暑假社会实践活动总结1100字实用

第页共页暑假社会理论活动总结1100字实用暑假社会理论活动总结1100字通过一天的暑假的社会理论通过亲身调查，让我对银行贷款业务及种类种类、还有像存款、信誉卡、支票等业务有了一定理解和认识，我知道了信誉卡与货币虽然有着亲密的联络，但还有着本质的区别，而且银行信贷的种类就有17种之多。看得信贷科的阿姨，认认真真做业务而且每一项工作都那么的有条不紊，让我感受到她业务的精湛同时，也认识到，我以后无论学习还是工作中，都应该像阿姨那样踏踏实实，干一行，爱一行。这次银行的调查活动，使我学到了许多书本上学不到的东西，使我找到了理论与理论的最正确结合点。作为学生，只重视理论学习，无视理论环节。通过理论，有助于我们对书本知识理解；通过理论，可以让原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在理论环节中得到补偿，加深了对课本理论知识的理解和消化。这次银行的调查活动，不仅让我学会了如何跟别人去沟通，也让我可以在理论中认识自我、进步素质、奉献社会，而且更有助于我深化理解社会、理解社会核心价值观的内涵，树立和落实科学开展观确立，明确人生观都具有很大的影响。暑假的社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、锻炼了自己的才能，在理论中提升自己。作为刚刚考入重点高中的我们，可以说承载了太多太多社会、家庭的压力和希望，业余的时间是珍贵的。有很多人不理解为什么学生要进展假期社会理论活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假理论活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种理论是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生——理论一定是最最值得我们来体会的。知识有限，才能无限。尽管我所做的这个调查可能还很浅薄的，但从中我也学到了很多东西。这些是课本里没有的，学校里学不来的。今后，我将更加关注社会这个大家庭，注意它的每一个动向，从中汲取更多的知识。为将来的未知之路打下坚实的根底。机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断进步自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的此岸，才能真正不负家长与社会的希望。暑假社会理论活动总结1100字回忆起这个或许是人生中最后一个暑假，我觉得自己过得还是很充实的。刚放假的时候感觉很开心，毕竟在家的感觉和在学校是完全不同的，说的不好听点：不用自己去整理日常的琐事，可以说是衣食无忧。可这好日子没过几天我就感觉呆不住了，一个是太无聊了，整天上网，不是玩我的魔兽世界就是看电影什么的，还不如学校的生活有趣，可能我们年轻人还是喜欢热闹吧，至少我可是过不惯安逸生活的。另一个就是我想买台笔记本电脑，方便工作学习。于是乎，我和我的同学相约去找工作。我们到镇上，东转转西看看，一看见招工告示就进去询问。可是这些店不是要女员工就是不招暑期工，我们不禁有些着急了。最后终于找到一家咖啡店，进去问了大堂经理，她说可以招你们，不过如今还没开场招工，你们到7月11号再。当时我们没这种招聘经历，就知道了一天7小时工作时间，40元根本工资，也没问要不要先填表、留个联络方式什么的，就这么傻乎乎的回家了，到家还夸耀自己找到工作了呢，爸妈说你们估计没戏，我当时还不以为然了。日子过的很快，转眼到了11号。我和我同学很早的就去了那家咖啡店，找那个经理，结果她不在。另一个经理〔详细做什么的不知道，姑且也称他为经理〕跟我们说“昨天已经招满了啊，你们怎么今天才？”我当时就懵了，我说我们和另一个经理说好今天过的，她说今天才开场招人的。他就问我们有没有填表〔我这才知道这里的暑期工也要填表的〕？