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文档简介
仁怀2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:班级管理的特点有()
多项选择题
A、目的的教育性
B、内容的广泛性
C、对象的不成熟性
D、对象的不稳定性
2:社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面()
多项选择题
A、学校文化
B、课程文化
C、老师文化
D、同学文化
E、课桌文化
3:桑代克认为学习过程是()。
单项选择题:
A、顿悟过程
B、同化和顺应过程
C、主动地形成认知结构的过程
D、试误过程
4:依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》的规定,下列关于我国教育进展战略目标的说法不正确的是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、全面实现我国教育现代化
B、形成惠及全民的公正教育
C、健全布满活力的教育体制
D、构建体系完整的终身教育
5:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势,课程一般结构发生了变化,体现在()。
多项选择题
A、保持原有特色的优势
B、强调统一基础上增加敏捷性
C、在多样性基础上增加调控
D、采纳导向式管理
E、建立与同学自主探究学习方式相全都的课程结构
6:教育可以超越它所依存的社会条件,而对人的进展发挥它的能动作用。
推断题
对
错
7:下列关于教育政策的说法不正确的是()。
单项选择题:
A、《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》是改革开放以后,党制定的教育政策
B、依据政策的内容与层次不同,可分为总政策、基本政策和详细政策
C、教育政策与教育法规都打算于上层建筑,具有共同的目的
D、教育政策与教育法规的制定主体相同
8:在哪个阶段,同学的伦理道德开头形成但又具有两极分化的特点()。
单项选择题:
A、学前阶段
B、学校阶段
C、学校阶段
D、高中阶段
9:《中华人民共和国老师法》的制定机关是()
单项选择题:
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、国务院
D、国务院教育行政部门
10:同学管理的方法有()
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
11:在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,常常运用的教学方法主要有()
多项选择题
A、讲读法
B、讲演法
C、叙述法
D、试验法
12:教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程。()
推断题
对
错
13:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()
推断题
对
错
14:智育的任务就是教同学学习文化。()
推断题
对
错
15:()的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。
单项选择题:
A、奥苏贝尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
16:学习策略是一种技能。()
推断题
对
错
17:下列哪位作家不是唐宋八大家?()
单项选择题:
A、曾巩
B、欧阳修
C、柳宗元
D、黄庭坚
18:普及义务教育始于()。
单项选择题:
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
19:归纳式学习属于自上而下的迁移。()
推断题
对
错
20:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。
单项选择题:
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
21:资源管理策略主要包括()。
多项选择题
A、时间管理策略
B、学习环境管理策略
C、努力管理策略
D、社会资源利用策略
22:孔子的教育主见包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、“学而不思则罔,思而不学则殆”
C、有教无类
D、教学相长
E、不愤不启,不悱不发
23:社会观看学习理论的代表人物是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、加涅
C、托尔曼
D、班杜拉
24:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为符号学习、概念学习和()。
单项选择题:
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
25:在Word中,下列操作不能实现的是()。
单项选择题:
A、编辑文档
B、表格处理
C、图形处理
D、数据库管理
26:15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的损害()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、应由小亮的监护人担当事故全部责任
B、应由小杰的监护人依法担当赔偿责任
C、应由小杰所在学校担当全部赔偿责任
D、应由小杰自己独立担当事故赔偿责任
27:高中同学思维进展具有更高的抽象性、概括性,并开头形成辩证思维。()
推断题
对
错
28:人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。
单项选择题:
A、特别性
B、社会性
C、制造性
D、自觉性
29:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题:
A、应有的责任感
B、乐观的社会功能
C、应有的义务感
D、应有的道德面貌
30:贯彻直观性原则的要求是()。
多项选择题
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、调动同学学习的主动性
E、重视组织各种复习
31:根据马克恩的观点,实现人的全面进展的唯一方法是()
单项选择题:
A、学校教育与社会教育相结合
B、课内教育与课外教育相结合
C、教育与生产劳动相结合
D、教育与科学技术相结合
32:“人的进展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体进展上的()。
单项选择题:
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、活动论
33:依据记忆内容的不同,记忆可分为()
多项选择题
A、形象记忆
B、有意记忆
C、心情记忆
D、规律记忆
E、运动记忆
34:下列选项中不属于信息资源管理的是()。
单项选择题:
A、整理电脑中的资料,将各种资料分类并存放在不同的文件夹
B、依据个人习惯整理扫瞄器中的保藏夹
C、每隔一段时间整理更新电话簿
D、用数码相机照相
35:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡高校建立了世界上第一个心理试验室为标志的。
单项选择题:
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
36:教育受政治经济制度的影响,因而不会对社会的政治经济产生作用。()
推断题
对
错
37:构成教学过程的基本要素是()
多项选择题
A、老师
B、同学
C、教学内容
D、教学环境
E、教学手段
38:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其是()
单项选择题:
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
39:心理学家讨论认为,态度的核心成分是()。
单项选择题:
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分
