大班家长会的发言稿经典版

PAGE页码页码大班家长会的发言稿经典版20____大班家长会的发言稿大班家长会的发言稿在日常生活和工作中，发言稿的运用越来越广泛，发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是我细心整理的大班家长会的发言稿，希望能够帮助到大家。大班家长会的发言稿1下午好！又到了我们一学期一次的家长会，也是我们在幼儿园的最终一次家长会了。在此首先我代表班里三位老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示诚心的感谢！热喧闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。作为老师，我们将更耐性、细致、仔细，尽自己最大的努力培育孩子们各方面的实力，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。今日家长会的主要内容有：简洁总结上学期的各项工作的完成状况；简洁介绍本学期的各项教学安排；关于幼小连接的有关问题；须要家长协作的若干事宜。一、上学期的各项工作的完成状况。首先，对上学期孩子们的发展做简洁的回顾：大班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。起先时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的驾驭好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不简单。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子写的还特殊好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做打算的意识。详细表现在：孩子生活自理实力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成果，圆满完成了上个学期的任务。上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项：教化教学、卫生保健、家园联系工作。在教化教学方面，我们三位老师主动协作，各负其责，按时完成了学期初制定的教化教学安排。上学期主要从以下几方面入手：加强幼儿社会交往实力的培育。通过合作嬉戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的看法。与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮番和共享等方面的实力。对幼儿进行良好学习习惯的培育，运用多种激励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注意培育幼儿驾驭正确的书写姿态，特殊是幼儿的握笔姿态，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿态。注意培育幼儿良好的倾听实力、自控实力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小连接工作。在主题教化活动中，我们依据幼儿的爱好特点，结合教化大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们注意依据孩子感爱好的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子新奇心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到一次又一次的提升和运用。我们还对幼儿进行平安防范教化，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，更要玩的平安。卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、熬炼好的原则，主动做好各类消杀工作，为幼儿营造一个健康的生活环境，孩子的反抗力增加了，同时，我们创建机会让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的____实力、自理实力有了很大的提高。家园联系工作方面：我们和家长联系工作通过当面沟通、电话、____等沟通家园方面的问题。本学期，我们班虽然取得了肯定的成果，但也存在着肯定的不足之处：如，有个别孩子自我中心比较严峻，不喜爱主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不用心，个别孩子主动学习的意识比较差，须要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在家整理书包的实力稍差些，回到幼儿园常常会说忘了带这个忘了带那个。二、本学期的各项教学安排；本学期的教化内容还是____版教材：语言、艺术、科学、数学、社会、健康五大领域。拼音这期由于何老师受伤住院，由我进行拼音的教学。先给大家简洁介绍一下这学期的拼音教学内容。等会儿刘老师给大家介绍数学教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简洁的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应当说拼读更重要。给大家一个建议，音节的拼读，我们要把它融入生活中，如，看到家里、公路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的爱好。三、关于幼小连接的有关问题。大班下学期是幼小连接的关键期，在这个学期，须要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。1、让孩子做好上小学的心理打算。在休息的时候家长可以多带孩子到旁边小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。2、培育孩子的____意识。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教化，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。3、培育准小学生的自我服务实力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都须要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的实力。4、加强孩子学习方面的自我管理实力。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，____完成自己的作业。