人教小学语文知识点大全

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【篇一】

一、资料袋

1、我国的民族共有56个。由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为少数民族。我知道的少数民族有：壮族满族回族苗族土家族蒙古族藏族白族水族纳西族土族阿昌族怒族京族保安族独龙族高山族李四光为我国的石油事业作出过巨大奉献。

2、山东潍坊(wéifāng)是的风筝之都，

3、微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。

4、鲁班观看带齿的草叶，创造了锯子;牛顿观看落地的苹果，发觉了地球有吸引力;瓦特观看水烧开后的壶盖，创造了蒸汽机……

5、孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国宏大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》这本书对后世产生了深远的影响。

6、香港自古以来就是中国的领土，1840年鸦片战斗以后被英国占据。1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了香港特殊行政区。

7、每年的12月25日是圣诞节。

二、孔子的名言

⒈子曰：学而时习之，不亦说乎?孔子说：学了，然后按肯定的时间去温习它，不也兴奋么?

子曰：三人行，必有我师焉孔子说：几个人在一起走路，其中肯定有人可以当我老师;在该选择他们的优点来学习，看到他们缺点就应当留意改正。

子曰：温故而知新，可以为师矣。孔子说：复习旧的只是，能够从中有新的体会或发觉

知之为知之，不知为不知，是知也孔子教育他的同学，在学习上应坚持老狡猾实的看法，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂。学习如此，其他各方面何尝不是如此呢!

三、祖国风光的谚语

1、上有天堂，下有苏杭。

2、峨嵋天下秀，三峡天下雄。

3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

4、桂林山水甲天下，阴朔山水甲桂林。

5、名泉七十二，趵突天下无(被誉为家家泉水，户户垂杨的济南市，出名泉七十二处，号称泉城。

6、在七十二泉中，趵突泉名列首位，人称天下第一泉)

7、江南园林甲天下，苏州园林甲江南。

【篇二】

学问点

8、鲁班观看带齿的草叶，创造了锯子;牛顿观看落地的苹果，发觉了地球有吸引力;瓦特观看水烧开后的壶盖，创造了蒸汽机

祖国迷人的风景：宏伟的长江三峡，秀丽的桂林山水，壮丽的秦兵马俑，奇妙的敦煌石窟

9、我们祖国有丰富的物产：河北的鸭梨，浙江的龙井茶，新疆的细毛羊，内蒙古的三河马，山西的煤矿，辽宁的铁矿……

10、1、《我们的民族学校》通过描写边疆的一所民族学校，反映了孩子们美好的学习生活，表达了祖国各民族之间的友爱和团结。

11、2、《金色的草地》课文感情：喜爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。

12、3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的士气和信念;在与人相处的过程中，要擅长相互学习，相互鼓舞，共同进步的道理。a)老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要相互道谢?(能从他人身上吸取力气，擅长向他人学习，他们个人的奋斗和努力。)b)天都峰有什么特点?一是高，二是陡。4、背写《小儿垂钓》胡令能

13、4、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人?(列宁敬重、爱惜小男孩，小男孩是一个老实天真的人)列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。)

14、5、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关怀爱惜小男孩，小男孩崇敬、喜爱高尔基)小男孩摆布了很久很久，说明什么?(一，说明小男孩很仔细给高尔基拍照;二，说明高尔基很有耐烦地等小男孩)

15、6、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来，力气肯定特别大。它应当把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢?)李四光是一个怎样的人?(李四光有着擅长发问、勤于思索、不断探究的好品质)

16、7、宋庆龄有着怎样的好品质?(老实守信)我知道描写守信誉的成语有：一诺千金一言九鼎君子一言，驷马难追言必行，行必果

17、11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比方有志报国的人准时奋起。

18、5.《花钟》开花时间不同的两个缘由：开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关;

19、3、古诗意思1.两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡，思念亲人的情感。南宋诗人叶绍翁和《夜书所见》

20、《夜书所见》：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他突然看到远处篱笆下的灯火，那应当是孩子们在捉蟋蟀。

21、《九月九日忆山东兄弟》：诗人一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。这时候，诗人想远方的弟兄们肯定登上了高处，他们身上都佩带了茱萸，只是少了诗人一个人。

22、《10风筝》课文里的风筝代表着什么，为什么孩子们要查找飞走了的风筝?

23、(由于风筝寄予着孩子们的欢乐，寄予着他们的美好，寄予着他们对将来的向往和盼望。)学了本文，我感受到孩子们的心情改变：(做风筝时的向往和盼望→放风筝时的愉快→找风筝时的难过和绝望)

24、找出课文中描写心情的词语(欢乐细心愉快大惊失色哭了垂头丧气)

25、抄写一些描写心情的词语(兴冲冲乐呵呵怒气冲天难过绝望……)

26、《11秋天的雨》表达了对秋天的宠爱，对大自然的喜爱。

27、6.《蜜蜂》是法国生物学家法布尔。

28、《玩出了名堂》中的小人国指的是微生物的世界，居民是指微生物。玩具指的显微镜，读了列文虎克的故事，我知道了在玩耍中要擅长观看，擅长思索。我知道了细菌.病毒.真菌都是微生物.

