黄口中学2020年寒假检测九年级语文卷附答案

黄口中学2020年寒假检测九年级语文卷【复制】[复制]时量：90分钟

总分120分您的姓名：[填空题]*_________________________________班级[填空题]*_________________________________1——8题每小题3分，共计24分。1.下列加点字注音全部正确的一项是（

）

[单选题]*AB(正确答案)CD2.下列词语书写全部正确的一项是(

)[单选题]*A．束缚翡翠川流不息怒不可恶B．扶植赋予分崩离析纷至踏来C．帷幕模糊世外桃园人情世故D．骨骼严峻大彻大悟天衣无缝(正确答案)3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（

）[单选题]*AB(正确答案)CD4.下列句子，没有语病的一项是（

）

[单选题]*A(正确答案)BCD5.下列关于文学文化常识的表述不正确的项是(

)[单选题]*ABC(正确答案)D6.将下面句子连缀成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（

）

[单选题]*AB(正确答案)CD7.下列标点符号使用有误的一项是（

）

[单选题]*AB(正确答案)CD8.标题下面文字摘自李娜同学写的一篇日记，其中画线处达不得体的一处是（

）[单选题]*ABC(正确答案)D以下9—11题是综合性学习（每小题3分，共9分）9.学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根据要求，完成下面小题。

（1）岳阳楼有一副名联，由“万家忧乐到心头”（A），“四面湖山归眼底”（B）构成，请根据对联的格律要求判断，其下联是（______）（填“A”或“B”即可）。[单选题]*A(正确答案)B10.（2）同学们纷纷发表感言，请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。

①两千年来，汨罗江努力平息巨浪，好让屈子孤魂慢慢靠岸。（______）

②任弼时同志的“骆驼精神”，是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。（______）

③只有达到了“不以物喜，不以已悲”的人生境界，才能弘扬好“忧乐精神”（______）[单选题]*A①拟人②比喻③引用;(正确答案)B①引用②比喻③拟人;C①拟人②引用③比喻11.（3）以下是学生会宣传部长邀请平江起义纪念馆负责人的通话记录，画线部分中表达不得体的一项是（______）

李馆长，您好！A我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动，CB平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋，想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事，D请您珍惜机会，务必参加。

[单选题]*A我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动B平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋，想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事，D请您珍惜机会，务必参加。(正确答案)名著阅读，12—13题，每小题3分，共6分。12.(1)《平凡的世界》是一部以黄土高原为背景,全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是___①___(作者)的代表作，获第三届__②__文学奖。[单选题]*A.①路遥②鲁迅B.①严文井②茅盾C.①路遥②茅盾(正确答案)D.①韩少功②茅盾13.(2)关于这部小说，下列表述不正确的一项是（

）[单选题]*A.小说以陕北黄土高原双水村村民的命运为中心，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。B.1979年十一届三中全会后，孙少安领导生产队推广责任制,并成了公社的“冒尖户”。C.孙少平因不懂技术，办砖窑蒙受了巨大损失。(正确答案)D.田晓霞从师专毕业后到省报当了记者，在抗洪采访中为抢救灾民光荣献身。以下14——16题为古诗文默写，每小题3分，共9分。14.（1）蒹葭苍苍，______________（《诗经•兼葭》）

（2）______________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）念天地之悠悠，__________________________（陈子昂《登幽州台歌》）[单选题]*A.（1）白露为霜（2）落红不是无晴物（3）独怆然而涕下B.（1）白露为霜（2）落红不是无情物（3）独怆然而泪下C.（1）白露为霜（2）落红不是无情物（3）独怆然而涕下(正确答案)15.（4）中无杂树，芳草鲜美，_______________。（陶渊明《桃花源记》）

（5）______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（6）________________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春•雪》[单选题]*A.（4）落英缤纷（5）无可奈何花落去（6）江山如此多姣B.（4）落英缤纷（5）无可奈何花落去（6）江山如此多娇(正确答案)C.（4）落英纷纷（5）无可奈何花落去（6）江山如此多娇16.（7）浊酒一杯家万里，_________________。（《渔家傲•秋思》范仲淹）

（8）无论是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，还是“____________，____________”的赤胆忠诚，都说明家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，滋养着我们每个人的心灵。（选用文天祥《过零丁洋》中的诗句）[单选题]*A.（7）燕然未勒归无计（8）人生自古谁无死留取丹心照汉青B.（7）燕然未勒归无记（8）人生自古谁无死留取丹心照汗青C.（7）燕然未勒归无计（8）人生自古谁无死留取丹心照汗青(正确答案)17——18题为诗歌鉴赏，每小题3分，共6分。

雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。17.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”运用夸张和比喻的修辞手法，分别从___________两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。[单选题]*A.嗅觉和视觉B.听觉和视觉(正确答案)C.触觉和听觉D.听觉和味觉18.下面选项中，对本诗理解有误的一项是(