5、培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，须要孩子集中留意力听讲，现在须要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。6、培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要做好；什么时间不能做什么事，就要限制自己的欲望和行为。7、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小挚友共享。对孩子进行一些挫折教化尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。始终以来在爸爸妈妈的爱护下成长的孩子，很多都没有受到过什么挫折，始终觉得自己是最好的，所以心理的承受实力差。有些家长实行的赏识教化方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都一模一样用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达赞许。虽然这些有利于增加孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时，孩子会发觉自我评价和实际实力的巨大落差，而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信念，或者变得更加任性，不能面对现实问题，甚至朝着相反的方向：更加自负，盲目自大。所以家长的评价要详细，要让孩子能正确认同自己的优缺点，认同别人的优点。同时给与孩子一个详细并能达到的努力目标，激励孩子完成目标。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够常常得到表扬。但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力常常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我示意：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我激励：比如把自己的画展出来，家长即使不常常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注，并感到骄傲和傲慢。其三，教化孩子正确面对挫折。将来如小学后，为某种缘由受到老师的指责，同学之间产生了摩擦，因自理实力的欠缺遭受尴尬而受到同学讪笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，大人小的时候也遇到过这些事情，它没有什么了不得的，不必太在意。随着孩子年龄的`增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子渐渐懂得，与同伴相片要学会共享、合作，不行能凡事都根据自己的意愿去做。四、本期须要家长协作的方面：1、春游节（发放调查表，请家长填写好后于下周星期一上交。）2、艺术节（表演服装费用由家长负担，如不情愿参与可提出要求。）艺术节可由班级家长与幼儿进行亲子表演。提前报名并审查节目。通过后可在艺术节中展示。3、课题我园开展了____市级课题民间嬉戏与文学启蒙。家长可将幼儿在外玩的民间嬉戏录像或在大自然中感受文学启蒙的片段录或者照下来发到班级群里。4、班费开支上期所余费用用于班级区角玩具与书籍的购买。本期是否收取，听取家长看法。大班家长会的发言稿2这学期是小挚友在园的最终一个学期，只有短短的四个月时间，六月底毕业典礼结束就离园了，即将进入小学。这学期既是过渡期也是关键期，这学期我们的任务很重，不仅要进行正常的教学活动，还要做好有效连接工作，让孩子初步了解小学生活与教学模式，这是我们这学期的工作重点。一、做好入小学的思想打算工作在幼儿园我们会有“走进小学”的主题活动，通过谈话让孩子意识到自己将成为小学生，并会带领幼儿参观小学，了解小学，了解小学生的课程及一日作息，了解小学与幼儿园的区分。二、培育幼儿的____生活实力1、培育幼儿的时间观念，知道什么时间做什么事情，学会自我监督、自我限制和自我管理。2、培育孩子的____意识。增加____解决问题的实力。生活学习不能完全依靠老师，要学会自己的事情自己做，在幼儿园孩子之间发生问题时我们主见先让孩子自己____解决问题，实在解决不了再向老师求助帮忙，这学期我们要要求孩子自己整理自己的物品，管理好自己的物品，自己喝水不要老师提示，自己有小便自己去上厕所。午睡起床后自己叠被子，目前还有个别孩子被子还不会叠。3、培育孩子的自我服务实力。如自己记作业，这学期我们接着培育孩子的任务意识，有些作业任务我们会口头跟孩子说，让孩子自己记住老师布置的任务并能顺当完成，提高孩子的自我服务实力。这学期我们接着进行每天播报新闻，每天值日生打算好新闻并于同伴共享。这学期我们也接着执行值日生公约，每天由值日生来分发餐具，或学习用品，进行自我服务于他人服务。三、学习方面的打算1、首先就要家长让孩子养成遵守作息时间的习惯，如不迟到早退，不随意请假，如生病要刚好与老师请假，如请假超过一周须要写好请假条，一周以内可以口头请假。超过一个月须要向幼儿园请假并上报。在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题，养成良好的倾听习惯与良好的留意力。2、学问阅历的积累可以进行前阅读和前书写的打算，引导孩子多看书，会写自己的名字，留意孩子的正确握笔姿态。3、数学方面的XX这学期我们会相识时钟，日历，家长也可以在家里多问问孩子现在几点，今日是几号昨天是几号明天是几号。四、这学期的重大活动1、参观小学，做好幼小连接工作、2、三八妇女节活动3、清明节扫墓活动4毕业汇报活动。五、须要家长协作的事情1、遵守幼儿园规章制度。2、不要无故缺席。3、活动材料的收集问题，开展主题活动须要有足够的材料供幼儿操作和布置环境，所以会须要家长的协作和帮助。学期起先我们的自然角须要大家的帮助，上学期拿回家的植物请大家再拿回来，也可以带鱼、乌龟等小动物，假如自己的植物已经坏了请大家再重新带回一样植物，写上自己的名字放在自然角。4、成长册、笔带、跆拳道课程、周一穿园服等事宜。5、这学期事情会比较多，请大家随时要关注通知。6、户口有变更的请与老师说明。大班家长会的发言稿3各位家长挚友们：早上好，首先让我们以热情的掌声对大家的到来表示热情的欢迎，感谢您能在百忙之中抽出时间参与我们的家长会。这也是大家最终一次参与孩子在幼儿园的家长会了孩子立刻面临毕业升入小学，为更好地做好幼小连接工作，我们家园更要相互沟通，协同合作，争取让孩子健康欢乐的度过最终一学期幼儿园生活，七月份顺当的升入小学。幼儿在园的一年多来，家长们能主动支持并帮助我们的工作，使得幼儿园和班级的各项活动都能顺当地开展，例如：家园春季运动会、家园同乐联欢会、前段时间的庆三八—爱妈妈主题活动等，并取得了主动的效果和良好的反应。