29、《孔子拜师》这篇课文讲解并描述了我国古代思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，表达了孔子虚心好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱惜晚辈的品德，孔子认为学无止境。

30、《盘古开天地》。这是一个神话故事。神话故事还有：天仙配精卫填海嫦娥奔月大禹治水桥上授书宝莲灯吴刚伐桂八仙过海夸父逐日女娲造人白蛇传

赞美盘古为了开拓天地，勇于献身的精神。

31、3.《赵州桥》是篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的宏伟、牢固和美观。

32、这座桥不但牢固，而且美观。这句话起着承上启下的作用，隐含的意思就是前面的内容讲了牢固，下面的内容即将要讲美观。4.《一幅名扬中外的画》北宋

33、5.《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色;《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同风姿。表达了喜爱祖国河山的思想感情。

34、天门中断楚江开，碧水东流至此回。译文：长江浩浩荡荡地冲过天门山，江水在这里打着回旋，急转而去。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文：一片小船迎着阳光，顺流而下，感觉两岸的青山相对而来。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇译文：晴天的水光：在绚烂的阳光照射下，西湖水波荡漾，波光闪闪，非常秀丽。雨天的山色：在雨幕覆盖下，西湖四周的群山，迷迷茫茫，若有若无，特别奇异。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。译文：假如要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的秀丽无比。

35、6.《富裕的西沙群岛》围绕这里风景美丽，特产丰富这句话来写，是根据海面、海底、海滩、海岛的挨次详细介绍西沙群岛的风光和物产。表达了对西沙群岛的喜爱。

36、7.《秀丽的小兴安岭》讲解并描述了我国东北小兴安岭一年四季的秀丽景色和丰富物产，表达了喜爱祖国大好河山的感情。

37、《矛和盾的集合》告知我们的道理：谁擅长把别人的特长集于一身，谁就会是成功者。

38、3、《科利亚的木匣》告知我们：时间在改变，自己在改变，四周的一切都在改变，因此，要随着状况的改变，实行不同的做法。请说说我们四周还有什么在起着改变。

4、《陶罐和铁罐》告知我们：每人都有特长和短处，要看到别人的特长，正视自己的短处。

5、《狮子和鹿》告知我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不行能完善无缺，不要由于它的特长而看不到它的短处，也不要由于它的短处而否认它的特长。

其次十九课、读了掌声这课你熟悉了怎样的一个英子?你对掌声有什么体会?

英子开头是一个自卑愁闷的孩子在同学们的掌声鼓舞下她变得活泼可爱，很顽强。体会：当别人身处逆境的时候，不要忘了把掌声献给别人，而当你身处逆境的时候也要珍惜别人的掌声。第一次：是鼓舞的掌声，其次次是赞扬的掌声。同学们的掌声鼓舞着英子走出自卑的阴影。鼓舞着英子鼓起士气微笑着面对生活。

第三十课、懂得试验能胜利的缘由。1、女孩是一个杰出的指挥者，具有舍己为人的品质。2、同伴们能够团结合作，协作默契。

31、你熟悉了怎样的一个金吉娅?金吉娅和善、有爱心，有一颗金子般的心。

【篇三】

字词整理

shàn(扇扇子风扇)jī(几乎茶几)mēn(闷热很闷)

shān(扇动扇风)jǐ(几个几天)mèn(郁闷闷闷不乐

mò(磨坊石磨)tiáo(调和调整)zhǎo(爪牙)chéng(乘法乘风破浪)

mó(磨刀磨灭)diào(调动声调)zhuǎ(鸡爪爪子)shèng(一乘轿子)

cān(参与参观)shě(舍已为人舍得liàng(力气重量)chù(处处到处)

shēn(海参人参)shè(宿舍鸡舍)liámg(测量丈量)chǔ(相处处理)

là(丢三落四落字hái(还有还是)jǐn(尽管尽量)

luò(落叶落后)huái(还钱归还)jìn(尽力终点)

lào(落下落枕)

jǐ(赐予补给)méi(没有没用)jì(系绳子系好)xíng(行走不行)

dào(倒影倒水)dàn(担子扁担)kǎ(卡片卡车)zàng(西藏藏族)

dǎo(累倒倒下)dān(担忧担当)qiǎ(卡住关卡)cáng(保藏隐藏)

创chuàng作爪zhǎo牙都dōu是乘chéng法行háng业

创chuāng造鸡zhuǎ爪古都dū一乘shèng轿子行xíng走

蒙měng古启蒙méng蒙mēng骗

相xiāng宜空kōng蒙参cān加涨zhǎng满应yīn有尽有

相xiàng片空kòng地海参shn涨zhàng红一应yìn俱全

shì(似的)xiānɡ(相逢)fā(发觉)huǎnɡ(晃眼)dōu(都有)

sì(好像)xiànɡ(相貌)fà(头发)huànɡ(摇摆)dū(成都)

yīng(应当)(应当)(应许)shèng(盛开)(茂密)(盛大)

yìng(容许)(一应俱全)chéng(盛饭)(盛满)

zuò(作文)(作业)liū(圆溜溜)(溜达)

zuō(作坊)liù(一溜烟)

chéng(乘法)(乘车)chēng(赞扬)(称呼)

shèng(一乘轿chèn(均匀)(称心如意)

xīng(兴盛)(兴盛)(兴奋)diào(调动)(调查)

xìng(兴奋)(爱好)tiáo(调整)(淘气)

sā(撒播)(撒种)(撒落)lùn(商量)

sǎ(撒手)(撒开)(撒娇)lún(论语)

juǎn(卷角)(花卷)(胶卷)nán(难受)(困难)(难处)

juàn(试卷)(卷子)(答卷)nàn(灾难)(难民)

shě(取舍)(舍近求远)yāo(要求)

shè(宿舍)(左邻右舍)yào(重要)(要强)(要点)

piāo(漂流)(漂泊)(漂移)qū(弯曲)

piào(美丽)qǔ(歌曲)(乐曲)(曲子)

人教学校语文学习方法

1、多读书：多读是建立在精读的基础上的。读文章时肯定要留意它的内涵。反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思索。

2、多练习写作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作力量。要多思索，