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千里之行,始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐XX学校机房建设规划方案-规划方案

XX学校机房建设规划方案:规划方案XX学校机房建设规划方案引言:近年来,随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的进展,为了提高教化的现代化、建立先进高效的教化体系,适应教学、科研和管理工作的必要,同时为了普及计算机信息技术教化,让学校计算机更好地服务于教学工作。

学校确定重建10年前的老计算机房。学校计算机房的计算机数量都比较多,有60多台,为了更好地保障计算机系统的正常稳定运行,延长计算机设备的运用寿命,削减故障消失的机率,避开造成不必要的损失,从而提高工作效率是学校特别重视的问题,这就必需从计算机机房环境设计、软硬件日常维护性和网络技术维护性等多个方面严格依据计算机的进展规律及运用规

律来进行设计和支配。

1、需求分析:依据学校的总体必要和长远要求,学校提出的软硬件及网络应用需求如下几点:

(1)对教学过程供应干脆支持,将各种工作站及终端通过高性能的网络设备连接起来,形成分布式、开放式的网络环境,以提高教化科研水平;

(2)支持学校的日常信息技术教学和同学档案、作业网络支持、应用与管理;

(3)具备连接高速Internet网络的实力,能刚好处理同学网络电子档案、网络作业;

(4)能进行各种必需开发软件的应用,形成多种实际应用的可扩充的方案;

(5)能满足同学平常上课的要求,主要运行主流软件如office软件,网页制作、平面设计、动画设计软件,数据库软件,程序设计软件等。

老师

机要求能实现与学朝气之间的多媒体教学功能。

服务器主要供应连接到Internet的用户认证功能.

2、计算机摆放方案机房的计算机摆放可用队列式摆放方式,机房内必要60台计算机和2台服务器。

可分为3列,3排;每6台计算机为一组,所以共分为10组。

把60台计算机分别划为10组,依次排放下去。

平均每组计算机占地6平方米,10组共占地90平方米;其中,每组计算机的间隔为

1.5米,为工作人员留下足够的活动空间,并且能够相互沟通工作,符合人性化的布局设计。机房的右侧前为设备间,占地约2平方米,是用于放置服务器、主交换机。

机房空调2台,共占面积约1平方米,依次放在机房的右侧。

主要布置如图:下面为机房场地的平

面图

3、网络系统结构设计

3.1网络总体目标和设计原则19xx年x月x日确立网络总体实现的目标网络建设的总体目标首先明确的是接受以太网技术和局域网标准构筑一个满足日常教学与供应连接到Internet的用户认证功能的机房网络,工程实行一次性投资和建设。19xx年x月x日总体设计原则在设计前对主要设计原则进行选择和平衡,并排定其在方案设计中的优先级。

好用性原则网络方案设计中把握“够用”和“好用”原则。

网络系统接受成熟牢靠的技术和设备,达到好用、经济和有效的目的。

开放性原则建成多协议、多网络操作系统网络平台,真正实现开放式的网络体系结构。

先进性原则网络建设应适应目标管理自身进展的特点及网络通信技术更新换代,主

机系统选择、网络结构设计、网络管理和连接方式具有确定的先进性。

易用性原则整个机房网络系统必需易于管理、安装和运用,网络系统必需具有良好的可管理性,并且在满足现有网络应用的同时,为以后的应用升级奠定基础。

网络系统还应具有很高的资源利用率。

可扩展性原则网络总体设计不仅要考虑到近期目标,也要为网络的进一步进展留有扩展的余地。因此,必要同意规划和设计。

网络系统应在规模和性能两方面具有良好的可扩展性。

由于目前网络产品标准化程度较高,因此可扩展性要求基本不成问题。

平安性实现网络的合理配置,利用授权及软件防火墙技术,能阻挡非法用户访问网络资源,保证数据传输、存储的平安。

3.

2、网络拓扑结构的设计确立

网络的拓扑结构是整个网络方案规划设计的基础,拓扑结构的选择往往和地理环境分布、传输介质、介质访问限制方法,甚至网络设备选型等因素紧密相关。

关于机房内部的网络结构接受目前成熟、通用和稳定性好的星形交换式网络结构,交换机则选择目前进展方向的1000M双绞线结构,运用稳定快速、易于维护、性价比高。由于机房内部共有64台机器必要互连通信,必要3台24口的1000交换机。

具体网络布线如下:机房内部的计算机网络布线图:

3.

3、网络技术在整个网络建设中,网络接受快速以太网技术,保证数据的传输的带宽保持在1000M上。

运用六类双绞线连接网络主干,接受混合式100/1000M快速以太网连接到桌面。

此种结构具有

灵敏的扩充性,可满足用户在以后网络增长的必要及便利的接入;易于维护,在不影响整个网络正常运行的状况下,自由插拔与更换;保证网络主干数据的快速传输,削减网络数据的传输“瓶颈”,提高网络性能。

整个网络以服务器做为该教学网的网络数据中心,运用双绞线接连各个学朝气及老师机。1000M双绞线主干连接各个工作站。

3.

4、网络地址规划

3.

4.

1、学校IP资源的管理和机房计算机命名为了科学、有效地运用学校内部的IP资源,提高网络管理的效率,避开IP冲突。依据学校的实际状况将学校的IP资源规划如下:每个单位都有网络供应商供应的IP号,我县大多数是电信供应的,内部IP段通常是:19xx年x月x日.150-10.2

19xx年x月x日,150号电脑室老师机用,151-210号给电脑教室学朝气,这样同学的计算机名是S0

1、S02就分别与IP号15

1、152分别对应起来了。以此类推,便于记忆,有利于机房管理和网络维护。

剩下的IP号目前用不到先留着。

3.

4.

2、计算机名为了提高网络维护效率,使自己在办公室或校内外任何能上网的地方都会知道学校的计算机运行状况,要给每台计算机命名,计算机名要简洁记。机房的计算机接受S0

1、S02的命名规章。

3.

5、综合布线本项目机房地点设在一年级大楼三楼,60台计算机、一台老师机和一台服务器。

主干网接受光纤,机房内部属于综合布线系统的工作区子系统,双绞线敷设方式接受地板下线缆布线方式,以提高机房内部布线的美观性和平安性。

总体布线状况为:主机接入交换机,交换机互联,再由交换机接入外部设备。

综合布线图

3.

7、与外网连接的结构图机房内部的布线是局限的,只能用于内部信息共享,它的拓扑仅仅是内网

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