2023-2024学年广西壮族自治区桂林市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

nùhǒu

yóuzhī

zhēngzhá

fúshì

shǎngwǔ

wǔcān

shuāyá

tuīcè

shènchū

rèlàlà

jǐfān

xiángxì

máifú

huádòng

huīchén

二、填空题2、下列加线字读音与“扎针”的“扎”读音相同的一项是（

）A．扎风筝B．包扎C．扎实D．挣扎3、生字扩词

纳：(

)(

)

拥：(

)(

)

箱：(

)(

)

臭：(

)(

)

蔬：(

)(

)

碳：(

)(

)

钢：(

)(

)

隐：(

)(

)

健：(

)(

)

康：(

)(

)

胞：(

)(

)

疾：(

)(

)

防：(

)(

)

灶：(

)(

)

需：(

)(

)4、反义词。

猛烈——(

)

透明——(

)

详细——(

)

膨大——(

)

美丽——(

)

主动——(

)

欣喜若狂——(

)先进——(

)

普通——(

)

灵敏——(

)5、按原文给下列句子填上合适的关联词语。

（1）这座桥()坚固，()美观。

（2）画上的人物，就有五百多人：()骑着马，()挑着担，()赶着毛驴。

（3）蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我们无法解释的本能。

（4）()从桥上把辫子垂下去，()能钓到鱼呢。6、成语填色。

桃________柳________

________男________女

三、课内阅读7、读《爬天都峰》节选，完成下面练习题。在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小妹妹。要不是你的勇气（鼓励鼓舞）我，我还下不了决心哩！现在（居然果然）爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”1．把括号内不正确的词语用“\”划掉。

2．从短文中找出下列词语的近义词。

笑嘻嘻——(

)吸取——(

)

3．我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？（

）A．“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。B．“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。4．爸爸话中的“真有意思”指的是_________________。

5．你想对“老爷爷”和“我”说些什么呢？

________________________

6．老爷爷的话中表示“出乎意料”意思的词语是______，这个词语写出了老爷爷爬上天都峰后____________的心情。

7．假如没有老爷爷的出现，“我”能不能爬上天都峰？谈谈你的看法。

_____________________________四、散文阅读8、阅读。沙吾列的童年时光①两岁多的沙吾列是个小身子小手小脚的小奶孩儿。②当大人忙起来，没人顾到他时，他可以独自度过许多时光，不哭不闹，并且善于创新，发明了多种游戏。③游戏之一：骑马。也就是骑门口的一块大石头，一只手还拽着根破绳子拼命摇，极其紧张地快马加鞭，嘴里嚷个不停，俨然烽火连天。④游戏之二：过河。我家门口的空地．上流淌着无数条沙吾列的假想河。他站在各种各样的“大河”对岸冲我们呼喊，逼真地作畏惧状。然而并不需要我们的营救，他勇敢地挽起裤脚，艰难地涉水而过，不时摇摇晃晃，仿佛周围险象环生，还呀呀大叫。⑤沙吾列家是我们在吉尔阿特牧场唯一的邻居，挨得却不算近。得翻过一座小山，穿过一小片草地才能到达我们家。沙吾列经常一个人沿着一条狭窄的土路孤独地走过来。从看到他小小的身子出现在山顶，到终于迈进毡房的时间足够我深深睡一觉再大梦一场了。两岁的小孩腿短，加之走路认真，假想河又那么多。⑥多少次，我睡醒一看，沙吾列还在荒野中独自走着，耐心、执拗。⑦沙吾列常常留在我们家吃饭。有时候遇到好吃的东西，他只吃一点儿就坚决停下不吃了。问为什么，答日：“等爸爸妈妈来。”怕一下子吃完了。我们只好拿出多的另外放着，他这才继续吃。⑧当我们和羊群离开吉尔阿特时，我才知道沙吾列居然是个女孩。1．沙吾列的自创游戏有“骑马”和________________，其中“骑马”的玩法是________________。

2．读了短文中画“

”的句子，你有什么感受？在文中方框处作批注。

3．短文第⑦段对沙吾列的动作语言描写表现了她怎样的心情？（

）A．害怕自己吃不到好吃的饭菜。B．担心爸爸妈妈吃不到好吃的饭菜。C．担心主人不让吃好吃的东西。D．替主人家考虑，担心主人吃不饱。4．通过短文记叙的这几件事，你认为沙吾列是一个怎样的小女孩？

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5．为什么短文最后写“沙吾列居然是个女孩”，全文却用“他”来称呼？

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