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文档简介

小学第二学期军乐队培训教课计划为丰富校园文化生活，全面推动素质教育，不停深入学校教育教课的整体改革，促使学生的全面发展；扩展学生的知识面，进一步增强特点教育，提升学生的综合素质，知足部分音乐喜好者的兴趣，我校展开了生动风趣的第二讲堂，今年又从头年组建了军乐队。学生经过参加军乐队的活动能认识西洋乐器的特点、音色和它在特定场合起到的特别作用，并在互相协调、亲密配合的合奏训练中，不停增强学生的集体主义观点，养成优秀的道德情操。一、学情剖析因为学校近几年教师的欠缺，音乐教师被抽调增补主科教课。音乐课几近休课，军乐队更是断层。今年音乐教师的回位，使得音乐课基本开起来，组建军乐队成为现实。考虑三年级学生年纪小，演奏乐器气味不够用，而六年级学生刚培训好，又要升初中了。我们计划大鼓用五年级男生，小鼓三四年级女生，小号用四年级男生。因为学生音乐素质相对前些年较差，此次的工作量更大。小鼓40人，大鼓8人，大镲4人，小号20人。因为学生人员多，学生的安全问题要高度重视。学生要准时学习，家长准时接孩子，自己走的同学安全问题自负。（和家长签订一个责任协议）二、培训内容：1、基础乐理/鼓谱（1）音的高低、长短（2）节奏、节拍（3）鼓谱（6节）2、演奏技巧指导（小号）（1）呼吸及发音练习1（2）号旋律（3）演奏技巧及难点的指导三、活动时间：利用每日下午第四节活动课进行培训。四、活动地址鼓队在一（5）班，小号队在一（6）班。经过一两周的室内培训学习，而后在室外训练。西楼楼前或许操场。五、准备1、报名，选拔队员进行造册登记；2、成立军乐队成员考勤表。3、作勤学生培训记录。六、详细工作举措1、上好军乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、准时间、定地址、发展学生的个性特点，以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在达成教课的同时，不停扩大学生的'音乐视线，丰富学生的精神生活。进一步培育、发展学生对军乐的兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。3、常常敦促学生养成一些学习音乐的好习惯，并使之不停稳固、增强。并在此尽量减少学生对老师的依靠心理等。平常将按期不按期地向学生介绍一些好的音乐。24、对小组的课程内容作出规范，以提升学生学习兴趣，培育识谱能力为主要内容，禁止让学生听任自由。5、培育学生的

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