2023-2024学年黑龙江省讷河市小学语文四年级期末点睛提升提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，规范美观地写汉字。

shènzhì

quántou

wánpí

gùyì

yījīn

xiézi

jiēshi

qīfù

wényì

biǎoyǎn

bānjí

xiànmù

juésè

yīnqiè

qīdài

páiliàn

piězuǐ

chōngfèn

zìxìn

sǎngmén

chèhuàn

jǐnzhāng

bènzhuō

mùbù

záguō

zēngjiā

xuánzhuǎn

kuàngqiě

biànzi

yǐzi

二、填空题2、我会在正确的读音下面打“√”。

（1）钉（dīng

dìng）子为什么能钉（dīng

dìng）进木板里去呢？靠的就是挤劲和钻劲。学习上我们也要发扬这种“钉子精神”。

（2）只要（yào

yāo）我们提出的要（yào

yāo）求合理，他都会尽力满足我们。

（3）哪吒虽然年少（shǎo

shào），但却是一员猛将（jiāng

jiàng），有降（xiáng

jiàng）妖除魔的本领，出师不久就凯旋（xuàn

xuán）了。3、比一比，再组词。

撑(

)液(

)

掌(

)夜()

竭(

)劈(

)

喝(

)辟(

)4、分别写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。

（1）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

(

)(

)

（2）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。(

)(

)

（3）普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！(

)(

)

（4）人们过着快乐幸福的生活。

(

)(

)5、填入适当的关联词，把句子补充完整。

1.(

)我们遇到什么困难，(

)不要退缩。

2.(

)她很乐观，(

)这点困难对她来说不算什么。

3.(

)明天下雨，庆祝会(

)照常进行。

4.(

)现在好了点，(

)要接受批评，努力改正。6、先补充词语，再按要求填空（只填序号）。

A．人山人_____

B．齐头并_____

C．响彻云_____

D．鸦_____无声

E．人声_____沸

F．_____耳欲聋

（1）形容人非常多的词语是(

)（只填序号）。

（2）表示“人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。”的词语是(

)（只填序号）。三、课内阅读7、阅读《麻雀》课文片段，按要求回答问题。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。1．作者在描写老麻雀拯救小麻雀的经过时，对老麻雀的（

）进行了具体描写。（多选）A．动作B．神态C．声音D．外形2．用“”画出文中体现老麻雀紧张姿态的句子。

3．文中猎狗的庞大和老麻雀的_____________形成了鲜明的对比，突出了老麻雀的_____________。

4．文中“一种强大的力量”指的是____________________。

5．最后，猎狗慢慢后退的原因是_____________________。四、散文阅读8、阅读短文，完成练习。难忘的时刻也许每个人都有自己难忘的时刻吧。上学期，京剧版《红楼十二钗》电视剧摄制组到嘉定秋霞圃拍摄几组镜头，临时需要一名小演员扮演贾母的贴身丫环鸳鸯，导演到我们学校来挑选演员。真是幸运极了，我被导演选中了。当老师把这个消息告诉我时，我简直不敢相信自己的耳朵，还以为是在梦里呢。就这样，我揣着一颗又激动又紧张的心来到了摄制组。摄制组的叔叔阿姨见来了个小演员，都热情地围住我，并不时地（鼓励

鼓动）我。我直对自己说：“别怕，别怕。”但越是这样，心跳得越厉害。在导演的帮助下，我很快进入了角色，顺利地完成了导演规定的戏。最让我难忘的是拍摄最后一组镜头那天。那天，著名戏曲表演艺术家俞振飞爷爷来到摄制组，接见了全体演员。俞爷爷已经八十多岁高龄了，为了祖国的戏曲事业，他依然（辛勤

辛劳）地工作，一股（敬重

敬仰）之情在我心中油然而生。在这难的时刻，我多么想对俞爷爷说一句，“俞爷爷，您好！”多么想奔到爷爷跟前，向他献上一条鲜艳的红领巾，在导演的陪同下，俞爷爷一边（观看

观赏）着园林的景色，一边同演员们谈着话，还不时地打着手势。那神采类的样子，很难让人相信他已经是八旬老人。最后，俞爷爷同演员们合影留念。我站在人群中，紧贴着俞爷爷，心里有说不出的高兴。一次偶然的机会，使我这个普通的小学生有缘结识了昆大师俞爷爷，并拍下了那张（珍贵

宝贵）的照片，这难忘的时刻将永远留在我的脑海里。1．用“\”画去括号内错误的词语。

2．读句子，体会人物的心情，写在后面的括号里。

（1）当老师把这个消息告诉我时，我简直不敢相信自己的耳朵，还以为是在梦里呢。(

)

（2）我直对自己说：“别怕，别怕。“但越是这样，心跳得越厉害。(

)

（3）多么想奔到俞爷爷跟前，向他献上一条鲜艳的红领巾。

(

)

3．题目“难忘的时刻”具体指的是什么时刻？作者为什么感到这一时刻很难忘？

_____________________________________________五、语言表达9、口语交际。

小丽在操场上做游戏时，不小心摔了一跤，额头被挫伤了，小丽害怕地哭了起来，作为她的好朋友，你怎