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第页共页保险公司六一儿童节活动筹划保险公司六一儿童节活动筹划【篇一】简单的从这次活动的形式开场吧,我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得可以激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比拟枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中可以深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生可以更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多可以让学生们有所感悟,比方一些励志的节目就是这样,可以让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都到达了预期的`效果,没有让学生们绝望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是筹划的,在活动当中很多的流程在现场进展的很顺利,这都是在意料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。保险公司六一儿童节活动筹划【篇二】一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日气氛,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养才能。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。一、活动内容〔一〕新队员入队〔二〕体育工程1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛〔三〕游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、详细活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。3、赛跑比赛:〔1〕单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各3名队员。〔2〕接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进展比赛。6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛:五、六年级,只限男生。三、裁判安排1、“跳绳”的裁判:黎余雅、兰慧芬2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、罗成妹3、“赛跑”的裁判:韦吉霞、蒲利飞4、“拔河”的裁判:王祥广、徐帮裕5、“篮球赛”的裁判:王祥广6、“乒乓球”的裁判:徐帮裕7、负责登记、拍照:黎丽8、总负责人:黄尤璋四、游园活动工程负责1、钓鱼〔黎余雅、胡小龙〕2、蒙眼打球〔韦吉霞、苏一〕3、套圈圈〔兰慧芬、徐邦裕〕4、乒乓球〔蒲利飞、王祥广〕5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行〔罗成妹〕五、时间安排1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进展。2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进展。3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进展。〔韦吉霞主持〕4、其它工程比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河比赛:5月31日上午进展。5、游园活动下午3时开场。六、奖项设置1、集体奖:颁发奖状。2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、意外事故平安保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。八、后勤保障工作:黎丽XXXX20xx年XX月XX日保险公司六一儿童节活动筹划【篇三】明天就是六一儿童节了,“牵手六一,享受童年”是这次活动的主题,我们为孩子们准备了如下的活动,和大家分享我们的设计。一、每一个老师都为孩子们表演一个节目老师节,每一个孩子为老师们唱一首歌,儿童节,每一个老师为孩子们表演一个节目。校长室的小组唱《童年》、语文组诗歌朗读《回到童年》、数学组的数学小品、音乐组的童年歌曲大串烧、体育组的欢乐蹦蹦跳,英语组的英语歌曲联唱、美术组的师生对唱、科学组的小魔术……给孩子们表演节目,老师们都做了精心的准备。回到了童年的老师们一定是世界上最得意的老师们。二、每一个孩子都上场演一个小剧。孩子们都是天生的演员,有着表演的欲望和天赋。让一个班级的每一个孩子都上台表演,是本次儿童节的又一个亮点。这次上台的五个班级,将为我们表演五个经典剧,《小蝌蚪找妈妈》《新版白雪公主》《星运之星》《木偶奇遇记》《龟兔赛跑》,站在了舞台上的每一个孩子一定是世界上最得意的孩子。三、每一个孩子动手制作一个艺术手工作品持续了一个学期的生态文化节,将以孩子们千姿百态的手工艺术作品的展现完毕。以班级为单位展现自己班级学生的作品,并通过不超过五元钱的手工制品交易,将积得的款项积聚成东小爱心基金,为贫困儿童送去一份温暖。这是一种善举,用自己的动手,为需要帮助的人送去我们的温暖,是一件很有意义的事情。能为别人送去温暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。