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文档简介

宁阳2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:下列课程属于综合课程的有()。

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

2:被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”的是()。

单项选择题:

A、培根

B、布鲁纳

C、洛克

D、杜威

3:“除数是小数的除法”,某老师把同学回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。

单项选择题:

A、巩固性原则

B、直观性原则

C、理论联系实际原则

D、因材施教原则

4:假如一个家长想用看电视作为强化物.嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:

A、让儿童看完电视后马上督促其完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成作业才能看电视

5:小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是留意的()。

单项选择题:

A、转移

B、分散

C、稳定

D、广度

6:福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是()。

单项选择题:

A、关注生存→关注情境→关注同学

B、关注同学→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注同学→关注生存

D、关注同学→关注生存→关注情境

7:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有()

单项选择题:

A、简缩性

B、内潜性

C、观念性

D、整体性

8:一份教案的核心是()。

单项选择题:

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、涉及教学进程

D、规划板书内容

9:某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中,对试题程序进行加密处理),校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者,并且有证据表明,泄题者是一名电脑高手,他破解了试题加密程序。调查过程中,3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解:李涛:(1)我不精通电脑;(2)我没有泄题。张寒:(3)我是电脑高手;(4)但是我没有泄题。刘冰:(5)我不是电脑高手;(6)是电脑高手泄的题。在查明谁是泄题者后,校方发觉,上述6条信息中只有2条是真实的,且这3人中只有一个不是电脑高手。根

单项选择题:

A、张寒泄的题

B、李涛泄的题

C、刘冰泄的题

D、张寒是电脑高手

10:“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是()。

单项选择题:

A、嗅觉适应的结果

B、嗅觉对比的结果

C、嗅觉补偿的结果

D、嗅觉统合的结果

11:下列学习策略中,属于精细加工策略的是()。

单项选择题:

A、谐音联想法

B、分散复习

C、多种感官参加

D、画出系统结构图

12:有人说,在科技高速进展的今日,随着网络教育、远程教育的进一步进展,机器将最终取代老师。但是,老师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价老师人格的作用,“老师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的是“俄国老师的老师”()。

单项选择题:

A、苏霍姆林斯基

B、马卡连柯

C、凯洛夫

D、乌申斯基

13:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题:

A、老师领导风格

B、班级

C、学校

D、班级

14:实质教育论认为教学的主要任务是()。

单项选择题:

A、进展智力

B、培育思想品德

C、传授学问

D、进展共性

15:“词以境界为最上,有境界则自成高格,自出名句”这句话出自王国维的()。

单项选择题:

A、《蕙风诗话》

B、《艺概》

C、《人间词话》

D、《宋元戏曲考》

16:下列词语书写完全正确的一项是()。

单项选择题:

A、千钧一发忠贞不渝贻笑大方

B、执迷不悟莫忠一是前仆后继

C、自吹自擂其貌不洋病人膏育

D、意气用事唉声叹气冒然行事

17:老师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

单项选择题:

A、低于

B、高于

C、同等于

D、不低于或者高于

18:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题:

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

19:儿童道德性进展的可逆阶段是在()。

单项选择题:

A、2~5岁

B、6~7岁

C、8~10岁

D、11~12岁

20:从横向看,教育的基本形式有()。

多项选择题

A、学校教育

B、社会教育

C、闲暇教育

D、家庭教育

E、业余教育

21:用“课程标准”取代原来的“教学大纲”,新的课程标准发生的明显的变化有()。

多项选择题

A、课程功能

B、课程内容

C、课程实施

D、课程管理

E、课程核心

22:“三个结合”、“六个并举”的原则是()。

单项选择题:

A、《关于教育工作的指示》中提出的

B、《关于改革学制的打算》中提出的

C、《中国教育改革和进展纲要》中提出的

D、《中共中央关于教育体制改革的打算》中提出的

23:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简单的作业时,老师应使其心理紧急程度掌握在()。

单项选择题:

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

24:学习迁移产生的客观必要条件是()。

单项选择题:

A、同学的智力水平

B、学习的理解和巩固程度

C、学习对象之间的共同要素

D、学习的方法

25:成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于()

单项选择题:

