版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年江苏省常州市成考高升专数学(文)自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.A.A.1B.-1C.0D.2
2.
3.已知直线l与直线3x-2y+1=0垂直,则l的斜率为()A.A.
B.
C.
D.
4.
5.甲乙两人各进行射击,甲击中目标的概率是0.3,乙击中目标的概率是0.6,那么两人都击中目标的概率是()
A.0.18B.0.6C.0.9D.1
6.设函数的图像经过点(2,-2),则k=A.A.-4B.B.4C.C.1D.D.-1
7.b=0是直线y=kx+b过原点的()
A.充分但不必要条件
B.必要但不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
8.若直线ι沿x轴负方向平移3个单位,再沿y轴正方向平移1个单位后,又回到原来的位置,那么直线ι的斜率是()
A.-1/3B.-3C.1/3D.3
9.A.是奇函数B.既不是奇函数也不是偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.是偶函数
10.从5位同学中任意选出3位参加公益活动,不同的选法共有()
A.5种B.10种C.15种D.20种
11.
12.
13.
14.函数y=x2-3x+1在点M(1,-1)处的切线的斜率为()A.A.0B.-1C.1D.2
15.
16.
17.
18.A.A.a3=0
B.a4=0
C.a5=0
D.各项都不为0
19.
20.
21.下列函数中,在区间(0,+∞)为增函数的是()。A.y=x-1
B.y=x2
C.y=sinx
D.y=3-x
22.A.A.4或-4B.4或-6C.-4或6D.4或6
23.如果函数y—z+b的图像经过点(1,7),则b=()
A.-5B.1C.4D.6
24.
25.使sinx≤cosx成立的x的一个变化区间是()A.A.
B.
C.
D.[0,π]
26.
27.函数y=1/x是A.奇函数,且在(0,+)单调递增B.偶函数,且在(0,+)单调递减C.奇函数,且在(0,-)单调递减D.偶函数,且在(0,-)单调递增
28.函数y=sin(x+3)+sin(x-3)的最大值为()
A.-2sin3B.2sin3C.-2cos3D.2cos329.抛物线y2=3x的准线方程为()
30.
二、填空题(20题)31.曲线y=x2-3x在点(1,-2)处的切线方程为__________。
32.
33.已知向量a=(3,2),b=(-4,x),且a丄b,则x=____.
34.
35.设函数f(x)=x+b,且f(2)=3,则f(3)=______。
36.曲线y=x3—2x在点(1,-1)处的切线方程为.
37.函数的图像与坐标轴的交点共有()个。
38.
39.
40.
41.掷一枚硬币时,正面向上的概率为,掷这枚硬币4次,则恰有2次正面向上的概率是___________________。42.直线y=kx+6被圆=25所截得的弦长为8,则实数k的值为________.
43.某高中学校三个年级共有学生2000名,若在全校学生中随机抽取一名学生,抽到高二年级女生的概率为0.19,则高二年级的女生人数为.
44.
45.向量a=(2,5)与b=(x,-3)共线,则x=__________。
46.已知sinx=,且x为第四象限角,则sin2x=___________________。
47.
48.
49.
50.在△ABC中,已知AC=8,AB=3,∠A=600,则BC=__________.
三、计算题(2题)51.
52.四、解答题(10题)53.在平面直角坐标系xOy中,已知⊙M的方程为x2+y2-2x+2y-6=0,⊙O经过点M.(Ⅰ)求⊙O的方程;(Ⅱ)证明:直线x-y+2=0与⊙M,⊙O都相切.
54.已知椭圆E的中心在坐标原点O,焦点在x轴上,长轴长为8,焦距为.(Ⅰ)求E的标准方程;(Ⅱ)若以O为圆心的圆与E交于四点,且这四点为一个正方形的四个顶点,求该圆的半径.
55.
56.求经过两圆x2+y2-2x-2y+1=0与x2+y2-6x-4y+9=0的交点,且圆心在直线y=2x上的圆的方程.
57.(Ⅱ)若E的焦距为2,求其方程
58.
59.
60.
61.
62.已知等差数列{an}的首项与公差相等,{an)的前n项的和记作Sn,且S20=840.
(I)求数列{an}的首项a1及通项公式;
(Ⅱ)数列{an}的前多少项的和等于847.