愿师生们度过一个充满快乐、幸福和梦想的“六一”儿童节。保险公司六一儿童节活动筹划【篇四】一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是小学生最期盼的节日,通过开展“六一”庆贺活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,表达乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节。二、活动主题:“庆六一、展学生风采、享成长快乐”三、领导小组组长:张永总筹划:李岩成员:全体老师四、组织形式:以班级为单位组织开展活动五、时间安排1、4月21日拟订方案;2、5月5日至5月17日各班选取适当的节目,并进展编排;3、5月30日下午以班级形式开展活动六、活动内容〔一〕庆六一〔图画〕手抄报展1、设计时间:5月26日至28日。2、展出地点:学校展牌3、活动的详细要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级相貌、家乡变化为主。〔一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品〕4、作品上交时间5月29日。5、负责人:各年级班主任。〔二〕庆六一文艺联欢会1、活动时间:5月30日下午。2、活动地点:各班教室。3、活动的详细要求和做法:每个年级根据各班的节目单进展活动,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、学校领导入班进展指导与观看,并评选出表现较好的班级与学生,进展颁奖。5、负责人:各年级班主任。6、详细情况听领导统一安排。七、联欢会详细活动安排一、流程1、校长致六一献辞;2、少先队员代表讲话3、文艺演出开场4、活动完毕5、颁奖仪式二、活动考前须知:各班主任老师在活动前对学生进展活动纪律的教育:1、平安:服从班主任老师的安排,按要求活动。2、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动拾掇身边垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所。3、活动后,要对本次活动进展总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进展清扫。保险公司六一儿童节活动筹划【篇五】一、活动思想以”让孩子过一个快乐、充实的儿童节”为宗旨,开展”六一”儿歌、童谣、儿童诗朗读比赛活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,引导学生积极背诵儿歌、童谣,在诗的语言中感受童年的美妙和学习的快乐,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义的”六一”儿童节。二、活动主题:”飞扬的童心”儿童诗朗读三、活动要求及形式活动前发动学生搜集儿歌、童谣、儿童诗进展挑选。1、各班以中队为单位自行组织训练;2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性,做到参与面广,表达少年儿童活泼向上的特点,可以参加伴舞、领诵等多种形式;3、各中队必须做到全员参与,着装统一;4、评分标准①精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一;②声音洪亮,感情饱满到位,具有良好的感染力;③朗读的表现形式尽量多种多样。四、活动时间地点1、时间:6月1日上午2、地点:西教学楼前五、工作安排总筹划:主持人:评委:年级部管委会成员纪律:各班主任详细负责二年级庆贺六一儿童节活动方案六、其它事项1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部;2、各班主任加强参赛学生的管理与教育,保持场内安静;3、提醒各中队在活动当天,带好水及遮阳帽,预防中暑;4、比赛本着公开公平的原那么,评比等级,进展颁奖。附:二〔1〕班1、童年〔儿童诗〕2、献给六一儿童节的诗二〔2〕班1、赞美您,六一2、春天二〔3〕班1、你把我带到山野里2、献给老师的花二〔4〕班1、”六一”的歌2、蒲公英二〔5〕班1、眼睛2、奶奶的童话二〔6〕班1、我想2、水果们的晚会二〔7〕班1、我想2、”六一”,我们的节日二〔8〕班1、”六一”的歌2、快乐的节日二〔9〕班1、假如2、小纸船二〔10〕班1、记忆里永远的童年2、快乐的节日二〔11〕班1、六月的鲜花2、古诗吟唱二〔12〕班1、庆”六一”诗歌——献给快乐的孩子们2、童年保险公司六一儿童节活动筹划【篇六】一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养才能,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排:20xx年6月1日三、活动地点:学校食堂三楼四、活动演出单位:小学部五、节目主持:学生六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想”七、组织方法:1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。3、五月中旬组织国学经典〔《三字经》、《弟子规》〕全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。八、节目要求及节目1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲〔独唱、合唱〕舞蹈〔独舞、集体舞〕健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。