2023-2024学年江苏省徐州市初中语文七年级下册期末高分预测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线字的注音完全正确的一项是（

）A．浠水（xī）

弥高（mí）

独裁（cái）

气冲斗牛（dòu）B．漂白（piǎo）

校补（xiào）

衙门（yá）

锲而不舍（qiè）C．赫然（hè）

深宵（xiāo）

衰微（shuāi）

目不窥园（kuì）D．硕果（shuò）

高标（biāo）

无暇（xiá）

迥乎不同（jiǒng）2、下列各组词语书写全对的一项是()A．西蜀

幕色

麂子

荆棘B．恩惠

感慨

恍惚

垦切C．陡峭

譬如

鸿濡

淤泥D．简陋

案牍

监督

拖沓3、下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．该单位的领导严格要求自己，廉洁奉公，以身作则，到处显出蓬勃的生机。B．我们在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。C．官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。D．同学会上，大家一见面就海阔天空地聊个没完。4、下列句子有语病的一项是(

)A．这一早晨，他一直在踉踉跄跄地朝着光辉的海洋上的那条船走去。B．写信是人与人之间传递感情、展开深层次心灵交流。C．我国古代白话小说，至明清时发展到顶峰，诞生了不少经典著作。D．与别人意见不一致的话，可以进行争论甚至辩论，但要尊重对方。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗词填空。

（1）___________________：相信吧，快乐的日子将会来临。

（2）念天地之悠悠，_________________。

（3）_____________________，阴阳割昏晓。

（4）_____________________，一览众山小。

（5）_____________________，化作春泥更护花。

（6）不畏浮云遮望眼，_______________________________。

（7）在陆游的《游山西村》中有一句诗，经常被后人用来描述绝处逢生的处境，这句诗是_____________________，_________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成小题。【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人。亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（选自《宋史·赵普传》）【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）1．解释下列加点词语的意思。

（1）尝奏荐某人为某官(

)

（2）卒用其人(

)

（3）有仙则名(

)

（4）谈笑有鸿儒(

)

2．将下列句子翻译为现代汉语。

（1）普颜色不变，跪而拾之以归。

（2）斯是陋室，惟吾德馨。

3．从【甲】【乙】两文中看出赵普与刘禹锡均为“德馨”之人，但在为人及事业的追求上却完全不同，请简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读《老王》选段，完成各题。①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手，他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”⑤他只说：“我不吃。”。⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头，我不能想像他是怎么回家的。⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”⑪“早埋了。”⑫“呀，他什么时候……”⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”⑭我没再多问。⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了。我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1．对文中划线词语理解错误的一项是（

）A．“镶嵌”本文指一物嵌入另一物里，突出老王瘦弱无力，行动不灵活，僵直的状态。B．“僵尸”这里是夸张，写出老王死之前消瘦无力的情形，作者内心隐隐作痛。C．“吃惊”这里是作者看到老王现在的样子感到异常惊讶，也侧面写出老王病情严重。D．“强笑”勉强做出笑容。写出老王给“我”送鸡蛋、香油，我很感激，但“我”看到形容枯槁的老王不愿意搭理他。2．对“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。”的理解不正确的一项是（

）A．老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我，报答我对他的关照，令我非常的感动。B．我看到形容枯槁的老王很紧张，所以才数不清具体的数目。C．在我看来，这份情谊弥足珍贵，是无法用鸡蛋的具体数目来衡量的。D．老王死的前一天给“我”家送香油和鸡蛋，“我”给他钱，表现了老王和作者的善良。3．下列有关《老王》主旨的说法，有误的一项是（

）A．文章以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个生活片段，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象。B．在作者那里，人是生而平等的。每个人境遇不同，甚至差别很大，只不过是幸运与不幸造成的。C．杨绛回忆与车夫老王的交往，展现特殊年代中闪光的人性之美，讴歌人与人之间珍贵的友情，也表达了作者对不幸者的悲悯以及对自身的反省。D．《老王》一文以近乎白描的手法，娓娓讲述老王的故事，平和的语调中时时流露出叹惋和欢娱。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首乐府诗节选，完成小题。木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。1．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。

2．《木兰诗》为什么只用“将军百战死，壮士十年归”一句来写战争的过程？结合全诗，简要回答。六、语言表达（共10分）文章为什么要详