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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是(
)A.金樽(zūn)
凄凉(qī)
烂柯(kē)
朱阁(gé)B.投箸(zhù)
茫然(máng)
宫阙(què)
婵娟(chán)C.琼楼(qióng)
歧路(qí)
沧海(cāng)
玉宇(yǔ)D.侧畔(pàn)
暂凭(zàn)
绮户(yǐ)
长精神(zhǎng)2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是(
)A.佝偻(lǚ)
言行相顾
骈进(pián)
理至意明B.冠冕(guān)
一意孤行
麾下(huī)
断章取义C.摇曳(yè)
矫揉造作
压榨(zhà)
不知所措D.箱箧(qiè)
大发雷霆
轻觑(qù)
李代桃僵3、下列句子中加点成语使用有误的一项是
(
)A.在读书报告会上,李明同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。B.勤学勤记是学习语文的不二法门。C.一提到干练、开朗的王老师,无论是她所教的学生,还是学生家长;无论是同事,还是领导,无不称赞她的敬业乐群。D.无论做什么事,我们都要言行相顾。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、毛泽东《沁园春·雪》
(1)《沁园春·雪》中描写作者想象景色的句子是“___________________,___________________,___________________”。
(2)毛泽东《沁园春·雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评;“___________________”一句引起下片对历代英雄的评论,抒发诗人的抱负。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读《醉翁亭记》一文,回答各题。醉翁亭记
欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也1.下面句子中加点词意思理解有误的一项是(
)A.名之者谁
(命名)B.有亭翼然临于泉上者
(靠近)C.醉翁之意不在酒
(情趣)D.野芳发而幽香
(香气)2.下面句子中古汉语句式与其它句不同的一项是(
)A.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也B.望之蔚然而深秀者,琅琊也C.微斯人,吾谁与归D.山水之乐,得之心而寓之酒也3.下面对《醉翁亭记》一文的分析理解有误的一项是(
)A.第一段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境,并交代亭名的由来。B.第二段描写了琅琊山朝暮、四时之景的变幻无穷,写出了太守的欣赏山水之乐。C.第三段描写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”的场面,表现太守与民同乐。D.第四段写了太守日暮醉归的情景,表现太守因仕途不得意沉醉于山水,避世退隐的思想。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。怀疑与学问学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠。要知道实际的情形,只有靠自己亲自去观察。做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实证据;但这种证据有时候不能亲自见到,便只能靠别人的传说了。我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学的根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则是盲从,是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑,常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家大哲学家都是从怀疑中锻练出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒,他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒,他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”他的哲学就建设在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来,科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样来的。若使后之学者学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。1.本文的中心论点是什么?
2.围绕中心论点,作者提出了哪几个分论点?分论点之间是什么关系?
3.“一切学问家,不但对于流俗传说……要这样才能有更新更善的学说产生”中的“一切”和四个“常常”能删去吗?为什么?
4.“因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过‘怀疑’‘思索’‘辨别’三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则便是盲从,便是迷信”一句运用了什么论证方法?有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面唐诗,完成下面小题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(
)。A.“金樽清酒”“玉盘珍羞”描绘豪华盛大的宴饮场面,营造了欢乐的气氛。B.“欲渡”“将登”两句以奇特的想象、浪漫的笔法,抒写了作者的人生感慨。C.诗中三字短句写出诗人感到前路艰难,但终究在迷茫中看清方向,内心安定。D.结尾两句,诗人在彷徨和感叹后,重新树立信心,坚信美好前景终会到来。2.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”一句运用什么表现手法,表达诗人怎样的心愿?简要分析。六、语言表达(共10分)阅读课文第4段“可以说,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维必须具备哪些条件呢”,将其中的画线句改为“创造性的思维必须具备如下条件
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