40:以长久性的心境低落为特征的神经症称为焦虑症。()
推断题
对
错
41:在汉字的形体演化过程中,位于小篆和楷书之间的字体是()。
单项选择题:
A、金文
B、大篆
C、隶书
D、草书
42:影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。
单项选择题:
A、家庭教养方式
B、道德认知
C、社会风气
D、同伴群体
43:评价教学结果的最客观和牢靠的标准是__________
单项选择题:
A、教学目标
B、教育目的
C、教学方案
D、教学策略
44:期刊论文、学位论文属于()。
单项选择题:
A、零次文献
B、一次文献
C、二次文献
D、三次文献
45:新课程改革要转变过去课程管理过于集中的状况,实行()
单项选择题:
A、国家、地方、老师三级管理
B、国家、校长、老师三级管理
C、国家、地方、学校三级管理
D、国家、地方、校长三级管理
46:对有关历史生活的领悟,不能缺少()。
单项选择题:
A、言语直观
B、形象直观
C、感知直观
D、表象直观
47:一个人依据自己的总体目标,对时间做出总体支配,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动挨次表来。这是属于()。
单项选择题:
A、资源管理策略
B、复述策略
C、组织策略
D、精加工策略
48:最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《教学论》
C、《孔子》
D、《孟子》
49:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
单项选择题:
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础
50:整个教学技能的核心是()
单项选择题:
A、备课技能
B、课堂教学技能
C、学法指导技能
D、教学反思技能
51:下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是()。汇合了南朝的秀美和北朝的雄健,制造出新的风格书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等他博采众长,世称书圣其子王献之书法造诣也极高,父子合称二王
单项选择题:
A、
B、
C、
D、
52:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()。
单项选择题:
A、德育内容上
B、德育规律上
C、德育原则上
D、德育方法上
53:情境教学是指在应用学问的详细情境中进行学问教学的教学策略。()
推断题
对
错
54:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()
推断题
对
错
55:品德的心理结构包括道德熟悉、道德标准和道德品质三个主要成分。()
推断题
对
错
56:在教学过程中,老师为了让同学把握学问的本质意义,需要变换学问的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。
单项选择题:
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象
57:关键期的存在说明同学心理进展具有()
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、差异性
58:中国目前已经发觉最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画()以及战国时期的《御龙图》。
单项选择题:
A、《龙凤仕女图》
B、《人物御龙图》
C、《四羊方尊》
D、《洛神赋图》
59:联想就是由一种事物想到另一种事物的心理活动,常见的联想有()
多项选择题
A、接近联想
B、类似联想
C、相像联想
D、对比联想
E、主观组织
60:程序教学的关键是()。
单项选择题:
A、老师的良好指导
B、有好的教材
C、编制出好的程序
D、有良好的教学管理
查看答案
1:答案A,B,C
解析班级管理的特点有目的的教育性、内容的广泛性、对象的不成熟性。(资料来源《同学与团队管理概论》)(本解析由张恩凯供应)
2:答案A,B,C,D
解析:
3:答案D
解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的渐渐削减和正确反应的渐渐增加,而最终在刺激与反应之间建立坚固的联系。因此,本题选择D选项。
4:答案A
解析《纲要》指出,到2022年基本实现教育现代化,而不是全面实现教育现代化。
5:答案B,C
解析:
6:答案错误
解析教育对人的进展的影响作用,必需在社会为其供应的前提条件下才能得到充分的发挥。
7:答案D
解析教育政策与教育法规的制定主体不同。
8:答案C
解析:
9:答案B
解析:
10:答案A,B,D
解析:
11:答案A,C,D
解析:
12:答案错误
解析教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲、教材和课程。
13:答案正确
解析:
14:答案错误
解析:
15:答案C
解析贾德提出了阅历类化理论。
16:答案正确
解析略。
17:答案D
解析唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故选D。
18:答案C
解析普及义务教育始于资本主义社会。
19:答案错误
解析归纳式学习是一种自下而上的迁移。
20:答案B
解析“金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。
21:答案A,B,C,D
解析资源管理策略主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、社会资源利用策略。
22:答案B,C,E
解析“兼爱”是墨家思想,“教学相长”是《学记》提出的。
23:答案D
解析【解析】斯金纳是操作性条件作用论的代表人物;加涅提出了学习层次分类和学习结果分类的理论;托尔曼提出了有关学习的熟悉地图理论;班杜拉是社会观看学习理论的代表人物。
24:答案B
解析依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以从低到高分为符号学习、概念学习和命题学习。
25:答案D
解析Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。
26:答案B
解析《同学损害事故处理方法》其次十八条规定:未成年同学对同学损害事故负有责任的,由其监护人依法担当相应的赔偿责任。同学的行为侵害学校老师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的,成年同学或者未成年同学的监护人应当依法予以赔偿。
27:答案正确
解析:
28:答案C
解析:
29:答案B
解析心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,乐观的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的乐观的社会功能。
30:答案A,B,C
解析略。
31:答案C
解析:
32:答案C
解析辩证唯物主义认为,人的进展是个体的内在因素(如先天遗传的素养、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会进展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。
33:答案A,C,D,E
解析:
34:答案D
解析信息管理是指人们对信息资源和信息活动的管理。在整个管理过程中,人们收集、加工和输入、输出信息。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。用数码相机照相不存在信息传输、信息加工等过程,故不属于信息管理。
35:答案A
解析1879年冯特在德国莱比锡高校建立第一个讨论心理学的试验室,这是心理学成为一门独立学科的标志。
36:答案错误
解析教育受政治经济制度的影响,但同时会对社会的政治
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