下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
奶奶的粽子记叙文阅读原文附答案2篇奶奶的粽子篇一我小时候,乃至现在,我都十分爱吃奶奶包的粽子。奶奶很会包粽子。奶奶包的粽子小巧玲珑,粽子里包着糯m呀,花生呀,还有香甜的蜜枣。奶奶也知道我爱吃她的粽子,所以一旦听到我要去奶奶家,她一定会准备好材料包好粽子。我一到奶奶家,奶奶就塞给我一个乎乎的粽子,那绿色的粽叶包裹着里面的”果实”,就像一个金字塔的形状,粽子又香又甜又好吃。有时,我吃着粽子时,奶奶就在一旁看着我吃,我想,奶奶此时心里一定是幸福的吧。有时,奶奶会笑眯眯地问我:”奶奶包的粽子好不好吃?”或者是问我:”这次的粽子和上次的粽子作文哪一个更好吃?”若是前者,我就一边口齿不清地回答一边点头;若是后者,我就说:”奶奶,你包的粽子没有一次不好吃的!”不管怎样,奶奶总是高兴地一把把我搂在怀里。真的,奶奶的粽子总是那么香甜,叫我怎么分辨出哪次更好吃呢?现在,奶奶包粽子的习惯还是没有变,只是一看我拿粽子吃就会情不自禁地说起我小时候吃粽子的事,用她的话来形容我,就是这么三个字:”馋猫样”。现在,我也明白了:不管我长多大,在他们眼里依然是那个非常可爱,永远长大不了的小孩子。这些粽子包含了奶奶对我无私的关心和爱护,包含着所有亲人伟大的亲情。奶奶的粽子篇二端午节这一天,人们会吃粽子、划龙舟,传说这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。说到端午节,我第一个想到的就是吃粽子,因为我奶奶做的粽子实在太好吃了,每回想起,都让我垂涎三尺。每当端午节,我都要看奶奶包粽子,但今年有点不一样,我不仅要看包粽子,而且要学包粽子。今年的端午节我奶奶包的是肉粽子,我站在一旁边看边学,我一定要把奶奶包粽子的手艺学会,以后我也要让奶奶尝尝我亲手包的粽子。奶奶把肉洗干净,切成一块一块的,再把肉腌上一会,糯m淘洗干净,然后就开始包粽子了。奶奶拿起两片碧绿、细长的粽叶,把裹好腌肉的糯m团包在粽叶中,再用绳子将它扎紧,一个漂亮的肉粽就完成了。看着奶奶手里包好的一个个粽子,我早就按作文捺不住,跃跃欲试了。于是奶奶就握着我的手,一步步教我,在奶奶的帮助下,我包的肉粽逐渐成型了,看起来也是有模有样。我兴奋得一跃而起,抱着奶奶,开心地叫道:”我也会包粽子啦!”过后,奶奶把包好的粽子放入锅中,倒水没过粽子,盖好锅盖,点着火。奶奶对我说,粽子要过一会才能吃,让我先去睡会儿。等我一觉醒来,已经闻到了满屋的肉粽香。我一个鲤鱼打挺,下了床,迫不及待地跑到厨房。奶奶笑着说:”看把你急的,粽子好了,来吃吧。”奶奶把一个剥好的粽子用筷子夹好,放进我的嘴里。糯m香混合着肉香散发出来,我咬第一口感觉到的是糯m的清香糯软,再咬第二口就尝到了肉的美味,别提多好吃了。我爱端午节,更爱极了奶奶包的粽子
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国移动财务报表分析幻灯片课件
- 人教版七年级上册数学《期中考试试卷》及答案解析
- 宝鸡文理学院《中国古代文学Ⅱ》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 宝鸡文理学院《武术》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 完善城市社区公共服务体系的财政政策研究
- 带导电指尖的手套相关项目实施方案
- 第9章完整版本.植物的成花生理
- 商品展示架家具市场环境与对策分析
- 携带动物的包相关项目建议书
- 宝鸡文理学院《管理研究方法》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 大件设备装卸方案
- 5G终端用户面IP地址分配技术分析
- (新平台)国家开放大学《农村社会学》形考任务1-4参考答案
- 舞台机械施工方案
- 八段锦全集教学设计
- 测绘成果检查表及外业检查记录表
- 中国古代教育制度中国古代的教育
- 2022“春城韵-人鸥情”第六届昆明海鸥文化节属于昆明的海鸥style
- 银行防抢劫应急预案演练方案6篇
- 半挂车使用说明书
- 产褥期及产褥期疾病课件
评论
0/150
提交评论