2023-2024学年广西壮族自治区凭祥市小学语文五年级期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

zhìpǔ

límíng

yōurán

wǎnxiá

zhàoyào

guāiqiǎo

qīngxiù

diàntáng

jīnbìhuīhuáng

二、选择题2、下列与“悍”的读音最可能相近的一项是（

）A．日B．干C．旱D．温3、下列句子中，没有语病的一项是（）A．我上完五年级了，还有一年没有毕业。B．听了这个报告，使我深受感动。C．无论谁违反纪律，都要受到批评。D．他经常回忆过去有趣的往事。4、下面词语中没有错别字的一组是（

）A．宫殿

隐蔽

难以至信B．酬谢

讯期

同心协力C．飘浮

榨油

众星拱月D．发誓

慌话

富丽堂皇5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光，这里双引号的作用是（

）A．表示特定称谓B．表示特殊含义C．表示直接引用D．表示突出强调6、下列句子中的加点成语使用正确的一项是（

）A．虽然敌人神机妙算，但是还是让我们的军队引入了埋伏圈。B．无论老师怎么说，他还是站在那里一声不吭C．老师为了顾及他的面子，一针见血地指出了他的错误D．神舟飞船发射成功的消息传来，全国人民得意扬扬7、下面与“（小嘎子）总想使巧招，下冷绊子”的描写方法相同的一句是（

）A．小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。B．头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。C．他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇。D．完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。8、“不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。”一句插入下面语段的何处最合适？（

）

①求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。②我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。③但愿你能养成良好的闻读习惯，走进书里去浸漫浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。A．①句之前B．①②句之间。C．②③句之间D．⑤句之后。三、填空题9、结合日积月累，补充填空。

（1）_____，不弃功于寸阴。（葛洪）

（2）我劝天公重抖擞，_________。（《己亥杂诗》）

（3）_______，但悲不见九州同。________，家祭无忘告乃翁。（《示儿》）

（4）美哉，我少年中国，________！_______哉，我中国少年，________！（《少年中国说》）10、把下列词语补充完整，并按要求写词语。

龇(

)(

)嘴

天衣()

翻来(

)

精神(

)

(

)大()粗

(

)脑汁

（1）上面的词语中，描写人物外貌的是____________，形容人精神很好的词语是____________。

（2）上面的词语中，用来形容诗文、话语等严密，没有一点儿破绽的是______________。我会用这个词写一句话：_______________。

（3）为了找出答案，我躺在床上____________、____________地想，可怎么也想不出来。四、文言文阅读11、课内阅读。古人谈读书余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．解释句子中加点的词语。

（1）心眼既不专一，却只漫浪诵读。漫浪：________________

（2）三到之中，心到最急。急：_______

2．读书中的“三到”指的是_____________。

3．为什么说“三到之中，心到最急”？用原文句子回答。

_____________________________

4．下面说法不正确的是（

）A．最后一句话表达的是只要专心读书，眼与手就会积极配合好。B．最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。C．最后一句话的意思是：心已经到了，眼和口难道会不到吗？五、现代文阅读12、阅读。四季的雨（节选）刘湛秋我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场温暖的春雨洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。真的，只有这一场柔情的雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶而造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。啊，雨，我的爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！1．这篇文章的结构是_________________，写作顺序是_________________。

2．用短文中的词语简要概括写出四季雨的特点。

春雨___________________

夏雨___________________

秋雨___________________

冬雨___________________

3．补充下列诗句，请你再写一句和雨有关的诗句。

（1）青箬笠，绿蓑衣，_________________。

（2）_________________，天气晚来秋。

（3）____________________

4．这篇短文把哪个季节的雨写得最详细？举例说明运用了什么修辞手法？

________________________

5．为什么说夏天的雨，更是别有一番风情了？

________________________

6．下列说法不正确的一项是（

）A．文章通过对雨的四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情，感情真挚而浓烈。B．“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。”“小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动。”这两句话使用的修辞手法不一样。C．本文是一篇托物言志的散文，对“雨”的描写形象生动，语言古朴典雅。D．文章条理清晰。先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。六、仿写句子13、按要求写句子。

1．桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

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2．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。”（改成转述句）

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3．我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句）

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4．夜晚，月亮升上来了。（把画面写具体）

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5．书是清凉可