)[单选题]*A．“雁冂太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。B．首联“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事,渲染战前敌军圧境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。C．颈联“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这祥沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。(正确答案)D．尾联“扱君黄金台上意，提携玉龙为君死。”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。以下19——23题为文言文阅读，每小题3分，共15分。

【甲】世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石；食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见；且欲与常马等不可得，安求其能千里也！

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（韩愈《马说》）

【乙】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（选自诸葛亮《出师表》）19.下列各项中加点词的意义与用法不相同的一项是（

）

[单选题]*AB(正确答案)CD20.下列各项中加点词的意义相同的一项是（

）

[单选题]*ABCD(正确答案)21.请判断下列句子翻译成现代汉语是否正确（

）

原文：且欲与常马等不可得，安求其能千里也！

译文：况且想让它和普通的马一样都做不到，又怎么能要求它日行千里呢！[判断题]*对(正确答案)错22.请判断下列句子翻译成现代汉语是否正确（

）

原文：此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

译文：这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚不二，因此先帝把他们选拔出来，免得给陛下留下遗憾。[判断题]*对错(正确答案)23.下列对选文的理解和分析不正确的一项是（

）[单选题]*A.“说”和“表”分别是选文的体裁，“说”就是“谈谈”的意思，写法比较随意，“表”是古代臣子写给皇帝的奏疏。B.选文内容都与人才有关，【甲】文作者希望统治者能够发现人才，策之以其道；【乙】文作者希望后主刘禅亲贤远佞，知人善任。C.【甲】【乙】两文都具有情理交融的特点，但【甲】文重在说理，在说理中渗透强烈的情感，而【乙】文重在抒情，通过抒情让后主明白道理。(正确答案)D.【甲】文巧用比喻，语言严谨，字里行间洋溢着一种浩然之气；【乙】文语言率直质朴，句式骈散结合，富有音韵美。说明文阅读。根据阅读材料完成24—27题，每小题3分，共12分。二十四节气的来历

①中国的二十四节气诞生于数千年前，不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学同于一体，而且还蕴含着以德修身的深刻内涵，以其强大的生命力，渗透到中华民族发展的每一个历史阶段，指导人们进行农事活动。

②节气表明地球在轨道上的位置，也就是太阳在黄道上的位置。中国古代先民们是如何测定节气的呢?这要从我们非常热悉的计时工具——“表”和“圭”说起。

③表，最早诞生于中国。数千年前，我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影，这根竹竿最初就称为“表”。

④“圭”本是指测量土地的标准尺子，后来把测量日影的工具也称为“圭”。圭和表的结合，就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。1276年，元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台，它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台就相当于一个量日影的圭表。

⑤古人利用圭表观测天象，将每年白天最短的那天，叫“日短至”,又称“冬至”;白天时间最长的那天，叫“日长至”，又称“夏至”。在春秋两季各有一天，昼夜时间长短相等，把这天分别称为“春分”和“秋分”。

⑥在此基础上，诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释，地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系，为黄道坐标系。黄经，将这个坐标系的横轴，以春分为起点，自西向东度量，分360度，共有二十四个等份，每份15度，为一个节气。基本规律是：每月两节不变更，最多相差一两天。上半年是6日和21日，下半年是8日和23日。

⑦古人将每月的第一个节气称为“节”，每月的第二个节气称为“气”。“节”和“气”交替出现，各历时15天左右，如：在4月份有清明和谷雨两个节气。二十节气中，反映四季变化的节气有：立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气；反映气候变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气；反映天气现象的有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气；反映物候现象的有：惊蛰、清明、小满、芒种四个节气；可以毫不夸张地说，二十四节气传统历法的关键和核心。

⑧二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代珍贵礼物，拥抱它，就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。24.下列说法与原文意思相符合的一项是（

)[单选题]*A．古人用圭和表测量土地的长度，从而推算出二十四节气的长短。B．郭守敬在河南登封建造的观星台，是历史上最早记录节气变化的天文台。C．二十四节气能反映四季的变化、温度的变化、天气现象和物候现象。(正确答案)D．春分和秋分，其实就是把春季和秋季平分的那几天。25.下面说法正确的一项是（

）[单选题]*A．第①②段说明了中国节气文化的特征。B．第④段通过下定义和举例子来说明节气。C．第⑦段“各历时15天左右”中的“各”去掉后，表达的意思有改变。(正确答案)D．第⑧段具体阐述了节气带来的影响与作用26.请根据上文有关节气的知识，结合下面的链接材料，回答问题。

（链接材料）

二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”

