初二英语看图填词技巧

第页初二英语看图填词技巧(1)迅速浏览全图与全文，明确本题的主要意思。只有在了解主题的前提下才干对空格有的放矢地选填恰当的词。本题考查的是同学的综合能力，因此在解题碰到困难的时候，不要仅仅盯着这一空，还要读下去。这样可以更好地理解全文，因为后面的信息往往有助于对前面细节的理解，从而有利于对主题思想的体会。

(2)盯着"目标'，细看图。因本题的设项来源于图，在做题时切不可忽略图中的信息点。看图时不仅要看整体，还要看细节，在细节方面要掌握图中的人物的身份、态度表情和意图。由于本题是以图的形式讲述一个故事，在"读'这个故事时，还要注意到故事发生的时间、地点及天气。值得一提的是表示时间的名词如星期、月份、季节等，描写天气的有关形容词，描写人的喜怒哀乐(happy,sad,laugh,cry)和描写人的外表(tall,short,fat,thin,youngold)及人的动作等词。这些词和图中的故事是息息相关的。在考查地点名词时，图中一定会给予暗示，例如：99年的浙江中考题中就出现"鱼市'的提示来考"market'一词。当确定所要填的词意时，要盯住用法和写法，要合计到时态、语态、词性及惯用法等，填入句中的词必须完整正确。

(3)先易后难，多方位合计。由于有图帮助你理解，各别空格填不出，也可以先做下面的题。做完较容易的题目之后，再集中精力思索那些难题。有的难题可能只知其意而不会写，这时要从多方位合计。英语中一意多词表达法比较多，只要考生能依据词意填入正确的词即可。因此在明确空格词意后，可以把表达此意的有关的词在脑海中排列出来，找出最好的和最有把握的词填进去，这样难度就大大地降低了。

(4)复读图文，复查核定。复查文与图是否一致，所填的句子意思是否正确，结构是否完整，上下文是否连贯，语法上是否正确，及拼写是否对。对有不清楚的地方一定要仔细合计，尽力做到准确无误。

2初二英语该怎么学

首先要教会科学的学习方法，就是"三习'学习法。即：课前预先，课上学习，课后复习。预先发现重点.难点和疑点。学习时认真听讲.认真思索.复习时要归纳分析知识点使之形成知识版块，从而形成为自己头脑中的知识的一部分。学好语音和单词，用音形结合记忆法，拼读规则记忆法，分类记忆法，归纳记忆法，搭配记忆法，联想记忆法，卡片记忆法等。对话与课文要读准意群和句子。翻译要准确通顺，然后要背诵。听力要保持天天抽时间读，听，说学习，并且有针对性地做些学习巩固。

关于语法，初二英语的语法点在初一的基础上有所深入，随着句型和词汇的扩大，语法似乎显得更加复杂。分散开来好像更加繁杂琐碎，半个学期下来好像突然出现很多个小点，记忆起来很麻烦。其实不然。初二的每一个知识点都是初一的稍加拓展，而且知识本身也是互相关联的。☆比如人称代词，这时的重点已经不是主格和宾格的区分，而是形容词形物主代词、名词性无主代词、反身代词在情景对话以及写作中的应用。还会涉及到形容词和副词的比较级、高级以及辨析名词的数、各种介词、基数词、序数词存在句、祈使句☆比如一般现在时，这时的重点已经不是表达习惯性动作，而是平率副词的使用规则。还有现在进行、过去进行等等时态的综合训练☆这时也开始深入了解引语的使用、宾语从句、条件状语从句。其实它们都是我们以前就见过的，甚至很早就见过了，现在我们只是通过更加深入系统的学习使自己在面对这些题时更加从容地得分，提升学习效率。其实语法是得分的方法，学习语法就是学习得分的方法：比如你看到了某个标志词，你就知道用什么时态;你熟悉了某个句型，你就知道该填哪个关键词。其实很快你就会知道语法比你想象得要简单。

学习英语要踏踏实实，没有捷径，但死记硬背也不是好方法。要大声朗诵，反复训练发音器官和耳朵，这样既可以提升听力，又可以改善口语发音，还记了单词。利用一些好的方法能够让你更好地学习英语。如果觉得对自己有帮助，也可以亲自去李晓鹏新浪博客看看，里面有关于初二英语具体的学习方法和记忆技巧，都是博主的学习经验，他曾经用了6个月从最后一名成为了中考状元，在学习方面有自己的独特之处，想提升无妨利用寒假好好看看，祝大家早日取得好成绩，加油吧!

3如何提升初二英语成绩

一、改善学习方法，争取做到事半功倍。

有些同学天天花大量时间背单词、做学习，但成绩却并不出色。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都必须要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理推断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩展知识面。

有人认为学习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：依据所学的知识点，选择适量的学习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次学习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和确保。

二、正确面对失败，分析原因达到成功。

在学习中常常会出现这样的状况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩出色，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就没精打采。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才干对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视;学习动力不够，不愿勤奋学习;学习方法不好，费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。

英语不难学。初二年级是关键。只要有努力学好的决心，不怕困难的信心，保持到底的恒心，每个人都可以学好英语。

4怎么辅导初二英语

增加语言输入，培养同学兴趣

初二的同学，对学习方面的自觉性不是很高，因此要通过增加他与语料接触的机会，以此来培养他对英语的兴趣。

可以给他介绍一些课外英语阅读材料，这个材料不要是枯燥生硬的教材，而是合适初二同学阅读的英文故事，词汇量尽量在他的能力以上2%-5%，属于够一够可以摘到的桃子，既可以让他读得懂，也能够帮助扩充词汇量。

注重单词积存

关于初二同学来说，属于英语学习的初级阶段，单词是必须要关注的重点。

作为辅导老师，可以依据同学的词汇掌握状况和学习进度，提前划好重点，让同学课前预习以及背诵单词，在下一次辅导课时，首先对该课单词进行默写查看掌握状况，授课时对同学陌生的单词重点提点。

单词的积存是个按部就班以及反复记诵的过程，因此辅导老师还必须定期帮助同学回忆以及默写前期学习的单词，以免同学遗忘。

讲解语法，配套学习

语法是同学是否能够读懂长难句的通行证，因此在学习英语的初中阶段，语法的学习尤为重要。在进行课程辅导时，关于语法知识必须要进行细致系统地讲解，同一知识点在不