A、水平迁移

B、垂直迁移

C、负迁移

D、逆向迁移

26:布鲁纳学习过程的第三个阶段是()。

单项选择题:

A、转化

B、获得

C、评价

D、同化

27:教育心理学对教育实践具有()的作用。

多项选择题

A、描述

B、解释

C、验证

D、猜测

E、掌握

28:提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是()。

单项选择题:

A、加涅

B、罗森塔尔

C、戴尔

D、波斯纳

29:期盼包括()。

多项选择题

A、过程期盼

B、结果期盼

C、方法期盼

D、效能期盼

E、自我期盼

30:心理进展的不同阶段、不同方面在进展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的进展模式,这体现了()

单项选择题:

A、进展的阶段性

B、进展的可变性

C、进展的普遍性

D、进展的不平衡性

31:以下不属于言语讲解应留意的一项是()

单项选择题:

A、言语要简洁、概括与形象化

B、同时讲解动作的结构和详细要求,以及动作包含的基本原则

C、不仅讲解动作的物理特性,也要指导同学留意体验执行动作时的肌肉运动知觉

D、过度的讲解,数量一般应掌握在100%~150%

32:在党和国家工作全局中,必需始终坚持把()摆在优先进展的位置。

单项选择题:

A、教育

B、政治

C、经济

D、军事

33:由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年同学的主体地位,因而他们具有明显的()。

单项选择题:

A、自律意识

B、维权意识

C、自我意识

D、服务意识

34:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

35:中国现代话剧的奠基人是()。

单项选择题:

A、鲁迅

B、曹禺

C、夏衍

D、郭沫若

36:下列关于文化艺术的表述,不正确的是()。

单项选择题:

A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国

B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡·高等

C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

37:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗郎格朗

D、培根

38:考试的中心环节是()。

单项选择题:

A、阅卷

B、监考

C、测验

D、命题

39:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。

单项选择题:

A、相同要素说

B、概括化理论

C、关系转换说

D、学习定势说

40:课时方案就是教案。()

推断题

41:备课的内容主要有()。

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备同学

D、备教法

E、备学法

42:“同学喜爱我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是老师成长历程中哪个阶段的表现?()

单项选择题:

A、关注自我阶段

B、关注生存阶段

C、关注情境阶段

D、关注同学阶段

43:一般来说,喜爱人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。

单项选择题:

A、场依存型

B、场独立型

C、深思型

D、冲动型

44:从信息加工的角度来看,记忆的最终一个阶段是()

单项选择题:

A、编码

B、提取

C、保持

D、加工

45:学校生常见的心情适应问题是()。

多项选择题

A、恐惊

B、抑郁

C、紧急

D、情感冲动

E、失眠

46:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。

单项选择题:

A、复习策略

B、群集策略

C、形象联想策略

D、元认知策略

47:老师领导风格对课堂管理()。

单项选择题:

A、有直接影响

B、有间接影响

C、没有影响

D、有肯定影响

48:推动老师喜爱本职工作的力气源泉是()。

单项选择题:

A、喜爱同学

B、团结协作

C、个人进展

D、为人师表

49:当师生、生生之间有肯定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的进展处于()。

单项选择题:

A、成熟阶段

B、核心形成阶段

C、组建阶段

D、自主活动阶段

50:同学是具有进展()的人。

多项选择题

A、特点

B、潜能

C、主体

D、需要

E、价值

51:结构主义课程理论的代表是()。

单项选择题:

A、杜威

B、怀特海

C、布鲁纳

D、克伯屈

52:同学间认知方式差异主要表现在()。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、宁静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

53:()是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

单项选择题:

A、关注

B、敬重

C、真诚

D、同感

54:人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区分是()。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

E、科学性

55:桑代克的学习理论被称为()。

单项选择题:

A、尝试一错误说

B、认知一发觉理论

C、联结一认知理论

D、有意义接受学习论

56:制造活动的原动力是()。

单项选择题:

A、共性

B、奇怪   

C、创新

D、努力

57:主体性班级管理的好处是()。

多项选择题

A、调动同学自我管理的乐观性

B、有利于同学责任感的培育

C、有利予增加同学管理班级的力量

D、有利于班主任从事务圈中解脱出来

E、提高班级管理效益

58:综合实践课主要包括()几部分。

单项选择题:

