生物中考必背知识点2023

第页共页生物中考必背知识点2023中考生物复习知识点(背诵)1.目镜、物镜可以放大标本物像;显微镜放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。2.粗准焦螺旋可以大幅度调节焦距，用于寻找物像;细准焦螺旋可以小幅度调节焦距，用于调节物像明晰度。3.制作植物细胞临时装片时，滴加的是清水;制作动物细胞临时装片时,滴加的是生理盐水。4.制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触到载玻片上的液滴，再缓慢放下，这样做主要是为了防止产生气泡。5.制作临时装片，对标本进展染色时，需要在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。6.细胞是生命活动的根本构造和功能单位。7.叶绿体的功能：能量装换器，光合作用的场所。线粒体的功能：能量装换器，呼吸作用的场所。8.细胞核的功能：细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。细胞核中有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA上有生物的全部遗传信息。9.动物、植物细胞一样点：都有细胞膜，细胞质，线粒体，细胞核。不同点：植物细胞都有细胞壁、有的有叶绿体、液泡。10.细胞分裂使细胞数量增多。细胞分化形成组织。11.植物的构造层次：细胞→组织→器官→植物体：人体的构造层次：细胞→组织→器官→系统→人体12.人体组织：消化道上皮属于上皮组织;血液属于结缔组织;骨骼肌主要含肌肉组织;大脑主要含神经组织。植物的组织：根尖分生区主要是分生组织;叶肉、果肉主要是营养组织、叶表皮、种皮主要是保护组织;导管、筛管属于输导组织。13.生物与环境是不可分割的整体，生物的生命活动依赖环境14.环境中影响生物生活和分布的因素，包括生物因素和非生物因素。15.生物既能适应环境，也能影响环境。16.生态系统分为生物局部和非生物局部。生物局部主要有消费者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。17.食物链一定是起始环节是消费者，箭头指向消费者。18.有毒物质会通过食物链不断积累，越往后端的生物，积累的浓度越高。19.生态系统的自我调节才能是有限的。20.生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈的范围：大气圈的下层;整个水圈;岩石圈的上层。21.种子由种皮和胚构成。22.菜豆(双子叶植物)有两片子叶，营养物质储存在子叶中;玉米(单子叶植物)有一片子叶，营养物质储存在胚乳中23.种子萌发的环境条件(外因)是适宜的温度、适量的水分、充足的空气。24.一朵花最重要的构造是雄蕊和雌蕊25.绿色开花植物要依次经过开花、传粉、受精，才能形成果实和种子。26.子房发育成果实;子房中的胚珠发育成种子;胚珠中的受精卵发育成胚。胚发育成新的植株。27.根吸收水和无机盐的主要部位：根尖的成熟区。根适于吸水的特点：根尖成熟区有大量的根毛，增大了根吸水的外表积。28.植物生活需要量最多的三种无机盐：含氮、含磷、含钾的无机盐。29.蒸腾作用：植物体内的水分以水蒸气状态从气孔散失到大气中的过程。30.蒸腾作用的意义：①促进植物对水分和无机盐的吸收(拉力、动力);②降低叶片外表的温度;③增加大气湿度，降低气温，31.光合作用的原料：二氧化碳和水;产物：有机物和氧气;必须在有光的条件下，在叶绿体中进展。光合作用的本质：合成有机物，储存能量。32.呼吸作用的原料：有机物和氧气;产物：二氧化碳和水;在线粒体中进展。呼吸作用的本质：分解有机物，释放能量。33.绿色植物的光合作用有助于维持生物圈中碳-氧平衡。34.绿色植物主要通过蒸腾作用促进生物圈的水循环。35.人体主要的供能物质——糖类;备用的能物质——脂肪;主要为人体生长发育及受损细胞的更新和修复提供原料——蛋白质。36.缺维生素A——夜盲症;缺维生素C——坏血病(牙龈出血);缺铁贫血缺维生素D或缺钙——佝偻病，骨质疏松。缺维生素B1--脚气病37.消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门38.淀粉消化的起始部位是口腔，最终产物是葡萄糖;蛋白质消化的起始部位是胃，最终产物是氨基酸;脂肪消化的起始部位是小肠，最终产物是甘油、脂肪酸。39.小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所。40.血液包括血细胞和血浆。红细胞的作用——运输氧气;白细胞的作用——保护和防御，吞噬病菌;血小板的作用——止血、凝血。41.