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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、拼音填汉字。
qínxián
yāzhòu
shíjǐn
bàoguāng
láiyīnhé
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
mángrén
qínjiàn
qiānsīwànlǚ
wēi
ruò
(
)
(
)
(
)(
)二、选择题2、选出下列词语中加点字注音完全正确的一项(
)A.花蕾(lěi)
蒙古(měng)
山涧(jiàn)B.柔美(róu)
提供(gòng)
抡起(lūn)C.笨拙(zhuō)
气氛(fèn)
勉强(qiǎng)D.矗立(chù)
解散(sǎn)
依偎(wēi)3、下列句子中,加点的成语使用有误的一项是(
)A.革命先烈为祖国的利益而献身,就是死得其所。B.老爸的习惯很不好,总是乱放东西,所以每次找东西都要翻箱倒柜找半天。C.他的演讲深入浅出,居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响热烈。D.他能够从司空见惯的事情中观察到一些规律,我真的佩服他。4、下列词语中没有错别字的一项是(
)A.凌乱
郑重
清幽
顷听B.遮盖
缝隙
拥戴
毁坏C.抵卸
斑点
抽屉
疲倦D.浑浊
洒脱
跳望
起源5、华罗庚在1956年的演讲《聪明在于学习,天才在于积累》中所要表达的主题是()A.锲而不舍的精神。B.勤能补拙。C.高尚的理想信念。D.孜孜不倦的追求。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字组词。(先写拼音再组词)
正________(
)________(
)
模________(
)________(
)7、根据所学内容填空。
(1)_______,青山郭外斜。
(2)野旷天低树,______。
(3)_____,清风半夜鸣蝉。
(4)在国家危难之际,他挺身而出,征战疆场,真的是“捐躯赴国难,______”。
(5)为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因为他们知道:“祖宗疆土,_____,不可以尺寸与人。
(6)《七律•长征》总领全篇的诗句是“______,______”。
(7)《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展的顺序叙述的,描写了“接受任务——_______——引上绝路——_______——跳下悬崖”五部分内容。
(8)《草原》一文结尾用“蒙汉情深何忍别,_______”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。8、按要求改写句子。
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________
2.一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩。(改为双重否定句)
_____________________________________________________________9、阅读课文片段,完成练习。太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基上的白色栏杆相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙,从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼、钟楼,全长约八公里。1.选文第2自然段是按空间顺序来说明的,请从中找出所有的方位词。
__________________
2.作者为什么要把太和殿作为解说的重点?
__________________
3.在这部分里,为什么描述了这么多跟龙有关的建筑?
__________________10、阅读文言文,完成练习。致爱丽丝那是一个寒冷的圣诞之夜,20多岁的贝多芬徘徊在维也纳的街头。突然,贝多芬遇见了一位在寒风中哆嗦的女孩。女孩叫爱丽丝,她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害。双目失明的老人有一个愿望,他说,在这个愿望没有实现之前,他是不能死去的,否则他的灵魂就不能升入天堂。美丽善良的爱丽丝跑到斯提芬大教堂求助神父,但被拒之门外。□什么愿望□贝多芬问□他想再看一眼森林和大海□到塔希提岛□阿尔卑斯山去看一眼□爱丽丝含着泪水说。就在这个寒冷的圣诞夜,贝多芬拉起爱丽丝的手到了雷德尔身边。他轻轻地打开了角落里那架尘封已久的旧钢琴。他弹奏着,那么自如,那么专注……“啊,看到了。我看到了阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光……全看到了。啊……”雷德尔感动地拥抱了正沉醉在琴声里的贝多芬,“尊敬的先生,感谢你在这圣诞之夜,使我看到了想看到的一切——我终生热爱的大自然啊。”“不,要感谢美丽可爱的、天使一般的爱丽丝,是她把我引到了这架钢琴前……请允许我把这首曲子献给你吧——可爱的爱丽丝。我会把它的乐谱记录下来,带着它,走遍全世界……”就这样,一支名为《致爱丽丝》的钢琴曲,从此成为经典,为世人喜爱。我想那个圣诞之夜,贝多芬是快乐的,雷德尔是快乐的,爱丽丝是快乐的。1.请给第三自然段加上标点符号。
2.雷德尔老爹最后的愿望是_________,是________和_________帮助他实现了愿望。
3.在贝多芬的琴声中,雷德尔老爹看到了怎样的景象?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4.“贝多芬是快乐的,雷德尔是快乐的,爱丽丝是快乐的。”他们的快乐分别是什么?
_____________________11、六年级(1)班开展了“我们毕业了”的主题班会活动,请你积极参加并完成下面的任务。
(1)六年的小学时光,留下了些什么呢?上一年级时,可能“独自上下学”这件事让你印象深刻,那其他年级呢?请你照样子填一填。时间一年级二年级三年级四年级五年级六年级事件独自上下学运动会加油____________
(2)“毕业赠言”是在毕业前期师生朋友之间互赠留言以表达祝福或期许。请你根据下面的人物信息,给你的同桌张明写一写毕业赠言吧。
姓名:张明
优点:聪明能干、成绩优异
缺点:骄傲、看不起人
_______
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