那个经理可没让我们填啊，我们没辙了，只能撤退。结果第一次去找工作就碰壁了。回到家，我爸说你们工作怎么样呀，我闷闷不乐的说“没了”。我爸笑着说“就知道你搞不定，我帮你找了个和你专业对口的工作，去不？”那时候我就想啊，到底去不去呢？再自己找就快不及了，时间不等人啊，暑假就这么长。于是我又向爸爸仔细问了下详细情况，得知那家厂是我认识的一个叔叔开的，是我爸爸的老朋友。我想认识的总归好办事啊，第二天就和我爸去了。到这家厂，我一看，嘿！熟悉，有我学过的普通车床。我想这下好了，要做回老本行喽。不想跑上去老板就叫我先做钻床，在那钻孔。这活说容易吧也容易，说累人吧也确实累。因为一方面它可以坐着干活，可另一方面要眼睛不停看好，不能钻错，速度要掌握好，慢了没效率，快了容易断，而且不是钻一两个，而是近千个啊，那可不是随意做个几个小时的事情，做了天，我终于把那些工全做完了，老板看了眼睛一亮：“小伙子速度好快啊，都赶上老员工了，明天做仪表车床吧。”我心想仪表车床是什么东西，怎么没听过啊。这第二天，我过去一看，竟然是和两只桌那么大的车床，我还以为是什么先进东西呢，那机床竟然是用手拉控制进给速度和尺寸的，我还给它起了个别名：“拉拉车”。话说我这么拉啊拉、拉啊拉，拉了我足足半个月有余啊，真的是又无聊又累人。到了后，终于把那些可恶的工“拉”完了，我真是快崩溃了。之后老板就叫我做数控车床了，那东西我还没学，他们编好程序，我那么当起了操作工，加加料而已，这活就是轻松啊，和前面做的不能比，把工放进去，按钮一按，坐着喝口水，过会它就做好了。当时我就想我开学学数控的时候一定要学好它，出工作就轻松多了。数控车床是我在那做的最后一种工种，后我就回家休息了。中间还和他们去做过装卸工，一天装装要好几吨的东西，可把我累坏了，还好只是难得，不然我骨头都快散架了，毕竟长这么大没做过重活，一直在爸妈的大树下乘凉。这家厂里一个月有一次聚会，到饭店吃的，平时请人烧菜做饭，伙食很好〔所以做了这么久我反而重了斤〕，这些都是比拟不错的待遇了，我想一般厂里没这么好的程度吧。做了一个多月后我就回家休息了，笔记本买好了，准备准备，玩个几天也就快去学校了。说实话还是挺想念学校生活的，可惜啊，这是最后一年了，之后就要实习毕业了。这次打工也让我提早感受到了将工作的艰辛，父母赚钱的不易。让我做好踏上社会的心理准备，我觉得这种经历对于我们这个年龄的孩子说是一种财富，你即将用得到的财富。暑假社会理论活动总结1100字理论出真知，暑假的实习给了我们每一个人一个稳固知识的平台，作为我一个大学生，深知假如只是简单的学会在课堂上和教师同学对话，做一些简单的阅读听力，进展几场简单的考试是万万不能适应如今这个竞争剧烈，复杂多变的社会的，我们需要理论，需要经历来锻炼自己的才能。然而这样的时机少之又少，如今学校让我们在假期里尝试一段时间的实习，这个时机弥足珍贵。今年暑假我一开场，我准备和同学一起去打工，以便补贴生活，减轻家庭负担和进步自己的实际动手能。当我告诉父母说要去打工时，他们都感到惊讶：在他们眼中我还是孩子，怎能一个人出去打工肯定吃不了苦，干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没方法只得在我家附近找一份适宜的工作。记得打工的第一天，我都不怎么开口说话，不知道该怎么接待顾客，和办公室里的工作人员也没什么话说，很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的疑问中完毕。有的时候做得不好，要给顾客说好话，老板还要批评你。夏天天气很热，办公室条件，伙食也不是很好，我有几次都想不干了，但我还是坚持了下来，认认真真做事。原来坚持下去，生活可以更加充实，原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好，都充实！在我的打工生活中，我也明白了许多：在商业的管理中责备下级是不可防止的。责备也要用适当的方式，既要与同事打成一片，也要保持自己的威严。