2023-2024学年江苏省江阴市小学语文三年级期末通关考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写字词，注意把字写匀称。

小金丝猴正pěng(

)着脸，xīnshǎng(

)自己dàoyìng(

)在chítáng(

)中的影子，突然听到身后chuán(

)来一声微ruò(

)的tàn(

)息，一回头才发现旁边的树干上趴着一只造型biézhì(

)的昆虫，正一边发出声音一边摇晃着chùjiǎo(

)。二、填空题2、查字典，填空。

用部首查字法查找“刺”字，先查________部，再查________画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母________，再查音节________。“刺”在字典里的解释有：①用尖刻的话指摘、嘲笑；②尖锐像针的东西；③暗杀；④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里，“刺”的意思是________；在“刺破”里，“刺”的意思是________；在“讽刺”里，“刺”的意思是________。（填序号）3、生字扩词。

透：(

)(

)

娇：(

)(

)

扯：(

)(

)

仰：(

)(

)

串：(

)(

)

婴：(

)(

)

希：(

)(

)三、信息匹配4、把下列词语补充完整，并选词填空。

刻舟()

()充数

杯弓()

()忧()虑

()忧天

井()之()

灰()丧()

画()添()

1．比喻不懂事物已发展变化，仍静止地看待问题。_____________

2．比喻做了多余的事，非但无益反而不合适。_______________四、选择题5、下列词语书写有错误的一组是（

）A．都城

热闹

完整

名扬中外B．保存

撑船

招牌

古都风貌C．栏杆

欣赏

惊拢

博物院D．买卖

溜达

紧急

独轮车五、课内阅读6、课内阅读。我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大（挺拨

挺拔），大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它（倒映

倒影）在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。1．用“\”划掉文中括号里不恰当的词语。

2．“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，即（

）A．形容植物生长得很茂盛。B．春天下雨后，竹笋长得很多很快。C．比喻新事物大量出现。3．用“﹏﹏﹏”在选文中画出你认为写得生动的句子，并将原因写在下面。

4．用下面的句子开头，试着写几句话。

小鱼在倒影间游玩。______________________六、现代文阅读7、快乐阅读郑人买履有一个郑国人,他的鞋子破了,准备到集市上买一双新鞋｡在去集市之前,他先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,打算买鞋时带上它｡可是,临出门时,郑国人却把小绳掉在家里,忘带了｡集市离他家较远,他一路小跑来到集市｡集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各种各样的小商品摆满了柜台｡这个郑国人来到鞋铺前,左挑右选,终于选中了一双自己最满意的鞋子｡他正准备掏出小绳,比一比新鞋的大小时,突然发现小绳掉在家里了｡他立刻放下鞋子,回家取小绳｡等他急急忙忙赶回集市时,太阳已经落山了,鞋店也关门了｡郑国人的鞋子没买成,十分沮(jǔ)丧｡几个过路的人知道情况后,纷纷不解地问:“你为什么不用自己的脚试试鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”这个郑国人说:“那可不成,量的尺码才可靠｡我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自己的脚｡”1．查字典，填空｡

“履”字用部首查字法，先查部首________，再查________画，读音是________，在“郑人买履”中的意思是____________｡

2．了“郑人买履”这则寓言，我懂得了________________________。七、语言表达8、按要求回答问题。

（1）司马光砸了缸，小朋友们会对他说什么？

_________________________

（2）如果大人们看到司马光砸缸会说什么？

_________________

（3）你还有什么办法可以救那个小朋友？

__________________

（4）我们应该向司马光学习什么？

__________________八、想象作文9、习作天地

童话世界多神奇啊！我们也来编童话故事吧。请你用上下面的词语，发挥想象，编写一个保护环境的童话故事。

词语：小狐狸

公园

小猴子

小