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文档简介
初二下册历史与社会暑假作业本答案第一课工商业的兴起
1.意大利小作坊工厂2。A3.B
4.填表:
生产
方式规模大小产量凹凸是否分工合作
否雇佣工人
小作坊小低否是否业主是否参与劳动是
手工工场大高是否是
5.手工工场生产效率更高,手工工场中消失了不同于封建社会的新生产关系。
6.大力进展工商业,推行有利于商人的政策,如英国伊丽莎白女王下令取消关卡,接纳有技术的外国工匠,在政府中重用商人,让他们直接参加财政政策的制订等。
7.贸易8.D9.②③①④
10.连线:
工匠手工场主资产阶级
贵族商人
农夫雇佣工人无产阶级
11.连线:
贵族有钱没地位开头经营工商业
商人没钱有特权地位步步提高
农夫没钱没地位牵强维持生活
雇佣工人
12.(1)哥伦布赞美金子,莎士比亚批判金子,一褒一贬。(?)金子是一把双刃剑,一方面金子不仅能提高人的经济地位和政治地位,而且金子是动力,促使人们努力工作,进展生产力。比如开拓新航路、促进对外贸易等。另一方面,很多人把追求金子作为自己的人生目标,使那个社会消失了很多丑恶的拜金现象。(?)略。其次课冲破思想的牢笼
1.14意大利思想新兴资产阶级宗教愚昧2.德国
3.马丁路德新教德国罗马教会4.理性启蒙运动
5.B6.B7.A8.A
9.文艺复兴前,人们畏惧大自然,在自然现象面前,人类难以有什么作为。随着社会的进展和生产力的进步,人们对自然是熟悉也发生了变化,提出了“学问就是力气”,认为只要熟悉自然,把握自然的规律,就能够制服自然,让自然界为人类造福。
10.(1)面对事实,追求真理,永久向前,不断进取。(2)进展了哥白尼的日心学说,指出太阳也不是宇宙的中心,由于宇宙是无限的。
11.C12。D13。C
14.
领域人物国别贡献
文学
艺术达?芬奇意大利
《蒙娜丽莎》莎士比亚英国《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》
波兰“日心说”自然科学哥白尼
牛顿英国万有引力定律
社会科学
伏尔泰
法国天赋人权卢梭法国人民主权思想
15.艺术:米开朗琪罗—意大利—《大卫》
文学:但丁—意大利—《神曲》
自然科学:布鲁诺—意大利—宇宙是无限的,没有中心
社会科学:狄德罗—法国—百科全书派的代表
16.略
第三课世界开头走向整体
1.新航路的开拓2.C3.D
4.航海家到达地区开拓航线哥伦布好望角欧——亚达?伽马美洲大陆欧——美迪亚士印度欧-美-亚-非-欧麦哲伦船队麦哲伦海峡、菲律宾欧——非
5.能制造适合远航的大船,航海学问增加;中国的指南针的传入;人们开头接受地圆学说;一些国王为寻金对远航有支持;涌现五指出
色的航海家等等。
6.A.正面影响:②⑤⑦⑧B.负面影响:①③④⑥
7.B8.B9.A
10.(1)当地居民是指印第安人,哥伦布认为他们是印度人。(2)当地居民对哥伦布一行人热忱友好。(3)被掠夺、屠杀、和奴役。
11.由于欧洲人的远洋探险,是以获得东方的财宝为目的的,达?伽马的航行达到了这一目的,所以备受荣耀,而哥伦布空手而归,所以备受责难。
12.郑和下西洋没有影响深远的地理新发觉。郑和船队虽然规模浩大,但以物易物换取的东西都是与民无益的,之后也没有形成与外界贸易的传统,无助于中国资本主义萌芽的进展。而哥伦布远航发觉了对欧洲而言的新大陆,虽然造成殖民掠夺、种族屠杀和奴隶贸易,但为欧洲资本主义的到来,预备了土地、金钱、原料和劳动力。
第四课资产阶级革命:新体制的创立
1、封建制度资本主义制度2、大西洋航运3、克伦威尔查理一世
4、不流血满意他们要求5、《独立宣言》
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