（1）秋季里的第三个节气是（

）

[单选题]*A.立秋B.白露(正确答案)C.秋分D.霜降27.请根据上文有关节气的知识，结合下面的链接材料，判断对错。

（链接材料）

农访：冬至吃了面，一天长（cháng）一线。

（2）下面对农谚中“一天长一线”的意思解释是否正确（

）

“一天长一线”的意思是“冬至后的每天白天时间渐渐变长。”[判断题]*对(正确答案)错议论文阅读。根据材料完成28—30题，每小题3分，共9分。爱国的内涵

①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱。是中华民族传承了五千年的美德，新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。

②爱国的内涵是什么？陆游在《病起抒怀》中用一句“位卑未敢忘国忧”作了最好的诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写照。

③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白：“捐躯赴国难，视死忽如归。”文天样《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵魂。

④爱国的内涵是什么?西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛！”是最有力的回答，为保卫祖国的河山，维护祖国的统一和领土完整，无为中华儿女执着坚守，奉献自己的青春和热血。戚继光，一代名将；面对倭寇入侵。奋起组建“戚家军”，潜心操练。英勇奋战，终将倭寇赶出国门；。爱国要以维护祖国统一为己任，这是中华民族的根本利益所在。

⑤爱国的内涵是什么？爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，中华文化是世界史上持续时间最长的文化，是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的传统优秀文化。

⑥“天下兴亡，匹夫有责”，我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中，在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上，我们肩负重任，做出自己的贡献。28.下面对文章的理解正确的一项是（

）[单选题]*A．第①段从“爱国是人类共有的感情”切入，引出议论对象“爱国的内涵”。(正确答案)B．第②段采用引用论证和对比论证的方法，论证了爱国的内涵。C．第⑤段从目的和行动上论证了继承和弘扬优秀传统文化的紧迫性。D．全文从四个层面进行了论述，层层递进，结构清晰完整。29.如果要在第④段的横线上补充一句话，下面最恰当的一项是（

）[单选题]*A．詹天佑，我国第一批出国的留学生，学成回国，凭借杰出才能完成了京张铁路的修建，给了藐视中国的帝国主义一个有力回击。B．任正非，75岁的华为公司创始人，在众多媒体面前表示；要拥抱世界，依靠全球创新发展，为中国企业砥砺奋进树立榜样。C．李文波，一个普通的南海守礁士兵，二十年坚守，他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”，他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石！(正确答案)D．林俊德，一位将军，也是一位院士，他参与了中国全部的45次核试验，他人生75年都默默无闻，一直工作到生命的最后时刻。30.依据文章的内容，对爱国的内涵概括最正确、完整的一项是（

）

①心系祖国（“位卑未救忘忧国”）

②以身许国

③守护祖国（保卫祖国或维护祖国统一）

④传承文化（继承和弘扬文化）。[单选题]*A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④(正确答案)非连续性文本阅读。31—34题，每小题3分，共12分。

材料一

应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。

这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了，可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄做自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。

（节选自马南邨《不求甚解》）

材料二

如果把阅读分开来说，一般科学的教科书应该偏重于阅，语言文字的教科书应该偏重在读。一般科学的教科书虽也用了文字写着，但我们学习的目标并不在文字上，譬如说，我们学地理、学化学，所当注意的是地理、化学上所记着的事项本身，这些事项除图表外还用文宇记着，但我们不必专从文字上记忆揣摩，只要从文字去求得内容就够了。至于语言文字的学科就不同，我们在国文教科书里读到一篇文章——假定是韩愈的《画记》，这时我们不但该知道韩愈这个人，理解这篇《画记》的内容，还该有别的目标，如文章的结构、句式的式样、描写表现的方法等，都得加以研究。如果读韩愈的《画记》，只知道当时曾有过这样的画，韩愈曾写过这样的一篇文章，那就等于不曾把这篇文章当作国文功课学习过。

（节选自夏丏尊《怎样阅读》）

材料三

根据不同的读书目的，可以选择不同的阅读内容。例如，如果是为了与课内学习沟通衔接，就要关注与课内关联度较高的内容；如果是为了写读后感，就要关注感受最多、体会最深的内容；如果是为了质疑批判，就要关注你认为可以商讨、指瑕的内容。

阅读不同的文本，可以采取不同的读法：例如，实用文体可以采取“冷读”的方法，阅读时头脑冷静，心平气和，这样有利于把提概念，抓住要点，深入理解；文学作品则可以采取“热读”的方法，阅读时可以调动感情，鼓舞精神，一气贯注，达到感同身受或身临其境的效果，再如，理解、记忆性阅读，可以采取默读的方法；评价、探究性阅读，可以采取评点批注的方法；消遣、娱乐性阅读，可以采取浏览跳读的方法。

