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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
cāochǎng(
)旁长有一大片爬山hǔ(
),它们的jīng(
)上长满了nènlǜ(
)的叶子,jūnyún(
)地铺在墙上,没有chóngdié()起来,却看不到一点儿kòngxì(
)。二、填空题2、我会给形近字或多音字组词。
狠_____
淹_____
旋(xuán)_____
恨_____
掩_____
旋(xuàn)_____3、比一比,再组词。
扩________
范________
努________
移________
陆________
旷________
茫________
怒________
够________
击________4、我会写出下面词语的反义词。
温顺——()
降落——()
膨大——()
生存——()
霸气——()
脱离——()
拥有——()
具备——()
健康——()
隐形——()
释放——()
降低——()5、在括号里填上恰当的关联词。
1.(
)到那时候你们还不知道幸福是什么,我()告诉你们。
2.他们(
)只做了一件小事,(
)给别人带来了多大的好处啊。
3.(
)我给病人治好了病,使他们恢复了健康,(
)我感到很幸福。
4.三个孩子(
)把泉眼疏通了,(
)把堵在泉口的杂物清理了。6、将下面成语补充完整,再用两个成语各写一句话
眉清目(
)
容光(
)发
(
)发童颜
膀大腰(
)
造句:(1)__________________________
(2)_________________________________三、课内阅读7、阅读下面短文。《牛和鹅》节选我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘黑去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它(
)把我们看得比它小,(
)我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?直到现在,我还记着金奎叔的话。1.下列哪组关联词语适合填在括号中?(
)A.因为……所以……B.不仅……而且……C.虽然……可……D.之所……是因为……2.下列对文中画线句子理解有误的一项是(
)A.金奎叔的话看似平常,却蕴含着深刻的道理。B.金奎叔说的这句话告诉“我”看待周围的事物,如果从不同角度出发会得到不同的结果。C.金奎叔说的话其实就是为了安慰我,没有其他深意。四、散文阅读8、阅读短文。读书不忘救国苏步青是我国蜚声海内外的杰出数学家。初中的时候,苏步青凭着自己的天资聪明、勤学好问,成绩一直非常好,但对数学还没什么兴趣,因为他觉得数学太简单,一学就懂。在浙江省立第十中学念初三时,学校来了一位教数学的老师,听说这位老师很出众,所以苏步青稍微提起了一点兴趣。上课铃响了,从门外走进一个身材瘦高、穿白色西装的年轻人,他的脸色很白,棱角很分明,眉宇间透着一股英气。这样年轻还穿西装的老师真是罕见,一进门便引起班里的一片哗然。走上讲台,杨老师表现得很镇静,把课本向桌上一放,说了声:“同学们,我姓杨,今天我们不讲课本,要讲国家!”他讲话的声音不算大,但每个字都像晶亮的子弹射进每个人的心房。于是下面又是一阵骚动,没精打采的苏步青也打起了精神。杨老师接着说:“当今世界,弱肉强食,世界列强倚仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。国家的兴衰,在座的每一位同学都该负起应有的责任。”他旁征博引,随后又讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用,“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学……”这一堂课使苏步青明白了数学的真正意义和自己身上肩负的历史责任,就是这节课影响了他一生的道路,把他引入了神秘的数学王国。从那以后,在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。功夫不负有心人,苏步青在数学上渐渐地崭露头角。17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校,在那里,他如饥似渴地学习着。当日本一所大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖国任教。回到浙江大学任教授的苏步青,生活十分艰苦。面对困境,苏步青的回答是:“吃苦算得了什么,我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”1.苏步青是一名()A.科学家B.数学家C.文学家D.医学家2.杨老师引起班里一片哗然的原因是()A.老师身材瘦高、穿白色西装B.老师脸色很白,棱角很分明C.老师眉宇间透着一股英气D.年轻还穿西装的老师真是罕见3.与文中“蜚声海内外”的意思不一样的词语是()A.名扬中外B.中外驰名C.举世闻名D.鲜为人知4.与文中画线部分意思相近的一项是()A.鞠躬尽瘁,死而后已。B.天下兴亡,匹夫有责。C.为中华之崛起而读书。D.读书不忘救国,救国不忘读书。5.本文讲了一件什么事?请简要概括。
___________________
6.你觉得苏步青是个怎样的人?请结合文本进行分析。(写出两点)
_______________________五、语言表达9、口语交际。
本周五下午四点在本班教室召开家长会,交流家庭教育情况,请家长带
好笔和本子,提前十
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