九、活动流程:〔一〕经典诵读〔二〕庆六一学生文艺演出保险公司六一儿童节活动筹划【篇七】一、活动主题:快乐儿童节儿童好礼大放送二、活动时间:20xx年5月31日至3日三、活动思路:“孩子是祖国的将来”,儿童节如今不仅仅是孩子的节日,更是家长的节日、也是绝好的商业时机;不仅仅能带动人气、促进相关商品的直接销售,而且能构建良好的企业形象、增强品牌的势能。四、活动形式:1、少儿遥控车大赛:5月26日开场报名,5月31日开场布场熟悉场地及赛道、6月1日上午开场预赛、6月1日晚上参加决赛;〔xx商场、xx购物中心同时进展〕。活动说明:A、指定赛道、指定道路、跑完一圈;时间最短为获胜者;B、可自带遥控车也可用商场提供的赛车参加比赛;C、遵守比赛规那么听从裁判安排维护好现场的秩序;D、跑完好个赛道一圈时间不得超过4分钟超过为淘汰;E、在比赛过程中不得用自己的遥控器控制干扰比赛人员,否那么取消比赛资格。活动名次:冠军〔1名〕:价值200元遥控车一台亚军〔2名〕:价值150元遥控车一台季军〔3名〕:价值100元遥控车一台2、陀螺战斗王挑战赛:5月26日开场报名、5月31日开场布置场地试练、6月1日开场挑战、以优胜者为挑战者、连登挑战者10局可获得儿童节礼品一份。截止6月1日晚8点30分的成功者为冠军获得者。奖品:黑暗蛇妖攻击型脱落一套〔含托盘一个〕〔在x商购物中心门前举行〕。3、邀请幼儿园小朋友参加庆“六一”儿童专场〔5月31日至6月3日期间〕;4、厂商儿童节文艺汇演〔各部门经理在5月28日前报到办公室徐德胜经理处登记、安排详细时间。5、商品促销辅助活动:〔快乐儿童节、开心转奖人人有礼〕。A:5月31日至6月3日在黄商两卖场购物满61元可参加转奖;多买多转单票3次封顶;100%中奖。B:奖品设置:一等奖:61元儿童节购物礼券一张二等奖:跳绳或望远镜用心发布文集荟萃三等奖:智慧魔方一个四等奖:毽子或口哨一个重要说明:本次转奖活动力度比拟小、要求各个部门向厂商支援拿出强有力的商品促销价格或折扣6.1折至8折;〔以儿童用品为重点,内容精、力度大〕;6、特别的宝宝特别的爱:6月1日当天出生的小朋友可到黄商两卖场领取儿童节礼品7、5月25日各个部门商品促销内容交广告部、5月29日开场电视字幕集中宣传。8、广告形式保险公司六一儿童节活动筹划【篇八】一、指导思想:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆贺活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。表达xx分园全体幼儿、家长、老师安康向上的精神风貌。二、活动目的:通过开展庆贺“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号:主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。口号:“我能行,我真棒!”四、活动安排:1、活动时间:5月x日园领导验收幼儿园节目。5月x日~x日大会堂节目彩排。5月x日上午全园彩排。5月x日x:xx,家长、老师为小朋友化装,x:00幼儿进大会堂,x:00节目正式演出。(时间暂定)2、活动地点:xx大会堂。3、参与人员:全园幼儿、家长、老师及各领导。4、总筹划:xxx。5、平安工作:各班班主任。6、主持人:老师主持xxx,幼儿主持xxx。(人员待定)7、舞台布置:xxx。五、活动流程:1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、大班毕业照。六、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。2、以班为单位作好参加活动的准备。(1)排练歌表演节目(x月中旬选定节目,五月x日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月x日全园彩排)。(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆贺活动的配合与支持。材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。七、活动方案及详细时间安排:(一)庆贺大会1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。2、园长讲话和领导发言。(二)幼儿文艺汇演。本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验。培养幼儿大胆表达表现的才能。展示xx分园特色围棋、口风琴教学。(2)要求:选材符合幼儿程度的体裁。表演活泼、大方。服装设计符合剧情需要。根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。讲述、配乐录音良好。2、超级变变变(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。(2)要求:选材要有愉悦气氛的感染力。道具选择适当,幼儿表现大方,音乐明晰。4、家长助兴表演(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响。为幼儿的节日增添色彩。加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联络、配合。(2)要求:表演活泼、大方。根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己准备好需要的音乐。八、毕业班合影活动。保险公司六一儿童节活动筹划【篇九】为了丰富校园文化生活,庆贺少先队员
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