2023-2024学年安徽省天长市小学语文三年级期末评估预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

zǎochen(

)，我走进校园，从jiàoshì(

)里传来阵阵lǎngdú(

)课文的声音，那声音真měimiào(

)，像在yǎnzòu(

)乐曲。树叶上的lùshuǐ(

)liàngjīngjīng(

)的。微风吹过树叶，那声音qīngqīngróuróu(

)的，可好听了！二、填空题2、查字典。

“瞪”字按部首查字法应先查(

)部，再查(

)画。“瞪”字表示(

)的意思。请你给“瞪”字组一个四字词语(

)。3、填字组词。

（1）与“目”有关：__________(

)

__________(

)

（2）与“口”有关：__________(

)

__________(

)三、信息匹配4、选择恰当的词语，打“√”。

（懦弱

弱小）的性格

（荒乱

荒凉）的废墟

（美丽

壮丽）的珊瑚

（乌黑

黑暗）的羽毛

（雪花

雪白）的衣裳

（轻巧

轻快）的歌曲四、选择题5、下列词语书写全对的一项是(

)A．天高云淡赠送综色水泥B．春华秋实规则邮票漂扬C．秋风习习钩住风收颜料D．秋高气爽寒霜仙女迟到五、课内阅读6、课内阅读。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的！”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。……这时，青头爬到了牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1．照样子，写出表示“笑”的词语。

笑眯眯

________

________

________

2．写出下列词语的反义词。

消化(

)

细嚼慢咽(

)

3．选文主要通过描写青头和红头的________，表现出青头既___________又________。

4．文中画“

”的句子说明牛有________的习性。

5．从选文中你感受到了什么？

____________________________六、现代文阅读7、阅读欣赏__________________有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“蜂儿，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧。”小蜜蜂说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不夸奖我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们劳动是为了自己，我们劳动却是为了人们。”蚂蚁听了小蜜蜂的话，心服口服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为人们，人们怎么会不夸奖你们呢？”1．给短文拟一个合适的题目，写在文前的横线上。

2．解释下列句子中带点的词。

（1）有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食。____________________________

（2）蚂蚁听了小蜜蜂的话，心服口服，对小蜜蜂十分钦佩。_______________________

3．改写句子。（意思不变）

你们这样一心为人们，人们怎么会不夸奖你们呢？

____________________________

4．读了这则故事，你有什么收获？（联系生活实际说一说）

________________________________七、语言表达8、口语交际。

李春平所在的三年级（5）班，实行班干部轮流。该不该实行班干部轮流制呢？请说明你的观点，并讲清楚理由。

_________________________________________八、想象作文9、习作（任选一个题目）。

1．我们常常把那些爱讲笑话的人叫做“幽默大师”，把爱读书的人称为“小书迷”，把特别爱问问题的人叫做“小问号”……这些有趣的称呼让我们一眼就能看出一个人的特点。请选择你身边这样一个有鲜明特点的人，通过事例让大家来认识他。自拟题目，如“我们班上的幽默大师”“家有小书迷”等。

2．“飞翔”一直以来是很多孩子心中的梦想，假如你会飞，会飞到哪儿？会遇到谁？会发生什么事？展开大胆的想象，编