2023-2023年九年级化学全册 第二章 身边的化学物质 第二节 奇妙的二氧化碳(第一课时)导学案

千里之行，始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐2023-2023年九年级化学全册第二章身边的化学物质第二节奇妙的二氧化碳(第一课时)导学案2023-2023年九年级化学全册其次章身边的化学物质其次节奇异的二氧化碳（第一课时）导学案沪教版

【学习目标】

1.了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及对生活的意义。

2.熟悉二氧化碳的物理性质及其化学性质

【学习重点】：把握二氧化碳的性质

【学习难点】：把握二氧化碳的性质及相关应用

【自学导航】阅读教材39～42页，完成以下问题：

探索一：自然界中的二氧化碳

请按照你已有的学问和日常生活阅历，将大气中二氧化碳产生和消耗的途径填入下表

大气中的二氧化碳的产生途径大气中二氧化碳的消耗途径

缘由：①化石燃料的大量消耗（如燃烧）

②乱砍滥伐等

影响：①地球气温上升，冰川溶化，海平面升高，一些沿海城市会被沉没；

②天气炎热得无法居住

③土地沙漠化

建议：①开发新能源，削减化石燃料的使用

②大力植树造林，禁止乱砍乱伐

探索三：二氧化碳的状态变化

二氧化碳也有三态变化。空气中的二氧化碳是态，二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳，用于人工降雨和创造舞台人造云雾的是二氧化碳，固态二氧化碳就是我们常说的。在常压下，温度高于－78℃，雪花状的固体二氧化碳不经过液态而直接变成气态二氧化碳。

探索四：二氧化碳与水的反应

⑴装置如图所示：

①观看到的现象：。

②产生上述现象的缘由：。

③写出二氧化碳与水反应的化学方程式。

⑵加热试管，是试管中变红的液体沸腾。

①加热后观看到的现象是。

②该试验获得的信息：。

③写出该反应的化学式表达式（或化学方程式）

。

探索五：反应类型

化合反应:；

分解反应：。

探索六：二氧化碳与石灰水的反应

⑴氢氧化钙的水溶液俗称石灰水

⑵写出试管中观看到的现象:

①振荡汽水瓶，产生；

②澄清石灰水。

⑶通过上述现象能获得的信息是。

⑷反应原理（方程式）_；该反应用于检验。探索六：二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧

（1）试验现象：

（2）试验结论：

【巩固训练】

1.下列属于化合反应的是属于分解反应的是填序号）

⑴二氧化碳溶与水

⑵加热分解高锰酸钾

⑶二氧化碳通入澄清石灰水

2．下列物质属于纯净物的是（）

A．干冰B．汽水

C．澄清石灰水D．啤酒

3．下列变化是因化学变化引起的（）A．干冰用于人工降雨

B．.用干冰创造舞台云雾

C．二氧化碳通入石灰水中变浑浊

D．干冰汽化汲取热量

4．下列反应属于分解反应的是（）A．二氧化碳通入水中

B．碳酸不稳定加热易分解

C．二氧化碳通入石灰水中

D．红磷在空气中燃烧

5．将CO2通入滴有紫群石蕊试液的水中，然后再加热，溶液群彩的变化（）A．先变蓝群后变紫XXX

B．先变红群后变无XXX

C．先变无群后变红XXX

D．先变红群后变紫群

其次节奇异的二氧化碳第一课时

探索一：自然界中的二氧化碳

动植物的呼吸含碳燃料的燃烧微生物对动植物尸体分解

绿群植物的光合作用

探索三：二氧化碳的状态变化

气固干冰

探索四：二氧化碳与水的反应

紫XXX的溶液变红因为CO2与水反应生成碳酸，碳酸使紫群石蕊试液变红略有气泡产生，红群溶液又变成紫群碳酸是一种不稳定物质略

探索五：反应类型

略

探索六：二氧化碳与石灰水的反应

大量气泡变浑浊汽水中冒出的气体是CO2略二氧化碳

探索六：二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧

蜡烛自下而上依次熄灭二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧二氧化碳密度比空气大

【巩固训练】

1.（1）（2）

2.A．