A、信息技术教育、讨论性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育

D、劳动与技术教育、社区服务实践、讨论性学习、合作性学习

59:任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。()

推断题

60:课程有不同的分类标准,依据课程的任务可以分为()。

单项选择题:

A、国家课程、地方课程、学校课程

B、必修课程、选修课程、活动课程

C、相关课程、广域课程、核心课程

D、基础课程、拓展课程、讨论课程

查看答案

1:答案A,B,E

解析略。

2:答案A

解析弗兰西斯·培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家,他推崇科学、进展科学的进步思想和崇尚学问的进步口号,始终推动着社会的进步,并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”。

3:答案C

解析老师把数学运算用馒头来演示,属于理论联系实际原则。

4:答案D

解析此题考查的是强化物消失的时间,应在需要强化的行为消失后进行,只有D项电视作为强化物消失在要嘉奖的行为按时完成作业之后。故选D。

5:答案B

解析:

6:答案A

解析:

7:答案A

解析:

8:答案C

解析教案的基本组成部分和核心是教学进程,内含教学纲要和教学活动支配,教学方法的详细应用和各种组成部分的时间安排等。

9:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据题意可知条件(6)为真。由于3人中只有一人是泄题者,且只有2条信息是真实的,所以条件(2)(4)必定是一真一假,条件(1)(3)(5)都是假的,与“3人中只有一个不是电脑高手”相符。假设条件(2)为真、条件(4)为假,则可得出张寒不是电脑高手却泄了题,与己知条件不符,所以条件(2)为假、条件(4)为真,于是得出,李涛是电脑高手且泄了题;张寒不是电脑高手,也没有泄题。因此本题答案为B。

10:答案A

解析在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。适应现象发生在全部的感觉中。“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”.是嗅觉的适应。

11:答案A

解析谐音联想法指学习一种新材料时,运用联想,假借意义,将无意义材料变为有意义材料以关心记忆的一种精细加工策略。

12:答案D

解析:

13:答案B

解析:

14:答案C

解析实质教育又称“实质训练”,是欧洲l8~19世纪,对立于形式教育而消失的一种教育学说。它认为一般教育应以获得有价值的学问为主要任务,而学习学问本身就包含着力量的培育,力量无须加以特殊训练,教育的主要任务在于使同学获得学问。

15:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】这句话出自王国维的《人间词话》。

16:答案A

解析B.“莫忠一是”应为“莫衷一是”。C.“其貌不洋”应为“其貌不扬”,“病入膏育”应为“病入膏盲”。D.“冒然行事”应为“贸然行事”。

17:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国老师法》其次十五条规定,老师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

18:答案C

解析关怀、喜爱同学是现代老师必备的职业道德素养。

19:答案C

解析儿童(2~12岁)道德性进展与智力成正相关,并有阶段性。这些阶段是:(1)自我中心阶段(2~5岁);(2)权威阶段(6~8岁);(3)可逆阶段(8~10岁);(4)公正阶段(11~12岁)。

20:答案A,B,D

解析教育从横向看,分为学校教育、家庭教育和社会教育。

21:答案A,B,C,D

解析:

22:答案A

解析:

23:答案A

解析:

24:答案C

解析学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。

25:答案A

解析从前所学内容对同一水平层次上的后继所学学问产生影响,属于水平迁移。“举一反三”和“触类旁通”所说的正好符合这一状况。

26:答案C

解析:

27:答案A,B,D,E

解析教育心理学对教育实践具有描述、解释、猜测和掌握的作用。

28:答案D

解析波斯纳提出老师成长的公式:阅历+反思=成长,故选D。

29:答案B,D

解析略。

30:答案D

解析:

31:答案D

解析ABC均为言语讲解应当特殊留意的,只有D项不属于,讲解应尽可能概括,练习的时候应过度学习。

32:答案A

解析《教育法》等法律法规指出教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先进展。全社会应当关怀和支持教育事业的进展。故选A。

33:答案C

解析:

34:答案B

解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,由于一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。

35:答案B

解析曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的闻名作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。故

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