《国际工程概论》教学大纲

第页《国际工程概论》教学大纲一、课程基本信息英文名称：IntroductiontoInternationalEngineering课程编号：020420023课程学时：32学时课程学分：2学分适用专业：国际经济与贸易课程性质：选修开课单位：经济贸易学院开课学期：三年级下学期先修课程：无课程负责人：教学大纲编写人：教学大纲审核人：、二、课程教学目标中国参与国际经济合作范围不断扩大，特别是中国对外投资和国际工程合作业务不断增加，对国际经济与贸易专业人才提出了更新、更高的要求，基于此，在该专业开设国际工程概论课程以适应中国对外工程合作发展需要，提高国际经济与贸易专业学生在国际工程领域的适应性。本课程需要熟悉国际工程相关概念，掌握与国际工程业务相关的商务知识，提高学生在国际工程领域分析问题和解决问题的能力。拟达到的教学目标如下：目标1：熟悉与国际工程业务相关的内容，理清国际工程业务中所涉及的利益相关方关系，掌握国际工程承包、国际工程索赔、国际工程保险及国际工程融资等业务的基本知识与流程。目标2：了解国际工程的复杂性和庞杂性，国际工程的特点和风险，对国际工程风险和保险的相关内容及常见问题具备基本的分析问题和解决问题能力。目标3：理解国际工程相关术语含义，对国际工程承包招投标、索赔等业务具备全面的认识和理解能力，了解相关业务所涉及的环节和应注意事项。目标4：熟悉FIDIC合同条件，对FIDIC合同条件具备一个较为全面的初步认识，具备运用合同条款分析国际工程相关商务问题的能力。目标5：了解国际工程中的各种融资方式，理解不同融资方式所带来的收益和风险。课程教学目标与毕业要求对应关系表教学目标毕业要求指标点知识能力素质(1)(2)(3)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)目标1√√√√目标2√√√目标3√√√√目标4√√目标5√√√三、课程要求（一）本课程的教学方式1.讲授法：通过语言表达和板书与电子课件等相结合的方式向学生讲解知识点。2.讨论法：就课程重点或难点内容进行探讨，以激发学生学习兴趣和提高分析问题、解决问题的能力。3.案例法：通过选取案例，以加深学生对知识点的理解，拓展学生的国际视野，增加学生的思辨能力。在教学中一般会根据教学内容确定教学方式，可多种方式相结合，也可能根据教学需要增加其他教学方式，暂列举以上三种。（二）要求学生掌握的知识、方法及培养的能力1.要求学生掌握的知识：掌握国际工程相关概念、各当事人之间的关系；掌握与国际工程业务相关的商务知识，比如国际工程风险、保险等问题；掌握FIDIC合同条件内容，对国际工程合同有一个初步认识；掌握国际工程招投标业务程序，熟悉国际工程招投标业务流程；熟悉国际工程融资方式及风险。2.要求学生掌握的方法：课堂上主动学习，能够分析理解问题，积极参与讨论；课前和课后能够借助图书馆和网络资源对课程相关内容提出疑问，并为了深刻认识问题而积极探索。3.培养的相关能力：能够运用相关概念和知识点分析问题和解决问题；掌握与国际工程相关的商务内容，对国际工程风险类型有基本认识，了解国际工程保险原则，对国际工程保险内容有初步了解；掌握国际工程项目融资方式；了解不同融资方式的风险。（三）教学准备教学课件、教案、教学讲义、教材及相关参考书等；（四）作业情况根据教学进度和课堂教学情况，安排不同类型的作业，作业内容可以就某个问题进行讨论，也可以巩固教学重点或难点，目的在于查看学生对教学内容的掌握情况或借助教辅资料学习的能力等，所以，作业可以是知识点复习，也可以是案例分析，或者是提交报告。四、教学内容第1章绪论（2学时）知识要点：国际工程的含义，国际工程的特点，国际工程市场状况重点：国际工程的概念、国际工程市场状况难点：国际工程市场状况第2章国际工程招标与投标（6学时）知识要点：国际工程招投标的含义，国际工程招投标的流程及其具体内容，国际工程招投标报价与调整重点：国际工程招投标的含义、招投标的流程，投标的报价与调整难点：国际工程投标的报价与调整第3章FIDIC合同条件（6学时）知识要点：FIDIC合同条件内容及其注意事项重点：FIDIC合同条件内容及其注意事项难点：FIDIC合同条件内容及其注意事项第4章国际工程风险（6学时）知识要点：国际工程风险类型，风险评估与规避 重点：国际工程风险类型、评估与规避难点：国际工程风险评估与风险规避第5章国际工程保险（2学时）知识要点：国际工程保险原则，保险种类及选择等重点：国际工程保险种类及选择难点：国际工程保险种类及选择第6章国际工程索赔（5学时）知识要点：国际工程索赔的依据和类型，索赔的程序，索赔争端的解决方式重点：国际工程常见的索赔类型难点：国际工程常见的索赔类型第7章国际工程融资（5学时）知识要点：国际工程相关融资概念，融资方式及风险。重点：国际工程融资方式难点：国际工程融资方式课程教学目标与教学内容、教学方法对应关系表教学目标教学内容教学方法讲授法讨论法案例法目标1第1-7章√√目标2第1章、第4章、第5章√√目标3第2章、第6章√√√目标4第3章√目标5第7章√√五、考核方式与评分办法本课程考核评价全程化，最终成绩由两个部分构成：平时成绩（30%）和期末考试成绩（70%）。平时成绩根据综合考查学生的出勤情况、课堂讨论与案例分析的答题表现、课后作业完成情况来给予评定；期末考试采用闭卷形式，成绩依据试题评分标准及答案来进行评阅判定。课程教学目标与考核方式对应关系表教学目标考核方式课堂出勤5%课堂表现10%课后作业15%结课试卷70%目标1√√√√目标2√√√目标3√√√√目标4√√√目标5√√√√六、教学参考1.教材或实验指导书名称：[1]刘而烈．国际工程管理概论（第2版）．天津大学出版社．2016年8月

