AABC式”词语，我还能再写一个：___________。

（2）类似画“”的含有身体部位名称的词语，我还能再写一个：___________。

（3）用画“﹏﹏﹏”的词语造句。

___________________四、文言文阅读11、课内阅读。古人谈读书余尝谓读书有三到，谓

、

、

。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不

，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，

最急。心既到矣，

岂不到乎？1．把句子补充完整。

2．这段短文阐述了_______的问题，“三到之中，心到最急”的原因是：“__________”

3．阅读本文给我们的启示是什么？

____________________五、现代文阅读12、课外阅读。童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来；飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说；“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了。妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一条蓝色连衣裙，裙子上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦变真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说："孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。一年后，我把从林荫林小道上飞进报纸和杂志的诗寄给了山里的妈妈，并写下“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得了怎样才能飞得更高。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一个开满了白色蒲公英的小山坡，画上题有几个字——山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那诚挚的向往。这不正是每一个山里母亲期待的吗？1．妈妈在陪伴“我”成长的过程中，总是对蒲公英情有独钟，主要是因为（

）A．“我”家小木屋后的小山坡上有很多蒲公英。B．蒲公英的花儿白白的，怪逗人的。C．蒲公英最喜欢飞到外面的世界去闯荡。D．“我”的梦境里经常会出现蒲公英。2．“妈妈有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。”对这句话理解最准确的一项是（

）A．妈妈看着蒲公英飘飞远去，对女儿的未来充满无限的希望。B．妈妈非常不舍得蒲公英飘飞远去，所以一直看着。C．妈妈非常欣赏蒲公英飘飞时那轻盈飘逸的样子。D．妈妈觉得“我”唱的歌像飘飞的蒲公英般美妙，很激动。3．第一自然段，作者抓住蒲公英的________和________，以及它________时的动态描写，为我们介绍了蒲公英。

4．围绕蒲公英，文章写了五个场景，照样子用简洁的语言把内容补充完整。

童年“我”上山坡，妈妈带“我”去看蒲公英。→“我”上小学，妈妈____________。→“我”考上中学，妈妈___________。→“我”考上大学，妈妈带“我”看蒲公英时眼含泪花。→“我”上大学一年后，寄诗给妈妈，妈妈______________。

5．从文中找出下列词语的近义词。

飘扬——(

)

兴奋——(

)

跟随——(

)

茂盛——(

)

6．读文中画“

”线的句子，说一说妈妈的“向往”是什么？

______________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）风把花儿吹得摇摇晃晃。（改为拟人句）

______________________________________

（2）没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的心情。（改为反问句）

______________________________________

（3）母亲的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。（仿写句子）

老师的爱，是_______________，是__________________。

（4）一本好书是一位朋友，也是一处你向往的胜地。（仿写句子）

一本好书是__________________，也是_________________。

（5）学校举行升旗仪式。（