新龙幼儿园在胜利达标____一类后，又实现了省示范的达标验收，幼儿园的步步发展也离不开家长们的热心支持，在此让我再次代表大三班的老师对你们的理解与合作表示诚心的感谢，也希望您能积累更多的家教良方指导今后的教化实践。下面就家长们比较关切的幼儿园的教化教学和孩子的发展状况进行简洁的介绍：本学期班级新增幼儿6名，总人数达到48人，班级中男女比例不均，男孩居多，孩子们的年龄也有差距，这就确定了每个孩子的发展水平与进度不同，所表现出的性格特点和做事看法也存在很大的差别。尽管个体差异存在，但在近一年多的幼儿园集体生活学习中，每个孩子都能在原有基础上取得较大的进步。日常生活交往中，养成了基本的礼貌、社交、卫生、饮食等行为习惯。例：大部分幼儿能对长辈有礼貌，主动向老师问好，知道与同伴融洽相处，学着与同伴共享自己的物品。大部分幼儿能把自己的饭菜吃完，不挑食、不偏食，喜爱当值日生做老师的小助手，帮忙整理玩具和桌椅，生活中也能留意个人卫生习惯，做到饭前洗手，饭后漱口了。在学习上，自觉性和____性提高了，学习实力也有了很大改观。依据生编教材实施的主题教学活动，每个月的主题都是依据时代，季节，幼儿发育，年龄等状况制定的，它能将各科内容融汇贯穿，让幼儿从不同的角度多层次了解社会和四周的环境，比起学问的增长，他们传递给孩子的对事物的情感和看法更重要。进入大班以后，依据幼儿的发展水平和年龄特点，教研课中我们的阅读识字和数学都相应的宽展了视野，拔高了难度，每周的阅读识字不下6个的词组，数学中学到了20以内的书写，以及10以内的加减运算和书写格式。在音乐和美工活动中，想象力和创建力都在关键期得到了应有的开发，对幼儿今后情商的发展大有裨益。教学中我们努力创设适合幼儿接受水平的嬉戏，让幼儿在玩中学，学中玩，在最近发展区中实现新的刺激的接收和丰富。针对大班幼儿的生活自理培育，三位老师能统一相识和要求，要求孩子在午睡时都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，争取自己的事情自己做。擦桌子、搬椅子，倒垃圾，整理玩具，整理凌乱的物品。在____的同时一份责任感和____的培育让幼儿真正体验到成长的欢乐。小孩不小是他们最喜爱听到的激励。当看到一个个做事干净利落，不拖拉，性格开朗，活泼可爱，不孤避的孩子是我知道是教化让他们变更了。首先思想打算：我们将组织幼儿进行参观小学的活动，让他们熟识和了解小学的生活，以减轻对生疏环境的恐惊。邀请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，满意幼儿的新奇，激发幼儿进小学的欲望。身体打算：为了让幼儿能够较快实现到小学的过渡，大班适当延长了学习时间、削减嬉戏时间；通过坚持做早操和体育课等多种形式的熬炼，有效的预防疾病和增加幼儿体质，让幼儿能够身心健康地迈入小学；在日常教化中培育正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官；时刻留意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。我们会利用谈话、故事、社会实践培育幼儿的____意识，增加____解决问题的实力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解决；培育孩子学习方面的动手操作实力：本学期的主题课结合我要上学了，就有相关的学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、和其它学习工具的学问。培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随意请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯；培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。信任在我们家园的一样合作努力下，孩子会顺当的过渡，并将优秀的从幼儿园毕业。最终说一下家园协作的几个要求：1、希望家长在家的教化要与老师们的要求基本保持一样，给孩子养成良好的习惯。明确告知孩子什么是应当做的什么不应当做。2、孩子都已进入大班，生活自理方面的是希望家长们不要越俎代庖，这样会剥夺孩子自我成长的机会。3、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食，存在担心全的隐患。4、请您在接送孩子，严格执行接送卡制度，这是我园的规定，为了孩子的平安，请家长们理解我们。5、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。6、请您发觉问题刚好与本班老师联系，您的手机号更换请刚好通知我们，这样会得到刚好最正确的处理。各位家长，让我们携起手来，为孩子健康欢乐的成长共同努力！欢迎您随时对我们的工作提出看法和建议。感谢！愿您今日能不虚此行，稍后请您观摩今日的两节教学活动大班家长会的发言稿4各位家长：你们好！我是王老师，我今年刚毕业，在座的都知道我去年在咱们班实习，今年很荣幸能成为一名正式的幼儿园老师，刚走出校门的我没有什么工作阅历，但我有的是时间，在工作中始终不断的改进，因为我和在座的家长的心愿都是一样的，一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别须要特殊关注的地方。和孩子们在一起的这些日子里，孩子们带给我许多许多的欢乐，看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我，真是天真烂漫！我们知道现在的幼儿教化和以前的幼儿教化有了很大的差别，单一的教化已经远远不能达到现代幼儿教化的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据探讨表明，0——6岁是孩子智力发展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多的潜能，如：动作发展关键期、心情情感发展关键期等。孩子升大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果是休戚相关的，信任家长们也特别重视。现在孩子在大班起先渐渐养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，在中班时，我们的活动以嬉戏形式为主，让孩子在玩中学，到了大班规则性的要求多一些，并且会渐渐加大汉字的相识力度及书写数量。当然我们这个学期会和中班有一个过度的阶段，不会干脆给孩子太大的压力，所以家长也不要焦急，给孩子一点时间。今日我介绍本学期的工作重点、本学期我担当语言、健康、社会、拼音这几个领域的教学，下面我重点给大家介绍一下这几门学科的教学目标：语言领域1、能留意倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。3、喜爱观赏文学作品，理解作