二道中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

二道中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：（）是教育司法活动的灵魂和生命。

单项选择题：

A、公正精确     

B、合法合理

C、准时高效

D、教育与爱护

2：第一次提出“国家实行老师资格制度”的国家法律文件是（）

单项选择题：

A、《老师资格条例》

B、《老师资格认定的过渡方法》

C、《〈老师资格条例〉实施方法》

D、《中华人民共和国老师法》

3：老师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他污辱同学的行为，由于同学享有（）。

单项选择题：

A、身心健康权

B、人身自由权

C、人格尊严权

D、隐私权

4：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。

单项选择题：

A、开头进步快

B、中间有高原期

C、后期进步慢

D、始终是进步的

5：学习预备是一个动态的进展过程，主要是指横向的维度。（）

推断题

对

错

6：吹、拉、弹、唱属于（）。

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

7：《中华人民共和国老师法》规定老师享有的基本权利有（）

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论与进修培训权

C、同学管理权

D、酬劳待遇权

E、参加管理权

8：个体身心进展的不均衡性要求（）。

单项选择题：

A、教育教学工作要抓关键期

B、教育工作要循序渐进

C、因材施教、有的放矢

D、教育工作要依据不同年龄分阶段进行

9：德育工作的基本途径是（）。

单项选择题：

A、班主任工作

B、政治课教学

C、思想政治课和其他学科教学

D、党支部、共青团、少先队活动

10：老师心胸豁达的第一个品质是（）

单项选择题：

A、体察性

B、敏捷性

C、敏感性

D、客观性

11：2022年4月14日，（）、美国、英国、法国、德国、日本六国政府首脑联名发表声明，宣布人类基因组序列图提前绘成。

单项选择题：

A、俄罗斯

B、中国

C、意大利

D、丹麦

12：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（）。

单项选择题：

A、生理活动

B、心理活动

C、熟悉活动

D、实践活动

13：德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与（）之间的冲突，这是德育过程中最一般、普遍的冲突。

单项选择题：

A、同学已有品德水平

B、老师的道德教育水平

C、同学被期望的品德进展水平

D、社会的整体道德水平

14：以下不属于老师教学力量的是()。

单项选择题：

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

15：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。

单项选择题：

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

16：教育从本质上来说，是通过（）来构成的。

单项选择题：

A、情感关系

B、师生关系

C、伦理关系

D、教学关系

17：盲人的触觉、听觉一般特别灵敏，这说明白人的身心进展具有（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

18：在英语学习中，同学在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较简单，这种现象属于()。

多项选择题

A、一般迁移

B、负迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

E、正迁移

19：教育的生物起源说的代表人物是（）。

单项选择题：

A、达尔文

B、布厄迪尔

C、勒图尔诺

D、孟禄

20：柯尔伯格认为年龄与道德进展阶段成正比。（）

推断题

对

错

21：为推动素养教育，我国教育部发文提倡的新的教学方法主要包括（）

多项选择题

A、程序教学法

B、开心教学法

C、情境教学法

D、尝试教学法

E、胜利教学法

22：个别化教育的理论基础是同学心理进展具有个别差异性特点。（）

推断题

对

错

23：社会学在解释同学失范行为时，主要可以分为两类讨论取向：一类是“结构模式”，另一类是（）

单项选择题：

A、目标模式

B、内容模式

C、过程模式

D、方法模式

24：同学情愿并实际参与某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。

单项选择题：

A、组织

B、反应

C、接受

D、性格化

25：提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是()。

单项选择题：

A、加涅

B、罗森塔尔

C、戴尔

D、波斯纳

26：在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且经常出错的认知方式被称为（）。

单项选择题：

A、冲动型

B、深思型

C、场独立型

D、场依存型

27：团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（）

推断题

对

错

28：孔子的教育主见包括（）。

多项选择题

A、兼爱

B、“学而不思则罔，思而不学则殆”

