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文档简介
第六单元过关题一、碳的几种单质1、金刚石(C)是自然界中最的物质,可用于、2、石墨(C)是最的矿物之一,有优良的性,润滑性。可用于、3、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:4、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:、、、活性炭、木炭具有性,原因是他们有结构,可用于。焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。5、C60是由构成。二、.单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!1、常温下的稳定性强。可以解释,、。2、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成:化学方程式不完全燃烧(氧气不充足),生成:化学方程式注意:碳和氧元素质量比为,生成物为CO2;碳和氧元素质量比为,生成物为CO。3、还原性:碳还原氧化铜化学方程式(反应类型)现象:应用:冶金工业三、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)反应物是固体,需加热,制气体时则用发生装置。反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时用发生装置。(2)收集方法:由决定:难溶于水用法收集密度比空气大用法收集密度比空气小用法收集。2、二氧化碳的实验室制法1)原理:用反应:化学方程式不用稀硫酸因为不用碳酸钠因为不用浓盐酸因为2)选用和制相同的发生装置3)气体收集方法:4)验证方法:验满方法:5)制取步骤①②③④⑤3、二氧化碳的工业制法:化学方程式生石灰和水反应可得熟石灰:四、二氧化碳的性质1、物理性质:、、2、化学性质:1)2)与水反应(生成的碳酸能使紫色的石蕊试液)碳酸不稳定,易分解3)不能供给(进入久未开启的菜窖之前做实验)4)能使澄清的石灰水变浑浊:化学方程式(本反应用于检验二氧化碳)5)与灼热的碳反应:化学方程式(热反应,既是反应又是氧化还原反应,是氧化剂,是还原剂)3、用途:(1)灭火(原因)(灭火器原理)既利用其物理性质,又利用其化学性质(2)干冰用于(原因)(3)温室肥料4、二氧化碳对生活和环境的影响人和动植物的呼吸、煤等燃料的燃烧都产生CO2,而绿色植物的光合作用却吸收CO2,放出O2。因此,空气中的CO2的含量是相对稳定的。若破坏森林,过多地燃烧煤、石油、天然气等化石燃料,则会使CO2含量增加,造成给人类带来危害。所以,应更多使用、、等清洁能源;严禁乱砍乱伐森林。五、一氧化碳1、物理性质:2、有毒:原因3、化学性质:(H2、CO、C具有相似的化学性质:①②)1)可燃性:化学方程式(点燃前一定要)注意:H2和O2的燃烧火焰是:CO和O2的燃烧火焰是CH4和O2的燃烧火焰是:鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体:看(不可根据火焰颜色)2)还原性:化学方程式(非置换反应)各处现象:
尾气处理方法目的CO在高温条件与氧化铁反应方程式(现象:)练习:除杂:CO[CO2]:CO2[CO]CaO[CaCO3]注意:检验CaO是否含CaCO3方法(CO32-的检验:先加盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水。)生活事例链接:1.北方的农村,许多人家里都设有地窖用来盛状蔬菜。由于致使里面含有大量的气体,因此,人们在进入地窖之前,往往会做一个“灯火实验”就是把燃着的先放入地窖里,如果看到,证明里面聚有大量的气体,不宜进入;当看到,证明里面的气体较少,可以进去。2.为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥,为什么常在室内生个炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而变潮湿?
3.在意大利有一个奇怪的山洞,人称“死狗洞”。人如果牵着一只狗进去的话,狗很快就会昏迷但人确安然无恙,你能想出是为什么吗?
4、今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)(1)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,该装置制取氧气的化学方程式为__________________________________________。(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,该制取二氧化碳的化学方程式为_____________________________________________。(3)=1\*GB3①硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答:①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的________(填“物理”或“化学”)性质。②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变______色。③实验室制取H2S气体时,发生装置应选用_____,收集装置应选用_____。
5、如图:为了探究二氧化碳能否与水反应,现取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一种色素,它遇酸变成红色),进行实验。(1)第一朵紫色干花喷上水,紫花(填写关于颜色的现象)__________;第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,紫花__________;第三朵紫色干花先喷上水,再放入盛二氧化碳的集气瓶中,紫花_______。(2)以上实验现象说明:___________(填物质,下同)不能使紫色石蕊变红,__________也不能使紫色石蕊变红;那么肯定是它们反应生成的新物质使紫色石蕊变红,该反应的化学方程式是__________________。(3)将第三朵花从花瓶中取出,小心烘烤,现象是_________________,该现象说明_________________________________________,化学方程式为__________________6、已知气体甲为一氧化碳、二氧化碳中的一种或两种,黑色粉末乙为氧化铜、木炭粉中的一种或两种,液体丙为澄清石灰水,反应条件为加热。根据右图回答:若气体甲为一氧化碳,黑色粉末乙为氧化铜,则观察到的现象是,这个实验说明一氧化碳具有_________性;(2)若粉末乙逐渐消失,最后玻璃管中无固体物质剩余,澄清石灰水变浑浊,则气体甲可能为__________,粉末乙为_______________。(3)该装置的尾气含有有毒的_________,它会污染大气且浪费能源,你的改进方案是___________________________________________(可画图表示)。7、石灰石是某省的主要矿产之一。某学校研究性学习小组为了测定当地矿山中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:实验1234加入样品质量/g5101520生成CO2质量/gm(1)(3分)哪几次反应中矿石有剩余?(2)(4分)上表中m的数值是_________。(3)(3分)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
8、第六单元化学方程式过关1)、碳在空气中燃烧(2个)2)、一包黑色粉末加强热,生成一种红色物质,同时
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