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是假如你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。暑假社会理论活动总结1100字为了增强学生社会效劳意识，促进学生德、智、体、美全面开展，学校鼓励学生寒暑假参与社会理论活动。结合学校的现状和学生特点，我校今年暑假的理论内容分为阅读一本名人传记、采访一位身边的名人以及社会活动理论三类，学生可自主选择其一。学校鼓励学生阅读名人传记，有人欣赏苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的乐观与旷达，有人欣赏钱学森“五年回国路，十年两弹成”的淡泊与敬业。学生通过阅读，感悟名人百态人生，学习名人优秀品质，不断提升自身思想情操，为形成良好道德风气奠定根底。同时，学生通过采访身边优秀人物，学习优秀精神。有的同学采访优秀消防战士，理解其救人的过程及过后的感受，清楚要坚守本心、责任至上；有的同学采访名校教授，明白了拼搏与奋斗的必要性；有的同学采访环卫工人，体会到工人的艰辛，明白要保护环境；有的同学采访退役军人，决定要积极向上、报效祖国；有的同学采访企业家，明白了坚持和忍受的重要性；有的同学采访一位局长，更加坚守心中的原那么和底线。此外，学生还进展了多种多样的社会理论活动。如到工厂参观，理解一个企业的开展史；到福利院、孤儿院、养老院陪伴幼小与孤寡；还有到社区帮助，体会工作的辛苦，效劳奉献。本学期开学后，学校对暑假期间学生的社会理论活动记录表进展了细致的汇总和分析^p，并选出优秀的社会理论活动报告，评出理工附中社会理论优秀小组和优秀个人。从学生的理论报告中，我们看到了学生参与社会活动的积极性，看到了他们付出的努力和克制的困难，也相信他们在这个过程中一定获益良多。路在远方，我们在路上。在今后的工作中，理工附中将在保证学生平安的情况下深化推进社会理论活动，尤其是阅读活动，不断反省、总结、提升，做出成效，形成校园特色文化。暑假社会理论活动总结1100字为充分发挥“社会理论活动”在学校“育人工作”中的作用，使学生在假期中得到充分的锻炼，根据慈教团相关文件和我校实际情况，慈溪XX实验学校在暑假继续深化开展了以“纪念改革开放40周年”专题理论活动、“助力绿色慈溪建立”生态理论活动、“七彩法治梦”法治理论活动、“翻开艺术之门”艺术理论活动和“好书伴成长”阅读征文活动为内容的社会理论活动。本次社会理论，同学们都积极参加，认真对待，不折不扣的完成了相应的理论内容。其中，在“纪念改革开放40周年”专题理论活动中，同学们以组为单位，做好理论调研，从农村建立、城市开展、人民生活等不同角度开展专题调研，全面、深化、直观地理解改革开放以来家乡的沧桑巨变，形成一份份“来自家乡的报告”。同时，各班理论小组走进城市社区、乡镇农村、企业单位等，围绕“五水共治”、“垃圾分类”、“大气污染防治”、“推动绿色开展”等主题，开展绿色环保宣传、社会调查研究、生态文化寻访等活动，传播绿色生态文明理念，倡导绿色安康生活方式，助力绿色慈溪建立。如7月3日，该校802班的25名志愿者们走进匡堰镇社区，以“助力绿色新农村”为主题，以走访宣传调查为活动形式，针对目前新农村建立中的“五水共治”“垃圾分类”等生态环保问题与对策，开展了一系列社会理论活动。20xx年暑假，市教育局、市普法办举办了第二届“七彩法治梦”青少年法治宣传教育主题活动。于是，该校各班各组围绕“七彩法治梦”这一主题完成并上交了本组的作品。其中901班顾晨阳小组的微视频内容丰富，语言表到达位，制作精巧，有才华。通过该活动的举行，各组的作品都传达出了法制观念，增强了同学们的法律意识，到达了法治教育的目的。在“翻开艺术之门”艺术理论活动中，该校802班陈宁远同学报名参加慈溪大剧院文明小艺工活动，有幸观看20xx年度优秀文艺作品月季花奖表彰大会，理解大剧院的台前幕后、学习文明观剧礼仪、模拟剧院检票员、引导员角色，并与表演艺术家互动。