C、有教无类

D、教学相长

E、不愤不启，不悱不发

29：社会改造主义课程论流派的代表人物是（）

单项选择题：

A、布拉梅尔德

B、弗雷尔

C、泰勒

D、布坎南

30：素养教育是以（）为重点的教育。

单项选择题：

A、面对全体同学

B、培育创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

31：各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所打算，也因受教育者所处的学校级别而变化的是（）

单项选择题：

A、教育目的

B、课程目标

C、培育目标

D、教学目标

32：推理是从一个或几个已知的推断动身推出另一个新推断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。（）

单项选择题：

A、条件推理

B、类比推理

C、假言推理

D、关系推理

33：教学进度方案中每章节的教学时间应当包括（）

多项选择题

A、讲课时间

B、试验时间

C、作业时间

D、复习检测时间

E、预习时间

34：问题解决的过程包括发觉问题、理解问题、提出假设和（）。

单项选择题：

A、思维程序

B、调查讨论

C、验证假设

D、论证假设

35：讨论表明，同学座位的支配对于同学接受课堂教学效果和学习效果（）。

单项选择题：

A、有影响

B、没有影响

C、几乎没有影响

D、有实质性影响

36：据可查证的资料，人类最早的学校消失在【】

单项选择题：

A、公元前l000年左右

B、公元前l500年左右

C、公元前2000年左右

D、公元前2500年左右

37：一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用，被称为（）

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

38：前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（）。

单项选择题：

A、自我中心性

B、客体永久性

C、守恒性

D、可验证性

39：教育就是指学校教育。（）

推断题

对

错

40：名医（）采纳“望闻问切”四诊法诊断疾病，后世尊其为“脉学之宗”。

单项选择题：

A、扁鹊

B、华佗

C、孙思邈

D、李时珍

41：依据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（）。

单项选择题：

A、教育法律

B、教育行政法规

C、教育政府规章

D、教育单行条例

42：认同的动身点就是（）。

单项选择题：

A、得到他人认可

B、试图与榜样全都

C、让别人接受自己的思想

D、与他人相接近

43：北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（）。

单项选择题：

A、《人物龙凤帛画》

B、《洛神赋图卷》

C、《步辇图》

D、《清明上河图》

44：指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（）

单项选择题：

A、教育目的

B、培育目标

C、课程目标

D、教学目标

45：现代教育的基本特征包括（）

多项选择题

A、商品性

B、生产性

C、科学性

D、民主性

E、进展性

46：在PowerPoint中，假如要更改幻灯片上对象消失的挨次，应设置“自定义动画”中的（）选项。

单项选择题：

A、挨次和时间

B、效果

C、多媒体设置

D、重新排序

47：是常说的摇头丸，既是兴奋剂也是稍微的致幻剂。（）

单项选择题：

A、可卡因

B、MDMA

C、咖啡因

D、苯丙胺类

48：（）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。

单项选择题：

A、转变教学内容

B、转变教学方法

C、转变教学观念

D、转变教学形式

49：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）

推断题

对

错

50：个体身心进展外铄论的典型代表是（）。

单项选择题：

A、格塞尔

B、洛克

C、孟子

D、高尔登

51：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

单项选择题：

A、自习课属于课外活动

B、课外活动包括选修课

C、课外活动即我们常常所说的“其次课堂”