毛细血管的管壁很薄，只有一层上皮细胞组成;管腔很小，红细胞单行通过，流速最慢;主要功能——有利于进展物质交换。42.动脉：血液从心脏流向全身;静脉：血液从全身流向心脏。43.心脏有四个腔(上房下室，左右相反)，其中左心室壁最厚。心脏是循环系统的动力器官。44.瓣膜的作用：防止血液倒流。45.血液循环包括体循环和肺循环。46.体循环从左心室出发，流经主动脉，到全身其他部位毛细血管，经上腔、下腔静脉回到右心房;肺循环从右心室出发，流经肺动脉，到肺部毛细血管，经肺静脉回到左心房。47.血液经过肺部的毛细血管(肺循环)，含氧量上升，静脉血变动脉血;血液经过其他部位的毛细血管(体循环)，含氧量下降，动脉血变静脉血。48.呼吸系统由呼吸道和肺组成。其中，肺是气体交换的场所。49.呼吸道包括：鼻→咽→喉→气管→支气管;呼吸道的功能：①气体进出肺的通道;②能对进入人体的气体进展处理，使到达肺部的气体变得温暖、潮湿、清洁。50.呼出的气体和吸入气体相比，氧气含量降低，二氧化碳含量升高。51.当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气进入血液;同时，血液中的二氧化碳进入肺泡。血液由含氧量较低的静脉血变成含氧量高的动脉血。52.在组织细胞周围，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液。血液由含氧量高的动脉血变成含氧量低的静脉血。53.生命活动所需的能量来自于细胞的呼吸作用。54.尿液形成的器官是：肾脏。55.肾单位是组成肾脏构造和功能的根本单位56.尿液的形成包括：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾小球滤过作用在肾小囊中形成原尿。经过肾小管重吸收作用形成尿液。57.中枢神经系统包括脑和脊髓。脑包括大脑、小脑、脑干。58.神经系统构造和功能的根本单位是神经元。59.人体神经调节的根本方式是反射。反射活动的构造根底是反射弧。60.反射弧的构造：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。61.人生来就有的，如缩手反射、膝跳反射、眨眼反射属于非条件反射。人通过学习或生活经历的积累形成的，如听到上课铃声就走进教室属于条件反射。62.瞳孔：光线的通道，可以通过改变瞳孔的大小控制进入眼球的光线多少;晶状体：透明有弹性，曲度可以调节，像凸透镜，可以折射光线;视网膜：视觉感受器，有许多对光线敏感的细胞，能感受光线刺激。63.鼓膜：承受声波刺激，产生振动;听小骨：将鼓膜的振动放大并传递到耳蜗;耳蜗：内含对声敏感的细胞，能感受声波的刺激。64.生长激素由垂体分泌，幼年分泌缺乏，会患侏儒症;幼年分泌过多，会患巨人症。65.甲状腺激素由甲状腺分泌，幼年分泌缺乏，会患呆小症;成年分泌缺乏，会患地方性甲状腺肿。66.胰岛素由胰岛分泌，可以降低血糖;分泌缺乏，会患糖尿病。67.运动系统包括：骨、骨连结和骨骼肌。68.关节囊及其外面的韧带有增强关节结实性的作用;关节腔内的滑液和关节软骨具有增加关节灵敏性的作用。69.哺乳动物的运动不是仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如神经系统的调节。所需能量的提供有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。70.飞蛾扑火，美国红雀喂养金鱼属于先天性行为，生来就有，由遗传物质决定。蚯蚓走迷宫，大山雀喝牛奶等属于学习行为，后天获得，以遗传物质作根底、由生活经历和学习而获得的。71.男性生殖系统中，睾丸具有产生精子、分泌雄性激素的作用。72.女性生殖系统中，卵巢具有产生卵细胞、分泌雌性激素的作用。73.受精卵的形成部位是输卵管;胚胎发育的场所是子宫。74.胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进展物质交换。75.家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝴蝶的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。76.蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育属于不完全变态发育，经过卵、假设虫、成虫三个时期。77.青蛙的发育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的发育属于变态发育。两栖动物的生殖发育主要在水中完成。78.鸟卵中可以发育成胚胎(雏鸟)的构造是胚盘;提供胚胎发育所需营养的构造上是卵黄和卵白。79.鸟卵既贮存丰富的营养物质提供胚胎发育，又有卵壳和卵壳膜的保护，减少水分的丧失。80.