春四年级数学下册第三单元小数乘法第5课时蚕丝教案设计北师大版

蚕丝班级学科数学主备人使用人课题蚕丝课型新授教课时数1教课内容课本42页知识技术能学会用竖式计算小数乘法。过程方法能依据主题图的相关信息提出数学识题，领会小数乘法在实质中的应教课目的用。感情态度与在解决问题的过程中，领会数学的价值价值观教课要点小数乘法的计算方法。教课难点末端有“0”的数的乘法计算。教具准备课件教课准备学具准备无教课过程（总第44课时）二次备课一、复习旧知1、计算下边一位小数乘一位小数。4.8×0.39.6×0.82.6×2.11.3×2.22、请你很快说出下边算式的积是几位小数？第一组：2.5×0.3=2.5×0.33=2.5×0.333=2.51×0.333=第二组：7.2×1.4=0.72×1.4=7.2×0.14=0.72×0.14=3、南美赤道地带的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳动物，它在地面上每分大概爬行2.2米，在树上的爬行速度是地面的2.15倍。（依据信息你能提出什么数学识题？组内沟通校正。）二、情形导入、体现目标1教师讲话引入新课。并出示学习目标。（产生怀疑，引入新课）三、研究新知问题:（1）：一条春蚕土吐丝的长约多少千米？？1、列出算式：1.2×1.25=2、小组展现成就。3、沟通计算方法。如何列竖式，每一个乘法的数位如何对齐？联合上一课的积的小数位数与乘数小数的关系进行研究。4、规范小数乘法竖式写法。得出结论：第一个乘数有两位小数，第二个乘数有一位小数，两个乘数一共有三位小数，积就有三位小数。把积小数末端的0划去，由于小数末端去掉0，小数的大变，这样就能够把小数化简。问题（2）：织一条丝巾大概要用300条秋蚕吐的丝，一条丝巾的质量大概多少克？2问题（3）：想想，计算小数乘法时要注意什么？四、点拨升华第一个乘数有两位小数，第二个乘数有一位小数，两个乘数一共有三位小数，积就有三位小数。把积小数末端的0划去，由于小数末端去掉0，小数的大变，这样就能够把小数化简。五、讲堂总结经过这节课的学习，你有什么新的收获或许还有什么疑问？六、当堂训练1、第43页的第1、2题学生独立思虑达成。2、达成第43页的第3题并沟通。先独立做，最后组内沟通。七、作业部署：课本第43页“练一练”的第4、5题板书设计：蚕丝教课反省：班级学科数学主备人使用人课题蚕丝课型新授教课时数1教课内容课本43页教课目的知识技术能学会用竖式计算小数乘法。过程方法领会小数乘法在实质中的应用。感情态度与价值观在解决问题的过程中，领会数学的价值3教课要点小数乘法的计算方法。教课难点末端有“0”的数的乘法计算。教课准备教具准备课件学具准备无教课过程（总第45课时）二次备课一、算一算，填一填，你发现了什么？能在举个例子说明你的发现吗？1）先小组沟通2）结论：一个数乘大于1的数，积就比该数大。一个数乘等于1的数，积就等于该数。一个数乘小于1的数，积就比该数小。二、指导练习1、买一个4.6千克的西瓜要花多少元？谈谈谁算得对。2、不计算，你能判断以下计算能否正确吗？与伙伴沟通。3、请你给以下得数点上小数点，使计算正确。4、先想想积比第一个乘数大仍是小，再计算。45、乌龟的爬行速度大概是0.05米/秒，兔子的速度是乌龟的280倍，兔子的奔跑速度是多少？6、世界上最高的鸟是鸵鸟，最高的哺乳动物是长颈鹿。一只鸵鸟身高是2.75米，一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。这只长颈鹿的身高是多少米？三、讲堂小结经过本节课的练习，你有什么收获？四、部署作业：讲堂练习