2023-2024学年湖南省临湘市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末点睛提升预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

páoxiào

sǎngzi

shāyǎ

fèihuà

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列选项音形义全部正确的是（

）A．迥然（jiǒng）

忧虑

别出新裁

死而后已（停止）B．还来就菊花（hái）

咆哮

唯妙唯肖

不假思索（不真实的）C．狞笑（níng）

猜测

弄巧成拙

前功尽弃（全部）D．自作自受（zuò）

单簿

大步留星

千钧一发（重量单位）3、下列成语使用不恰当的一项是（

）A．他弹奏的古典乐曲，如高山流水般美妙，真是人间难得几回闻啊。B．改革开放以来，全国人民生活水平提高，人民生活安居乐业。C．老人遵从医生的建议，早晨做一些晨练，白天则读书阅报，看看电视，与孙儿们共享天伦之乐D．吴静钰在比赛中技高一筹，周三的决赛以比分领先轻松获胜。4、［易错］下列词语中，没有错别字的一项是（）A．急燥威风凛凛B．栽判虎视眈眈C．浪废迥然不同D．抵御能工巧匠5、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”对这句话理解有误的一项是（

）A．“泰山”用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。B．“鸿毛”指大雁的毛，比喻事物微不足道。C．“于”表示“自，从”的意思。D．这句话的意思是，人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

柜(

)键(

)揭(

)燥(

)陶(

)

距(

)健(

)竭(

)躁(

)淘(

)7、品读经典，品味人生。

1．毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“___________，______________”！

2．悠悠故乡情，淡淡思乡愁。孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思：“_____________，______________。”贺知章在《回乡偶书》中说：“_____________，____________。”

3．诸葛亮一生对汉室忠心耿耿，真正做到了__________，__________。

4．爱国是一种高尚的情怀，更是一种责任和担当，陆游曾说过：“王师北定中原日，_____________。”李纲也留下了“__________，___________，________________”的名言。

5．课外，你一定读了很多书，如_____的《童年》，管桦的《_________》，叶圣陶的《____________》。

6．他们的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家，一家人打成一团。他已感受到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。他因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打得他失去了知觉，结果大病了一场。外祖父不仅经常打孩子们，还经常痛打外祖母，为一点点小事，外公就会大发雷霆，动手打人。

A．文中的他指的是____________

B．文中的外祖父的性格特点是_______________________8、按要求改写句子。

①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

_______________________________

②维吾尔姑娘很漂亮。（改为比喻句）

_______________________________

③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。（用关联词将两句话合成一句话）

_______________________________

④这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。（修改病句）

_______________________________9、课内语段精读。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似（

）的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转（

）马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1．给文中加点的字注上正确的读音

2．文段中的破折号的作用是_____________。

3．草原的“寂静”表现在______________，“热闹”表现在_____________。

4．“车跟着马飞过小丘”中的“飞”字，体现了车和马_____________，也反映了蒙汉同胞刚见面时的__________。

5．从文段描述中，你能体会到草原人民的什么性格？

______________________10、阅读短文，完成练习。传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国，因为断粮已经好几天了，所以她在齐国临淄（zī）城门口卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了民众，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。有一次韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥伤心极了，“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都沉浸在了哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三日不食”，旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。韩娥“复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃抃（biàn），拍手鼓掌）舞，弗能自禁”，气氛顿时欢悦起来，大家把此前的悲愁全忘了。韩娥歌声之动人，乃至于此。因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故，以形容美妙的歌声和音乐的魅力。1．联系上下文，解释词语。

余音绕梁：_______________

2．韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”的说法是怎么来的？

________________________

3．旅店主人为什么只好又把韩娥请回来？

__________________________

4．结合掌握的文言知识，尝试用自己的话说说下面句子的意思。

（1）老幼悲愁，垂泪相对，三日不食。

_______________________

（2）喜跃抃舞，弗能自禁。

________________________

5．你还知道哪些描写或形容歌声美妙的四字词语？至少写四个。

__________________________11、结合本学期读过的书，完成下面的读书卡。读物名：《_______________________》

写出书中几个人物的名字：_______________________________