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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,根据语境写出汉字。
2019年9月29日,中国女排结束了和阿根廷的比赛,继céngjīng(
)五连冠的辉煌之后,又chuàngzào(
)了十一连胜的战绩,豪夺本届世界杯冠军。xīngfèn(
)!中国女排用极为高光的拼搏历程为新中国成立70周年献上一份厚礼!消息传来,举国为之激动,女排姑娘们用汗水和成绩,向世界zhèngmíng(
)中国竞技体育的实力,展现了泱泱中华的风采,更加展示了一种早已融入国人xuèyè(
)的民族精神——无论面对rènhé(
)困难,都绝不停止前进的脚步,即使jīngpílìjié(
),也要团结协作,奋力一博,永不言败。二、填空题2、下面词语中加点字的读音不同的一项是(
)A.下降
降落B.麻雀
家雀儿C.处罚
相处3、比一比,再组词。
峰(
)
愤(
)
填(
)
扔(
)
概(
)
蜂(
)
喷(
)
慎(
)
仍(
)
溉(
)4、写出下列词语的反义词。
腼腆——(
)
倾吐——(
)
异常——(
)
和煦——(
)
零碎——(
)
敞开——(
)
忸怩——(
)
舒展——(
)5、在括号中填写合适的关联词语。
(1)但是,(
)戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳(
)拒绝了。
(2)我(
)测验不及格,(
)不愿作弊。6、先把成语补充完整,然后选词填空,使句子通顺。
斩钉截(
)
余音绕(
)
字正(
)圆
全神(
)注
(
)笔生花
大步(
)星
巧(
)天工
自(
)自受
古曲《高山流水》非常动听,每次听完我们都有(
)的感觉。《少年闰土》写得十分精彩,其作者鲁迅先生真是(
)啊!看到一件精美的工艺品时,我们可以说它(
)。三、课内阅读7、王戎七岁,尝与诸小儿游。
。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
1.把古文补充完整。
________________________________________________
2.按照事情发展顺序,用自己的话讲讲这个故事。
____________________________________________
3.谈谈故事中的主人公给你留下了怎样的印象,并说明理由。
___________________________________________四、散文阅读8、课外阅读。渴望读书的“大眼睛”十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话……你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去……这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和关心。这幅照片发表后,“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心,无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地区崛起了7549所希望小学。因此,“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们,召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,激励着千百万孩子更加努力学习。1.课文题目中的“大眼睛”加上了引号,其作用是(
)A.特定称谓B.着重指出C.表示引用2.阅读第1自然段,回答下面问题。
(1)“大眼睛”是怎样读书的?
_____________________
(2)记者为什么要拍摄这张照片?
______________________
3.课文是怎样描写大眼睛的?从第2~5自然段中各找出一个关键词语。
______________________
4.第2自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________。第3自然段中加点词语“虽然”写出了学习条件的_________,“可是”说明了小女孩对________的渴望,以及内心充满________的原因。
5.这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。
________________________
6.用“
”和“﹏﹏﹏”从文中分别画出一个排比句和一个比喻句。
7.”大眼睛“为什么能成为”希望工程“的标志?
_____________________
8.你了解”希望工程“吗?你曾经为它做过什么呢?
______________________五、语言表达9、口语交际
你在路上看到一位老爷爷摔倒了,旁边站着很多人。有人说,要把老人扶起来,不然后果会很严重,有人认为不能扶,要是
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