2023-2024学年内蒙古自治区呼和浩特市初中语文八年级下册期末自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线字的注音有误的一项是（

）A．雾霭（ǎi）

缄默（jiān）

窥探（kuī）B．曲线（qǔ）

狩猎（shóu）

号角（jiǎo）C．香蒲（pú）

沼泽（zhǎo）

凋零（diāo）D．雉鸡（zhì）

黑鹂（lí）

迁徙（xǐ）2、下列各项词语书写完全正确的一项是（

）A．怠慢

蕴藻

甜静

马前卒B．暮然

蓬勃

逻辑

叹为观止C．偏僻

宽慰

渺远

顾名思意D．蜜蜂

争讼

衣襟

大彻大悟3、下列括号中的成语使用正确的一项是（

）A．全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C．这地方一到夜晚，（灯红酒绿），热闹非凡。D．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是（沆瀣一气），共同进退4、下列句子中，没有语病的一项是（

）A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五；在第（8）-（10）题中任选一题

⑴树木丛生，________________。（曹操《观沧海》

⑵兴，百姓苦；____________。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

⑶其真无马耶？______________。（韩愈《马说》）

⑷____________，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

⑸____________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）

⑹____________，行道之人弗受。（《鱼我所欲也》）

⑺客路青山外，____________。（王湾《次北固山下》）

⑻望长城内外，____________。（毛泽东《沁园春雪》）

⑼____________，是跳舞，是音乐，是诗！（郭沫若《雷电颂》）

⑽____________，我的泪很快地流下来了。（朱自清《背影》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（陶渊明《桃花源记》节选）【乙】江宁府城，其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷，至其地，土人或曰无有。唯大竹蔽天，多歧路，曲折广狭如一，探之不可穷。闻犬声，乃急赴之，卒不见人。熟五斗米顷，行抵寺，曰归云堂。土田宽舒，居民以桂为业。寺傍有草径甚微南出之乃坠大谷。四山皆大桂树，随山陂陀。其状若仰大盂，空响内贮，謦咳①不得他逸；寂寥无声，而耳听常满。渊水积焉，尽山麓而止。由寺北行，至卢龙山，其中坑谷洼隆，若井灶龈腭之状。或曰：“遗老所避兵者②，三十六茅庵，七十二团瓢③，皆当其地。”日且暮，乃登山循城而归。暝色下积，月光布其上。俯视万影摩荡，若鱼龙起伏波浪中。诸人皆曰：“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷，殆近之矣。”（梅曾亮《游小盘谷记》（节选））

【注释】①謦欬：咳嗽。轻曰謦，重曰欬。②遗老所避兵者：清兵南下时，明朝遗民逃往深山避兵之处。③三十六茅庵，七十二团瓢：茅庵，草屋；团瓢，圆形草屋。三十六、七十二，形容其多。

1．用“／”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）

寺傍有草径甚微南出之乃坠大谷。

2．解释下列句中加点词语的意思。

（1）便要还家(

)

（2）此中人语云(

)

（3）日且暮(

)

（4）月光布其上(

)

3．【甲】文结尾写刘子骥探访桃花源未果，本文开头写“余尝求小盘谷，至其地，土人或曰无有”，分别说说作者这样写的目的是什么？

4．【甲】中有“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”，本文中有“遗老所避兵者，三十六茅庵，七十二团瓢，皆当其地”，这些内容折射出作者怎样的情感？四、现代文阅读（共10分）（二）阅读文章，回答问题。孩子，有些东西不属于你

我在始发站上了公共汽车，坐到最后一排。在我的后面，紧跟着上来一对母女。妈妈三十多岁，戴着无框眼镜。她的女儿五六岁，怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后坚定地指指我，对她妈妈说：“我要坐那里。”我愣住了。女人抱歉地冲我笑笑。她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。”“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。但我知道，现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯随女人去坐。她不去坐，女人也不去，两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量她们。（A）我想，现在小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足，一种习惯性的满足，一种有理或者无理要求的满足。或许大多数时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到。问题是，现在，她并不是在家里。“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。”我终于忍不住了，提醒她说。小女孩似乎没有听到我的话。（B）她看着妈妈，拽着妈妈的手，说：“我要坐那里，我要坐那里。”“那你们过来坐吧。”我说，“你和你妈妈挤一挤，或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她，可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。“不！”她说，“我不要和妈妈一起坐！我要一个人坐！”这就太过分了。或者说，对她的妈妈来说，这已经远非胡搅蛮缠，而是威胁了。我告诉小女孩，她乘公共汽车是免费的，她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费，公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她，她应该把座位让给妈妈。或者，就算她花了钱，就算她有一个座位，有老人或者孕妇上来，她也应该给他们让座。现在，全社会都在这样做。“我要坐那个座位！”小女孩对我的话充耳不闻，她一门心思缠着她的妈妈。我想起一个词：教养。那天，直到终点，我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍“我要坐那个座位”。可是，没有用。她的要求在今天，在这辆公共汽车上，在我的面前，注定不会得到满足。车上的人看着我，看着她，看着她的妈妈，目光里，各种情绪都有。但不管如何，我想，大概没有人觉得这个小女孩可怜，也没有人觉得我应该把座位让给她。那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。我想告诉这个小女孩：这世上，有些东西并不属于她。不属于她的东西，并非撒娇，或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。小女孩终会长大。但愿长大后她会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也绝非她的妈妈。这是世间最为简单的道理。1．请用简洁的语言概括文章的主要内容。

2．结合文章内容，说说标题“孩子，有些东西不属于你”的表达妙处。

3．品读AB两处画线的句子，任选一处加以赏析。

4．读了本文，你明白了怎样的道理？请你从孩子或家长的角度谈谈。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成下面小题关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。1．下列对于这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．诗中写河州的水鸟，写采摘荇菜，起到“起兴”和“引出下文”的作用。B．“窈窕淑女，君子好逑”点明本诗主题，也是全诗的纲目，统领全篇。C．“悠哉悠哉”连用两个“悠”字，把长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。D．诗中描写感情波澜的诗句是：窈窕淑女，寤寐求之。2．“左右流之”的“流”字用得妙，使全篇生辉，试作分析。六、语言表达（共10分）【把握节奏】给下列句子划分朗读节奏。

(1)罔不因势象形，各具情态

(2)舟首尾长约八分有奇

(3)盖简桃核修狭者为之七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求作文。初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一