（节选自《读书方法指导》）

31.材料一主要是围绕读书的哪个方面展开论述或说明的？[单选题]*A.读书的方法B.读书的习惯(正确答案)C.读书的目的32.材料二主要是围绕读书的哪个方面展开论述或说明的？[单选题]*A.读书的方法(正确答案)B.读书的习惯C.读书的目的33.材料三主要是围绕读书的哪个方面展开论述或说明的？[单选题]*A.读书的方法B.读书的习惯C.读书的目的(正确答案)34.下列说法不正确的一项是（

）[单选题]*A．材料一提倡学习陶渊明的“不求甚解”，提出读书时要虚心，不要固执一点，而要前后贯通，了解大意。B．材料二中“我们不必专从文字上记忆揣摩，只要从文字去求得内容就够了”的“专”字去掉不改变原句意思。(正确答案)C．材料三第二段采取分类别和举例子的说明方法说明“阅读不同的文本，可以采取不同的方法”。D．这三则材料在表达方式上是有所不同的，材料一属于论述性文字，材料二、三属于说明性文字。文学作品阅读。35—39题，每小题3分，共15分。

阅读下面的文章，完成以下题目。牛皮纸包着的月饼丁立梅

①朋友去北京，给我带回两盒包装精美的月饼。红漆木盒装着，华丽、雍容。

②揭开盒盖，不多的几只月饼，躺在质地柔软的丝绒上，是皇家女儿，金枝玉叶着。

③洗净了手，和家人带着虔诚的心，切了一只月饼来尝。为此，我还特地拿出宝贝样收藏着的印花水晶盘，把月饼摆成菊的模样。一家人欢欢喜喜拿了吃，鱼翅做的馅，味道怪异，家人都只吃了一口，就放下了。我坚持吃两块，但终究，也受不了那份怪异。余下的，狠狠心，丢进垃圾筒。丢的时候，我祖母似地念叨，作孽啊作孽啊。

④便格外怀念起小时的月饼来。是些小作坊做的，用桂花或松仁做馅，外面的面粉，层层起酥，洇着金黄的油。看着就让人垂涎欲滴。

⑤在中秋前一个星期，村部的惟一一家小商店，就把月饼买回来了。散装的，搁在一个大缸里。__________________________________________。探头去看，总看到面皮白白的店主，在用牛皮纸包装月饼，五个一包，十个一包。他动作舒缓，在那时的我们眼里，那动作无疑是美的，充满甜蜜的味道。我们的心，开始生了翅膀，朝着一个日子飞翔。

⑥终于等到中秋这一天了。起早祖父就答应了的，晚上，每人可以分到一只月饼。那一天，我们再没了心思做其他的事，只盼着月亮快快升起来。等月亮真的升起来了，我们不赏月，眼睛都聚到门口的小路上。祖父出现了，手里提着用牛皮纸包着的月饼，隔了老远，我们都能闻到月饼的味道。兄妹几个，跑过去迎接，在他身边跳。祖父说，小店里挤满了人，好不容易才买到月饼。语气里有得意，仿佛他做了一件很了不得的事。

⑦煤油灯下，祖父小心地揭开一层一层的牛皮纸，我们得到了向往中的月饼，用小手托着，日子幸福得能滴出蜜来。母亲在一边教育我们，好东西要留着慢慢吃。于是我们把月饼分成一点一点的碎屑，（B）舔着吃。总能把一只月饼吃到第二天，甚至第三天。

⑧大人们也一人一只月饼，但他们多半舍不得吃，藏着，只等我们嘴馋了时，分了去吃。但生活的琐碎和忙碌，会让他们忘掉藏月饼这件事。我祖母有一次藏了一只月饼，等她记起时，月饼上面已长了很长的毛了，不得不扔掉，一家人为此痛心了好多天。

⑨祖母也曾把月饼分送给邻家两个孩子，那两个孩子跟着寡母过活，自是没钱买月饼。中秋时，别人家欢歌笑语，他们家却冷冷清清的。祖母说，可怜啊。遂踮着小脚，给他们送了月饼去。回家来安慰我们，让别人吃掉，比自己吃掉好。那时年幼，不明白这句话，现在想想，祖母说的是帮人的快乐啊。如今那两个孩子早已长大，都出息了，一个在南京，一个在杭州。我祖母在世的时候，他们每年回来，都会去看看她。他们说，忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼。35.梳理情节：本文以“牛皮纸包着的月饼”为叙事线索，文章可以这样概括：

店主包月饼——（①）——祖父分月饼——大家吃月饼——（②）[单选题]*A.①祖父买月饼②我们忆月饼B.①我们盼月饼②祖母送月饼C.①祖父买月饼②祖母送月饼(正确答案)36.把握情感：作者说牛皮纸包着的月饼看着就让人垂涎欲滴，除此之外，这月饼里到底还包含了哪些“滋味”让作者难以忘怀？

①童年甜甜的回忆②一家人的幸福与快乐③家人的善良与淳朴④浓厚的乡村情谊