2.参考教材：[1]中国出口信用保险公司资信评估中心．中国企业境外投资和对外承包工程风险管控及案例分析．中国经济出版社．2015年1月

[2]中国工程咨询协会，国际咨询工程师联合会，唐萍．菲迪克(FIDIC)合同指南（中英文对照本）．机械工业出版社．2003年1月

[3]何伯森．工程项目管理的国际惯例．中国建筑工业出版社．2007年1月

[4]何伯森．国际工程合同与合同管理（第2版）．中国建筑工业出版社．2010年6月

[5]张辉．国际工程投标报价实务．中国建筑工业出版社．2016年6月

[6]崔军．FIDIC合同原理与实务．机械工业出版社．2011年11月

[7]梁鉴，陈勇强．国际工程施工索赔（第3版）．中国建筑工业出版社．2011年10月

[8]吕文学，张水波．FIDIC设计•建造和运营(DBO)项目合同条件导读与解析．中国建筑工业出版社．2010年6月

[9]雷胜强．国际工程风险管理与保险（第3版）．中国建筑工业出版社．2012年3月

[10]刘舒年．国际工程融资与外汇（第2版）．中国建筑工业出版社．2005年8月

[11]李铮．国际工程承包与海外投资业务融资．中国人民大学出版社．2013年10月[12]刘俊颖，李志永．国际工程风险管理．中国建筑工业出版社．2013年5月

[13]吕文学．国际工程合同管理（第2版）．化学工业出版社．2015年4月

[14]刘亚臣．国际工程管理．大连理工大学出版社．2011年1月

[15]王亚军．国际工程管理概论．九州出版社．2014年7月

[16]王道好．国际工程管理．中国建筑工业出版社．2017年4月

[17]李启明．国际工程管理．东南大学出版社．2010年9月

[18]金立群、林毅夫等著，财新传媒编纂．“一带一路”引领中国．中国文史出版社．2015年10月[19]田威．FIDIC合同条件应用实务（第2版）\o"中国建筑工业出版社"中国建筑工业出版社．2009年1月[20]HYPERLINK"/w