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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
nù
hǒu
shū
cài
sōng
zhī
wèijiè
ruì
lì
(
)
(
)
(
)(
)
(
)
chí
dùn
tuīcè
yù
fáng
bà
qì
shǎn
shuò
(
)
(
)
(
)(
)
(
)二、填空题2、判断每组词语中加点字的读音,相同的画“√”,不同的画“×”。
冲动——冲浪(
)
晕车——头晕(
)
单独——孤单(
)
抚摸——潜伏(
)
屏息——宾客(
)
涣散——焕发(
)3、形近字组词。
坑(
)填(
)狠(
)饶(
)
抗(
)慎(
)恨(
)绕(
)4、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词
反义词
鲜艳
(
)
(
)
安静
(
)
(
)
洁白
(
)
(
)5、关联词语填空
1.孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点,()他心里很踏实。
2.我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。
3.()坐在那里说空话,()实实在在地去干。
4.张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。6、把成语补充完整,再从中选择一个描写人物心情的造句。
(
)战(
)惊
欣喜(
)(
)
慈(
)善(
)
(
)机(
)算
腾云(
)(
)
低(
)细(
)
造句______________________三、课内阅读7、课内阅读。《爬山虎的脚》节选爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成出绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前、我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.选文第一自然段主要写爬山虎的______,第二自然段主要写爬山虎的______。
2.从选文中找出下列词语的近义词。
引人注目(
)
特别(
)
漂亮(
)
3.爬山虎刚长出来的叶子是______的,不几天就会变成______的,爬山虎的脚原来是长在______,它就像______,还像________________。
4.作者为什么能把爬山虎的脚写得那么生动形象?请说一说你的看法。
________________________四、散文阅读8、阅读理解。昙花昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过,多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷(精心
精致)培育四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀,飞到爷爷家。还是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上花开了。下午六点,像一盏(精心
精致)的深红色的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。真没想到,深红色的花苞(果然
居然)会开出雪白的花,昙花以惊人的速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察着,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,花朵直径足有二十厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向上弯曲着,托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣薄得像纸,光亮透明。昙花的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像在对着人们微笑,散发着纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是它的花朵为什么开在叶子上呢。后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态茎,我才恍然大悟。可惜,这婀娜多姿的花朵,只开到晚上十点钟就开始萎缩,开花的时间是那么短暂,怪不得人们都说“昙花一现”啊!昙花虽好,但开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人物,而要让我们的青春永放光彩。1.在文中括号内用“√”选出恰当的词语。
2.根据短文内容,判断下列说法的正误。
(1)昙花开放的时间非常短暂,开放五分钟后就开始萎缩。(
)
(2)昙花的花苞是深红色的,花瓣是雪白色的,花蕊是淡黄色和白色的。(
)
(3)昙花的茎退化了,所以昙花直接开在叶子上。(
)
3.你从文中哪些地方可以看出作者观察得特别仔细?在文中用“
”画出来。
4.读完短文,请写出你对“昙花一现"的理解:
。下列可以用这个词来形容的是(
)A.一夜爆红又很快过气的明星。B.学校里一年一度的运动会。C.经常在钢琴比赛中获奖的同学。5.你从昙花身上得到了什么启示?
__________。五、语言表达9、这学期,小敏同学读了很多中外神话故事,为了梳理故事中的重要信息,她还把这些神话故事做成了一张张卡片。我们也可以向她学习,把自己课外阅读的神话故事中的重要信息记录在卡片上。神话故事的题目:________________
故事中的主要人物:________________
我对他(她)的评价:__________________
故事的起因:___________________________
经过:__________________________________
结果:__
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