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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我会拼,我会写。
1.zǎoshàng(
),升国旗了,我们要lìzhèng(
)敬礼。
2.小鱼在shuǐzhōng(
)游lái(
)游qù(
)。
3.树línlǐ(
)的xiǎoniǎo(
)在唱歌。
4.我的shū(
)包lǐ(
)有xiǎodāo(
)和chǐzi(
)、shūběn(
)。二、信息匹配2、选字填空。
(1)小牛(
)小羊在田里吃着绿油油的(
)苗,把农民伯伯急坏了。(禾和)
(2)我(
)桌的爸爸是个很有学(
)的人。(同问)三、填空题3、我会比一比,组成词语。
睛________
请________
拍________
住________
晴________
清________
怕________
往________4、给下面的字加一笔,变成新字写下来。
木→(
)
日→(
)
口→(
)
米→(
)
牛→(
)
十→(
)5、填一填。
(1)“猫”的偏旁是(
),“鸭”的偏旁是(
)。
(2)“鸟”的第四笔是(
)。(写出笔画即可)四、信息匹配6、选字组词。
睛
晴
眼(
)
(
)天
情
请
(
)问
心(
)
清
青
(
)水
(
)草六、信息匹配7、给句子加上合适的标点符号写在(
)里,并选择朗读语气。(把序号填在括号里)。
A.疑问
B.担心
C.请求
1.不行,不行,你不会游泳,会淹死的(
)(
)
2.请你帮我捉害虫吧(
)(
)
3.小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢(
)(
)七、阅读8、阅读短文,完成练习。谁丢了尾巴鲁克小猴子在树下捡到了一条尾巴,到处找失主。蜻蜓说:“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴,身体后面那长长的是肚子。”啄木鸟说:“我的尾巴像板凳,撑在树干上,我才能捉虫,哪会丢?哪会丢?”灰兔妈妈笑着说:“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短,但奔跑时把尾巴翘起来,孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”(有删改)1.照样子,写一写。
例:一(只)小猴子
一(
)尾巴
一(
)蜻蜓
例:(丢)尾巴
(
)尾巴
(
)尾巴
2.小猴子给哪些动物送过尾巴?在正确的选项后面画“√”。
蜻蜓(
)
小燕子(
)
小蜥蜴(
)
啄木鸟(
)
小猴子(
)
灰兔妈妈(
)
3.下列动物的尾巴都有什么功能?连一连。
啄木鸟
麻痹敌人,断掉还会长出来
灰兔妈妈
奔跑时翘起来,让孩子们看到
小蜥蜴
撑在树干上捉虫
4.小猴子捡到的尾巴是谁丢的?它为什么不要尾巴了?用“”在文中画出相关句子。
5.小猴子有一条长长的尾巴,它的作用是_______________八、语言表达9、看图把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)
(1)
___________在_________________________________。
(2)
___________到了,一片片树叶从树上___________。
(3)
过年了,我和_____
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