五、单选题(2题)63.一个圆上有5个不同的点,以这5个点中任意3个为顶点的三角形总共有()个。A.60B.15C.5D.1064.不等式|x-2|<1的解集是()A.{x|-1<x<3}B.{x|-2<x<l}C.{x|-3<x<1}D.{x|1<x<3}六、单选题(1题)65.设a,b,c为实数,且a>b,则A.a-c>b-c
B.|a|>|b|C.D.ac>bc
参考答案
1.A由f(3x)求f(1),设3X=1,x=【考点指要】本题主要考查函数的概念、函数变量代换及函数值的求法.这种题型在近几年的考题中经常出现.
2.B
3.D
4.A
5.A由题意可知本试验属于独立同步试验,应用乘法公式,设甲、乙命中目标的事件分别为A、B,则P(A)=0.3,P(B)=0.6,P(AB)=P(A)·P(B)=0.3X0.6=0.18
6.A【考点点拨】该小题主要考查的知识占为函数图像的性质【考试指导】因为函数的图像经过点(2,-2),所以,-2=k/2,k=-4
7.C本题主要考查的知识点为简易逻辑:【应试指导】
8.A
9.A此题暂无解析
10.B本题主要考查的知识点为组合数.【应试指导】10种.
11.C
12.A
13.B
14.B由y=x2-3x+1,得yˊ=2x-3,则yˊ|x=1=-1.
【考点指要】本题主要考查对导数几何意义的理解和应用.考试大纲要求达到掌握的程度.
15.A
16.C
17.C
18.B
19.A
20.B
21.B本题考查了函数的单调性的知识点。A、D两项在(0,+∞)上为减函数,C项在(0,+∞)上不是单调函数。
22.B
23.D本题主要考查的知识点为函数的图像.【应试指导】函数y=x+b过点(1,7),故l+b=
24.B
25.A
26.C
27.C,所以当x<0或x>0时,f(x)<0,故y=1/x是奇函数,
28.Dy=sinxcos3+cosxsin3+sinxcos3-cosxsin3=2sinxcos3,sinx的最大值为1,故原函数的最大值为2cos3.
29.D本题主要考查的知识点为抛物线的准线.【应试指导】
30.C
31.
32.【答案】
33.6∵a⊥b,∴3×(-4)+2x=0∴x=6
34.【答案】
35.4由题可知f(2)=2+6=3,得b=1,故f(3)=3+b=3+1=4.
36.y=x-2【考情点拨】本题主要考查的知识点为切线方程.【应试指导】37.答案:2解题思路:
38.
39.
40.
41.解析:本题考查了贝努利试验的知识点。恰有2次正面向上的概率是P=
42.
43.380
44.
45.
46.解析:本题考查了三角函数公式的知识点。x为第四象限角,则cosx=,故sin2x=2sinxcosx=。
47.
48.
49.
50.
51.
52.53.(Ⅰ)⊙M可化为标准方程(x-1)2+(y+1)2=()2,其圆心M点的坐标为(1,-1),半径为r1=,⊙O的圆心为坐标原点,可设其标准方程为x2+y2=r22,⊙O过M点,故有r2=,因此⊙O的标准方程为x2+y2=2.(Ⅱ)点M到直线的距离,点O到直线的距离离,故⊙M和⊙O的圆心到直线x-y+2=0的距离均等于其半径,即直线x-y+2=0与⊙M和⊙O都相切.
54.
55.
56.
得
5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林省2024七年级数学上册第2章整式及其加减专题训练5题型整合整式化简求值课件新版华东师大版
- 幼儿户外活动案例分析
- 水灾应急演练
- 脑梗死偏瘫康复治疗
- 火灾逃生演练AE
- 红领巾说课稿
- 城市道路人行道铺设合同模板
- 农村耕地租赁合同:农业营销
- 桥梁建设杂工施工合同
- 办公园区耐磨地面施工合同
- 某装配式整体混凝土结构监理实施细则
- 《中华民族多元一体格局》
- 《心理统计学》练习题库
- 金融资产投资合作协议
- 河南省2023-2024-学年度高一年级学业质量监测考试语文试题(含答案)
- 呼吸内科慢性阻塞性肺病管理PDCA循环案例
- 医保法律法规培训课件
- 三门峡水利工程案例分析工程伦理
- 吊车参数表完整版本
- 《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告
- 睡眠障碍的药物治疗和非药物干预
评论
0/150
提交评论