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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
jiǎo
bàn
pái
huái
mó
quán擦掌
tān
fàn
cù
gāng
xī
shuài二、选择题2、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(
)A.装弶(qióng)
不朽(xiǔ)
硼酸(péng)
参差(cēn)B.霓虹(ní)
搀扶(cān)
吊唁(yàn)
渲染(xuàn)C.荞麦(qiáo)
狞笑(níng)
蹿出(cuān)
盔甲(kuī)D.正月(zhēng)
蒙古(měng)
摇曳(yè)
拄拐(chǔ)3、下列加点的成语运用用不恰当的一项是()A.这是都市的商业中心,一天到晚,无论是营业的,还是购物的,人们川流不息。B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人人胜。C.战胜疫情,需要全国人民同心协力地做好防护措施。D.我学妈妈爆炒青椒,可怎么炒都没法让锅里的青椒热火朝天。4、下列词语书写有误的一项是(
)A.颠簸
遨游
环绕B.寺庙
摇篮
劲挺C.青苔
盘踞
擎灯D.基本
枯竭
耳闻目赌5、根据课文内容,下列说法错误的一项是(
)A.“三军过后尽开颜”写出了红军胜利大会师的喜悦之态,预示了长征的最后胜利。B.“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!”这两句高度赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。C.《灯光》一文是按照事情发展的先后顺序写的。D.《开国大典》一文按照时间顺序,主要描写了开国大典上“群众入场”“举行典礼”“阅兵式”“群众游行”这四个场面。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。
棋()
徘()
版()
饺()
旗()
排()
板()
绞()7、根据课文内容填空。
1.通过本单元的学习,我对鲁迅有了进一步的了解。他的原名是_______主要作品有小说集《_________》《_________》,散文集《_________》。在周晔的眼中,他是一个_______、_________的人。
2.我积累了鲁迅先生的许多名言,试着写出两句。
①__________________________________________________
②__________________________________________________8、按要求改写句子。
①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改成反问句)
________________
②铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。(缩句)
________________
③我听见了驼铃声。(扩句)
________________9、阅读。只有一个地球(节选)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.从选文中找出下面词语的近义词,写在括号里。
控制(
)
大方(
)
2.选文中画“
”的句子运用了_________和_________的说明方法,说明地球上的____________是有限的,提醒人类应该珍惜资源。
3.选文第2自然段中加点的“本来”是“_____________”的意思,准确地说明了可再生资源已经遭到了破坏,强调了这些资源_____________的可再生性,突出了__________的不可再生性,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机。
4.请你设计一条可以挂在教室墙上的节约资源的宣传标语。
_____________________10、课外阅读。2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样。真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1.按要求写词语。
写近义词:赞许(
)
写反义词:增强(
)
2.联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。
(1)这“2角5分”是对“我”__________这样做的奖赏,是对“我”具有__________意识的肯定。
(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有______________、________________等。
(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是______________、________________等。使用它们的好处是__________________。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物的______________感情。
3.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿。(用原文中的句子回答)
_______________________________________
4.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。
________________________________________11、综合性学习。
六年级(1)班开展了以“缅怀革命先烈,传承革命精神”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下面的练习。
【策划活动方案】下面是各小组设计的几种活动方案,与本次活动主题无关的一项是(
)
A.讲革命故事,继承先烈遗志
B.唱爱国歌曲,感受爱国情怀
C.游革命基地,弘扬革命精神
D.赛花样跳绳,增强学生体质
【制作爱国诗集】在本次活动中,同学们准备搜集与爱国有关的诗句制作诗集。请你也分享两句吧。
①____________________
②____________________
【缅怀革命先烈】为了民族解放和人民幸福,无数革命先烈浴血奋战,谱写了壮丽的诗篇。你最敬佩的革命先烈是谁?他的什么事迹令你感动?
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