D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对同学进行的多种多样的教育活动

52：被誉为“世界儿童文学的太阳”的是（）。

单项选择题：

A、安徒生

B、卡洛尔

C、巴里

D、普希金

53：同学为了获得师长的赞许或认可，表现出肯定要把学习搞好的内在需要，是构成同学学习动机的（）

单项选择题：

A、平安内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、附属内驱力

54：（）是坚持社会主义教育方向的保证。

单项选择题：

A、喜爱同学

B、依法执教

C、为人师表

D、廉洁从教

55：教育学的讨论对象是（）。

多项选择题

A、教育状况

B、教育现象

C、教育特征

D、教育问题

E、教育规律

56：古代中国所说的“一日为师，终身为父”，反映了（）。

单项选择题：

A、师生关系的不公平性

B、老师的责任之大

C、师生关系的公平性

D、老师的权利之大

57：“教有法，而无定法”说明白老师的教育活动具有（）

单项选择题：

A、制造性

B、示范性

C、连续性

D、个体性

58：不属于教书育人的正确方法的是（）。

单项选择题：

A、转变教育观念．改革育人的模式

B、乐观进行教学改革。提高课堂教学的质量

C、严格照搬教材

D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去．

59：科学揭示燃烧现象的是（）。

单项选择题：

A、哥白尼

B、牛顿

C、拉瓦锡

D、爱迪生

60：需要层次理论说明，在某种程度上同学缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满意。（）

推断题

对

错

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1：答案A

解析司法机关肩负着维护国家教育法制、爱护人民教育权利的神圣职责，代表着社会公正和正义。因此，公正精确     是教育司法活动的灵魂和生命。

2：答案D

解析：

3：答案C

解析：

4：答案D

解析它的总趋势是进步的，但有时会有临时的退步。

5：答案错误

解析学习预备是一个动态的进展过程，主要包括横向和纵向的维度。

6：答案C

解析操作技能也称动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的很多技能都是操作技能，如音乐方面的吹拉弹唱等。

7：答案A,B,C,D,E

解析：

8：答案A

解析个体身心进展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期，不能错过个体身心进展的关键时期。

9：答案C

解析思想政治课和其他学科教学，是学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育的基本途径。

10：答案B

解析：

11：答案B

解析2022年4月14日，中、美、英、法、德、日六国政府首脑联名发表声明，宣布人类基因组序列图提前绘成。

12：答案A

解析（1）第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。（2）其次层次是个体的心理活动，最基本的是认知活动。（3）第三层次是社会实践活动，是人与环境之间最富有能动性的交换活动，是一种能量的交换，体现了人的主动选择。

13：答案A

解析：

14：答案C

解析：

15：答案C

解析内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是依据学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。

16：答案B

解析教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对同学最具影响力的人际关系。

17：答案C

解析这是人的身心进展的互补性的例子。

18：答案C,E

解析水平迁移指处于同一概括水平之间的相互影响。正迁移指一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用。

19：答案C

解析1900年，勒图尔诺在《人类各种人种的教育演化》一书中首先明确提出了动物界已经存在教育的观点。因此，勒图尔诺被誉为教育生物起源说的代表人物。

20：答案错误

解析年龄与道德进展阶段有：肯定的关系，但不完全对应。

21：答案B,C,D,E

解析：

22：答案正确

解析：

23：答案C

解析：

24：答案B

解析：

25：答案D

解析波斯纳提出老师成长公式“阅历+反思=成长”。

26：答案A

解析：

27：答案错误

解析：

28：答案B,C,E

解析“兼爱”是墨家思想，“教学相长”是《学记》提出的。

29：答案A

解析：

30：答案B

解析素养教育在今日这个时代的特征就是要培育具有制造精神和创新力量的人才．素养教育就是以培育创新精神为重点的。

31：答案C

解析：

32：答案B

解析：

33：答案A,B,D

解析：

34：答案C

解析问题解决是一个简单的过程，综合有关讨论，可以将问题解决的过程分为发觉问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。

35：答案A

解析同学座位的支配会影响课堂教学和学习。

36：答案D

解析：

37：答案B

解析：

38：答案A

解析如上题。

39：答案错误

解析教育有狭义和广义之分，广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育主要是指学校教育，狭义的教育是广义的教育的有机组成部分。

40：答案A

解析名医扁鹊采纳“望闻问切”四诊法诊断疾病，后世尊为“脉学之宗”。

41：答案B

解析国务院只能发布法规性文件，而法律由人民代表大会制定。

42：答案B

解析：

43：答案D

解析《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物。作品以长卷形式，采纳散点透视的构图法。生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌，这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。

44：答案C

解析课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。

45：答