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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写汉字。
yuān()鸯
吹fú()nuó()弱
zhì()慧
jì()续
yōu()闲
ōu()洲
分biàn()蜡zhú()kuā()奖二、填空题2、先想想有关查字典的知识,然后填空。
用音序查字法查“谚”字,查的大写字母是__________;用部首查字法查“官”字,应先查__________部,再查___________画。3、写出下列多音字的读音并组词。
分(
)______________
(
)______________
差(
)_____________
(
)______________
薄(
)_____________
(
)______________
颤(
)______________
(
)______________三、信息匹配4、选择正确的答案,画“√”。
(1)(按
安)排
(驾
架)驶
(带
戴)帽子
(做
作)手工
(2)“热闹非凡”中“凡”的意思是(①平凡;②凡是;③总共。)
(3)中国的实力正一天天(巨大
强大
伟大)起来。
(4)这套衣服非常(
适宜
适合
)你。
(5)信鸽有很强的方向辨别能力,(
)飞到哪,(
)可以回到原处。
(①不管……总是……
②不但……而且……)四、选择题5、下列词语中,书写完全正确的一组是(
)A.B.C.D.五、课内阅读6、课内阅读。大自然的声音(节选)风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。1.这一段主要是写风经过______时,吹动______发出的声音。
2.这段话的中心句是:________________
3.请仿照选文,以“青蛙是大自然的歌手”作为开头,写几句话。
____________________
4.如果你同作者一块儿走进大自然,你还能听到什么美妙的声音,请你发挥想象试着写写看。
_____________________六、现代文阅读7、课外阅读。狐狸和公山羊一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍没法爬上去,只好待在那里。这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”1.“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指_____________。
2.狐狸为什么极力赞美井水好喝?由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢?
________________________________
3.用“___”画出狐狸想出的离开井底的方法。
4.判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)狐狸因为想要喝井下的水,所以才跳到了井里。(
)
(2)在狐狸看来,公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。(
)
5.本文选自名著《伊索寓言》,下面的故事不属于《伊索寓言》的是(
)A.《狼来了》B.《农夫和蛇》C.《狐狸建筑师》D.《狐狸和葡萄》6.如果后来公山羊得以脱险,回到家后的公山羊,面对自己的一群羊娃娃,他想以自身经历告诫羊娃娃,他会怎么说呢?根据提示写一写。
大难不死的公山羊,向孩子们讲述了自己的经历后,语重心长地对他们说:“_________________________”七、语言表达8、综合实践运用。
公园里风景优美,百花盛开,丽丽在赏花的同时想采摘一些花带回家,假如你正好看到,你会怎样对她说呢?
___________________八、想象作文9、妙笔生花。
看到下面这些词语,你的脑海里浮现出怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来,别忘了加一个合
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