扦插和嫁接、压条、组织培养属于无性生殖;精卵结合形成受精卵的繁殖方式属于有性生殖;植物用种子繁殖的方式属于有性生殖。81.DNA是主要的遗传物质，DNA携带遗传信息。82.染色体由DNA和蛋白质组成。正常的人体细胞有23对染色体(46条染色体)。生殖细胞有23条染色体。83.基因是具有遗传效应的DNA片段。生物的性状由基因控制。有酒窝和无酒窝是一对相对性状。84.显性基因控制显性性状，用大写字母(A)表示;隐性基因控制隐性性状，用小写字母(a)表示。AA、Aa个体表现为显性的性状;aa个体表现为隐性的性状。85.人的性别由性染色体决定。男性体细胞的性染色体组成为：XY;女性为：XX。86.男性体细胞的染色体组成为：22对+XY;女性为：22对+XX。精子的染色体组成为：22条+X或22条+Y;卵细胞为：22条+X。87.父母有酒窝，孩子没有酒窝，这种现象叫做变异。88.生物分类从大到小的等级:界、门、纲、目、科、属、种。最根本的分类单位是：种。89.细菌特征：无成形的细胞核;生殖方式：分裂生殖;只能利用现成的有机物生活，异养。90.真菌的特征：有细胞核;生殖方式：孢子生殖;只能利用现成的有机物生活，异养。91.病毒的特征：无细胞构造，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。92.疫苗是减毒或无毒的病毒。作为抗原，可以进步人体的特异性免疫，保护易感人群。93.苔藓植物没有真正的根，有茎(没有输导组织)和叶，有假根。94.蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织。95.裸子植物：种子外面没有果皮包被。代表：松、杉、柏、银杏、苏铁。96.苔藓植物可以监测空气污染程度97.根据体内有无脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。98.节肢动物有坚韧的外骨骼，可以防止水分蒸发;身体和附肢都分节，有利于运动99.软体动物的贝壳由外套膜分泌。100.环节动物身体分节无附肢。.鱼身体呈流线型;用鳃呼吸;通过鳍游泳。102.两栖类幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸;皮肤具有辅助呼吸的作用。103.爬行类用肺呼吸;体表覆盖角质鳞片或甲,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。卵的外面有卵壳保护，卵中有丰富的营养物质和水分。生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。104.鸟类体表覆羽;前肢变成翼;骨骼轻、薄，胸肌兴旺;有气囊辅助肺呼吸。105.哺乳类体表被毛;胎生、哺乳。106.生物多样性包括：生物物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。107.生物物种多样性的本质就是基因多样性。108.保护生物多样性的最有效措施：建立自然保护区。109.达尔文提出了以“自然选择”学说为核心的生物进化理论。主要作用：过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存。变异是普遍存在的，不定向。自然是定向的，适者生存。110.酿酒用酵母菌，制作馒头用酵母菌;制作酸奶、泡菜用乳酸菌。111.克隆技术属于无性繁殖，克隆出来的个体在遗传物质上与原来的提供细胞核生物一样。112.进入青春期，身高体重突增，脑和内脏功能趋于完善，生殖器官迅速发育成熟。男孩出现遗精，女孩会来月经。113.可以致病的细菌、病毒、寄生虫属于病原体。患病的人或动物属于传染。114.传染病的三个环节：传染、传播途径、易感人群。115.早发现、早治疗、早隔离属于哪种预防措施?控制传染。消灭蚊虫属于哪种预防措施?切断传播途径。接种疫苗、增强体质哪种预防措施?保护易感人群。116.从免疫上看，病原体(细菌、病毒)、过敏原、疫苗、异体器官移植属于抗原;可以刺激人体产生一种特殊蛋白质——抗体。这种免疫属于特异性免疫。由后天获得的。117.皮肤、黏膜、白细胞的吞噬作用、溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫。生来就有的，对多数病原体都起作用118.OTC的含义——非处方药。拓展阅读：中考生物答题技巧(1)材料题，先看问题，再带着问题到材料中找，读懂题干，再答复，答复下列问题时找关键字，不会的也别紧张有的知识点选择题和非选择题是有联络的，可互相参考，尽量用书上的原话。(2)图表题，要图文结合起来审题，看懂图示，找出设问的关键点和限制条件，并用笔圈起来。并准确把握题目中反映出的各种信息，联络和运用所学的相关生物学概念、述语和原理来作答。特别注意多幅图同时