学校疫情防控应急预案

学校疫情防控应急预案为切实做好新冠疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康，根据《中小学校传染病预防控制工作管理规范》和有关新冠疫情防控工作精神，结合本校实际，特制定本工作预案。一、指导思想:按照教育主管部门的具体部署，进一步落实工作责任，进一步提升防控效力，全力做好学校延期开学前后疫情防控防疫工作，确保学校春季开学工作安全稳定。二、组织领导：学校成立开学疫情防控工作领导小组，统筹做好此次疫情防控工作。组长:XX副组长:XX成员：全体中层领导干部及党员。校长要全面负责本单位的疫情防控工作，做好组织、协调、监管，分管同志做好具体落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实，做好与家长的联系沟通，提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合，及时掌握学生最新动态，向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时，服从学校疫情防控工作安排，及时了解学生的最新动态，及时做好临时处置和信息上报工作。三、前期准备工作1、做好返校师生排查工作1）班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员所在具体地理位置;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告。2）做好重点疫区人员摸排工作，做好详细的信息统计，疫情高发地区学生回来必须居家观察14天期满。3）自测体温无异常，无可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），发现异常及时上报学校并采取相应防控措施。4）学校中层领导提前一周返岗，谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作:教职工提前3天到岗，做好本职准备工作。5）正式开学前，利用学校网站、微信公众号、班级QQ群、班级微信群、家长QQ群、电话等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知）通知到每一位学生，并告知学生不得提前返校。2、做好校园环境消毒整治和防护物资准备工作1）学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理，做好全方位消毒工作。开学后，持续落实消毒措施，按专业要求及时加强日常通风换气。2）各班主任对学生活动区域进行提前检查，确保消毒到位。如有遗漏区域，及时与后勤负责人联系。3）学校在公共区域增加配备洗手液、手消毒剂等。4）做好防控物资需求统计、申报、询价等采购工作，严格按照上级文件要求实施紧急采购;根据疫情发展情况，分类分阶段实施;开学前确保测温设备、罩、洗手液、防护服、等物资储备到位，做到物资充裕，防控落地，建立防控物资发放领用台账。5）做好临时隔离点建设与管理。尽量建议学生居家，如有困难需要在学校隔离，把多功能室作为临时隔离点，宿舍区域腾出一层作为隔离宿舍。安置临时隔离观察人员，完善隔离点生活条件，禁止无关人员进入隔离点。6）加强学校饮用水、食品卫生安全管理。工作开学前，对食堂工作人员进行全覆盖的排查，排查合格才能上岗，严格按照食品卫生安全要求，做好食品安全工作。四、开学相关工作安排1、加强校园管理，继续做好学生健康数据监控工作1）严控临时性到校人员。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，原则上外来人员禁止进入，如有特殊情况，由学校防控领导小组决定。所有教师、学生入校必须佩戴罩。走读学生及教师严格按照学校要求进行每日晨检，温度正常方可进入校门。3）外来人员由相关部门确认、体温检测正常、消毒、证件登记程序后入校。体温异常者严禁入校。4）住校学生封闭式管理。疫情解除之前，上课期间无出门手续者严禁学生外出。5）学校每个班级配备一定数量的体温计，班主任对班级同学每日二次体温监测并记录。6）加强对校车及教师车辆的管理。每天对教师车辆和校车进行消毒，告知学生在校车上应佩戴罩并减少语言交流。7）加强上放学时对学校门的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门的快速疏散管理，减少人们聚集的时间。设置校内隔离场所，执行异常情况处置流程，学生出现体温异常或疑似症状，各班主任立即联系后勤医务室值班人员，集中入住校内隔离场所。如情况加重，第一时间报告学校防控领导小组，并上报地方防疫部门开展处理程序。2、持续加强防疫防范知识宣传。立用各种渠道，依托新闻媒体等平台加强学生防疫防范知识宣传，意识上不能松懈。同时依托校园主干道横幅、宣传栏、校园广播等，将防疫防范及学校管理要求推进到每一位同学的脑中、心、中。开展防疫防范知识竞赛，以赛促学，深入人心。3、加强学生心理疏导工作。加强心理健康教育，针对I级响应中师生可能产生的心理变化、心理障碍，以及返校开学后可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判，做好教育和心理疏导工作，守护学生心理健康。4、妥善处理学生实际困难。对集中观察或因身体原因未能返校而影响课程的学生开展网络教学、补课等形式；确因疫情原因耽误课程考试的，经审核符合补考条件的学生，可另行安排补考。暂停一切集体活动。包括升旗仪式、各种班会等专题讲座等。其他突发事件或困难，报学校防疫领导小组集中商议解决。五、具体工作要求：1、正确认识当前形势和任务，增强政治意识、责任意识和大局意识，确保疫情防控工作全覆盖、无漏洞、无死角。2、落实责任，迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极配合，靠前指挥，加大督查力度，确保完成好各项工作。3、突出重点，严肃纪律，服从命令，统一指挥，统一行动。各项任务要迅速落实、不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。4.做好学校内部安全管理工作。包括校园卫生、防护消毒、防火防盗等内容，严把学校大门关，除每天值班人员外，任何闲杂人员不得进入校园，确保学校平安。5、学校领导班子成员和带班、值班人员全天，并保持手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校工作群动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报;所有教职工切实提高政治意识，不信、不发、不传任何非官方不实信息。疫情就是命令，防控就是责任！我们一定要提高警惕，严格执行上级的规定，按部就班完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩，共同战胜这场没有硝烟的战争。小学2022年防汛应急预案为了切实做好防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案。一、成立防汛领导小组组长：XX副组长：XX组员：各科室主任年级主任各班班主任办公室：XX二、领导小组的职责全面负责学校汛期突发事件应急疏散工作，进行防汛应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力。执行上级的有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好防汛应急疏散工作。合理规划学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案。接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散；突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度的地减少人员伤亡和财产损失。及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。妥善做好突发事件的善后工作。三、领导小组下设各组职责（一）办公室职责承担领导小组的日常事务。制定（修订）学校防汛应急预案、应急疏散演练方案和工作程序。3协调各工作组之间的工作。负责组织防汛应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练。负责防汛应急期间的值班工作。做好校舍的安全检查工作以及对周边积水进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。完成领导小组交办的其他工作。（二）疏散引导组职责负责组织师生快速、安全、有序疏散。结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等。做好残疾学生的疏散工作，并妥善安置受伤师生。（三）抢险救护组职责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生。视情况抢救重要财产、重要档案等。负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员。