一本好书对人的成长有着举足轻重的作用，在“好书伴成长”阅读征文活动中，同学们都非常珍惜暑假的时间，阅读各种有益的书籍。为了充分展示社会理论成果，开学初各班把理论活动和成果通过木质展架向全校师生进展展示，该校初中部和学校团委根据理论方案内容及个人暑假活动情况报告表内容和实际表现，对各班活动进展评比打分，并进展表彰。暑假社会理论活动虽然已经完毕了，但社会理论给同学们带来的宏大影响却远没有完毕，相信同学们在以后的学习生活中一定会学以致用，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。暑假社会理论活动总结1100字今天我们进展了暑假社会理论活动。一大早，我们就来到xx街家庭综合效劳中心。然后那里的负责人带我们去xx街附近的两个小区，在那里我们派传单，宣传我们的效劳活动。我们这两天的效劳活动有派发传单，回收过期药品，宣传医学知识等。可能是因为下雨的原因，在小区走动的居民比拟少，所以我们派发传单，宣传我们的效劳活动效果不是很好，所用的时间比拟多。下午我们去了访问困难家庭，我们有送上我们的礼物，理解他们的家庭状况，身体状况等。他们都比拟配合我们的工作，可能是因为我们带了珠光街家庭综合效劳中心的义工证吧！在访问困难家庭中，让我最深化的就是一个老伯伯，虽然他80多岁了，但是他还是你自己照顾自己，不过他的孙子比拟不听话，有时都会骂他们，教师也敢顶撞，我们希望能找到好的方法教诲一下他，这样他们一家人就不用那么忧愁了。之后我们就回去xx街家庭综合效劳中心分享我们今天的效劳活动。今天收获很大，虽然我们对于这个街道的居民的帮助可能不是很大，但是我们还是会因为付出我们的一点关心，慰问感到快乐。“我奉献，我快乐”，让大家的爱心传递下去！暑假社会理论活动总结1100字为突出中学生假期社会理论活动的思想道德教育内涵，引导广阔学生从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从标准行为习惯做起，从进步根本素质做起，增强学生的社会责任感和适应力，在理论中培养和进步中学生的思想道德素质，促进学生全面开展，校团委在20xx学年暑假开展了以“效劳和谐社会建立、进步思想政治〔教学案例，试卷，课件，教案〕素质”为主题的“四个一”社会理论活动，使全校学生度过一个安康、文明、快乐、有意义的暑假。1、以弘扬民族精神为主线，开展以爱国为重点的青少年思想道德建立主题教育活动。今年适逢抗日战争成功六十周年之际，我校团委决定以“弘扬民族精神，肩负神圣使命”为活动主题，在社会理论活动中开展了弘扬民族精神之“走访一位老____”活动，旨在通过主题鲜明，内容丰富，形式多样的学生采访活动，对青年学生进展爱国、集体和社会教育，让身边的亲戚、长辈用自己的经历教育学生；同时通过阅读“血铸中华”、“民族魂”爱国网站等多种形式，承受爱国教育和____传统教育。在学生的反应材料中我们发现，许多学生是第一次真实接触抗日战争历史〔教学案例，试卷，课件，教案〕，再也没有比身边的亲戚、朋友的讲述更可以打动学生的心灵，团员们在记载表中表示：勿忘国耻、振兴中华！2、以文明社区建立为载体，引导学生积极参与文明城市创立。学校把社区作为社会理论活动的主要阵地，从6月份开场，学校团委就与各个社区获得联络，把学校的“四个一”社会理论活动意向作充分说明，获得各个社区的理解和支持，并在暑假前举行联席会议，制定我校学生暑假社会理论活动的方案。学校先行下发放告家长书，要求学生在暑假开场后到就近社区报到，立足于所在社区，开展助老扶幼、助困扶弱、保护环境、公益宣传等多种形式等的志愿效劳活动，实在贯彻了《公民道德建立施行纲要》，引导青年学生积极参与群众性公民道德建立。在活动中，为提倡安康文明向上的生活方式，我校团委组织社区学生成立临时团支部，用团员效劳队为主要力量，组织开展了清扫社区卫生、保护社区绿化、监视社区环境等工作。通过与广阔社区群众进展面对面的交流