2023-2024学年山东省烟台市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末模考题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

zhuāngshì

fúshì

suìdào

xiāosǎ

()

()

()

()

zāoyāng

jǐngjiè

pìrú

píqì

()

()

()

()二、填空题2、给下面加点字选择正确的读音。

抹：①mǒ

②mā

（1）抹布(

)

抹眼泪(

)

涂抹(

)

还：①hái

②huán

（2）还手(

)

还价(

)

夜深了，他还在工作(

)

宁：①níng

②nìng

（3）宁肯(

)

宁静(

)息事宁人(

)

宁死不屈(

)3、照例子，写字组词。

（1）例：滨—宾（宾馆）

洁—______(

)

减—______(

)

挺—______(

)

纳—______(

)

隐—______(

)

脂—______(

)

（2）例：中—肿（肿胀）

介—______(

)

凡—______(

)

刘—______(

)

用—______(

)

屈—______(

)

离—______(

)4、写出下列划线词语在不同句子里的反义词。

1.爸爸的个子可高了。()

张老师的绘画技巧可高了。(

)

2.你来晚了吧？()

她是晚辈，不用客气。(

)

3.老人拄着拐杖走着。()

这次用老法子不行。(

)5、在括号里填上合适的关联词语

1.被锁在悬崖的普罗米修斯(

)不能动弹，(

)不能睡觉。

2.(

)普罗米修斯日夜遭受着风吹雨打的痛苦，(

)他从不向宙斯屈服。6、先将下列成语补充完整，再完成填空。

临危(

)(

)

心急(

)(

)

(

)(

)夜读

凿(

)(

)光

（1）第一个成语是描写人物品质的，我还能再写出一个这样的成语：______；第二个成语是描写人物心情的，我还能再写出一个这样的成语：______；

（2）第三、四个成语是描写古人读书求学的，第三个成语故事的主人公是______，第四个成语故事的主人公是______；我还能再写出两个这样的故事成语：______、______。三、课内阅读7、阅读短文，完成练习。盘古开天地（节选）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的（

）变成了四季的风和飘动的云；他发出的（

）化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了（

），照耀大地，他的右眼变成了（

），给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……1．按原文填空。

2．这段话是围绕哪句话写的？请写下来_______________

3．我还能发挥想象补充省略号的内容再写一句。

他的________变成了__________________

4．读了《盘古开天地》我认识了一个_______的盘古，我还读过_____________等神话故事。四、散文阅读8、阅读捐一个微笑①队伍很长。②站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿仰起脑袋奶声奶气地背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖起大拇指，鼓励女儿再接再厉。③捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱。纸上有字：“向地中海贫血儿童献爱心。”站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁边的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了，拦住她的手，逗她：“小妹妹，妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了，你捐点什么呀？”④小女孩不作声，抬头看了看她妈妈，又看了看弯腰跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出。“哇”的一声，竟哭起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也是个大孩子，面对意外，乱了方寸。她尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“洋洋，你给姐姐笑一个，你说我就捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐。”小女孩真的立刻笑了，泪水还挂在她的眼角。她还在哭泣着，那笑也就显得很别扭。别扭得让旁边的我也差点忍不住乐出声来。⑤母女俩已经朝前走去，我往募捐箱放着钞票，目光还在追随她俩。那个漂亮的小女孩又回过头，一次，两次，三次，每一次脸上都带着甜甜的笑。我数得一清二楚，她一共捐了六个天使一般的微笑。1．文中的人们是在向________捐献爱心，妈妈捐献的是_______，小女孩捐献的是_________，“队伍很长”说明了_________。

2．阅读文中画线句子，回答下列问题。

（1）小女孩为什么哭了？

___________

（2）这句话是对小女孩的_______描写，刻画了她____________的心理。

3．小女孩在离开后，为什么还六次回头甜甜地微笑？为什么说小女孩的微笑是“天使一般的微笑”？

_____________

4．你认为小女孩的妈妈是一位怎样的妈妈？为什么？

_________________五、语言表达9、语言表达。

小明同学非常聪明，但是学习时一点儿也不想下功夫，对于老师布置的背诵积累的作业他总是一点儿不想去做，作为朋友的你想提醒他好好学习，你会用这样的话语提醒他：___________