负责预防次生灾害的发生。（四）后勤保障组职责负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序。妥善安排学生生活保障等工作。尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。及时调度应急物资和资金。协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。（五）善后工作组职责及时调查、统计和报告人数伤亡和财产损失等情况。妥善处理伤亡师生的善后工作。各工作组成员名单另见附件。四、防汛应急疏散反应当突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全地方。到达指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快回复学校基础设施功能；协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；妥善处理伤亡师生的善后工作。应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。五、注意事项抗洪的首要任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。一般不组织学生参加救灾。六、报警程序学校值班室T校长T学校抗洪领导小组T报告上级部门小学安全事故应急预案学校内突发事故的发生，直接影响到师生的生命安全，妥善处置学校可能发生的突发事件，保障师生安全，减少损失，维护校园稳定具有十分重要的意义。为建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应讯速、处置有力的应急处置体系。学校结合教育主管部门安全工作要求，针对我校实际，特制定本预案。一、总则校园突发事件是指由人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教育教学、学校财产、师生工作和生活秩序、学校和社会稳定等可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。校园突发事件主要包括:安全事故（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、学生集体活动中发生事故、交通事故等）、公共卫生事件（食物中毒、传染性疾病等）、群体性事件（严重校园治安案件、游行等）、自然灾害（台风、破坏性地震）等。本着预防为主、分级负责、协调配合、依靠科学、整合资源等原则，建立健全突发事件，健全应急预案，掌握应对突发事件主动权，保障师生安全，减少损失，促进校园的安定与稳定。二、应急与响应级别校园突发事件按影响大小和危害程度划分为一般性、重大性、特大性三个级别。应急响应相应级别为I级响应、II级响应、III级响应。1、一般性突发事件:在校园发生的可能涉及师生人身安全，对学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定可能造成一定影响，在当地教育主管部门领导下，以学校为主可以处置，按规定必须向当地党委政府和上级教育主管部门报告的突发事件。起动I级响应。2、重大突发事件:在校园发生的，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大伤害，死亡1人以上或多人伤情严重，需由学校和当地党委政府及所属教育主管部门共同参与处理，甚至需由地方党委政府组织部门处理，按规定必须向市报告的突发事件。起动I级响应。3、特大突发事件:对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害和恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由当地党委、政府组织、教育行政部门和其他部门共同参与协调处置，甚至需由市委、市政府组织有关部门共同处置，按规定必须向报告的突发事件，或按有关应急预案确定为特大级别的紧急情况。起动III级响应。三、应急领导小组组成与职责1、学校成立突发事件应急领导小组。组长：副组长：组员：2、主要职责。居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施;在的统一领导下，积极做好学校突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。3、公共事件应急机构电话。消防（119）、公安（110）、医疗急救中心（120）、交通事故（122）。4、学校成立抢险救援应急小组。应急人员到达现场后，做好自身安全防护，迅速撤离现场周边人员，抢救受伤人员，防止和控制事态蔓延先期应急处置工作。四、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、群体性活动安全、公共卫生事件、房屋倒塌、自然灾害等紧急情况后，学校负责人、各负责人和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，立即与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时教育主管部门可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。五、应急预案（一）校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。2、发生火警，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人员被埋入，急打“110”、“120”，并有组织、有序地进行抢救。3、迅速向教育主管部门、教办有关负责人报告。4、开通全部安全通道，学校教师、门卫和其它员工组织学生有序撤至安全地带，并阻止学生救火救灾。5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。6、尽可能保护现场，做好涉及本案的有关证人证词记录。（二）校外不法人员进入校内实施暴力或事件应急预案。1、来人一律履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知行政值班领导，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。①迅速报警（110）。②迅速报告校长或校园治安保卫组长。③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。④立即将受伤师生送入附近医院进行救治。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。（三）突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫（如“非典”、“流脑”、“禽流感”等），而师生中又出现与该病相似的症状时，各班班主任要马上报告校长或行政值班领导，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确诊为传染性流行病或疑似传染病，学校立即采取下列应急措施：1、如实、迅速报告与县防疫站。2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。3、坚决杜绝染病学生带病来校，必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照有关规定，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。（五）防汛应急预案遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向领导汇报，做好防汛值班记录。若出现交通、通讯中断，校长要切实履行法人代表的权利，科学决策，确保师生生命财产安全。当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，学校校长或书记必须到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达，下情上报；当气象台发布暴雨警报时，学校领导成员全部到位，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资，并通知学生家长接送学生；当暴雨袭击，学校防汛领导组要立即召开防汛紧急会议进行紧急部署，学校可以依情停课，并迅速组织师生转移。当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告县、教办，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速报警并组织营救，及时做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。学校要根据灾情，联系有关部门及时赶赴现场，做好抢救、转移和安置受灾师生工作。（六）学校其它突发事件应急预案学校发生其他突发事件（群体性活动安全事故等），学校负责人、各处室负责人和教师应迅速到达现场及