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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是(
)A.溃退(kuì)荻港(dí)横渡(hèng)摧枯拉朽(cuī)B.芜湖(wú)签订(qiān)协定(xié)锐不可当(dǎng)C.泄气(xiè)
督战(dū)前锋(fēng)风平浪静(jìng)D.业已(yè)要塞(sài)
歼灭(qiān)英勇善战(shàn)2、下列语句的书写无误的一项是(
)A.祝兹候徐厉为将军,军棘门。B.将军亚夫持兵辑曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”C.至霸上及棘门军,直弛入,将以下骑送迎。D.使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(
)A.这里风景优美,空气清新,只是重岩叠嶂走起来要小心。B.“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市蜃楼。C.只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰息心。D.西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响。4、下列句子没有语病的是(
)A.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、理解性默写填空。晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》
(1)词中构成新旧对比,表达作者对时光流逝的怅惘之情的句子是“__________________,__________________”。
(2)词中由景生情,由自然变迁更替的规律,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是“__________________,__________________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”【乙】崔杼谓晏子曰:“子变子言,则齐国吾与子共之;子不变子言,戟既在脰①,剑既在心,维②子图之也。”晏子曰:“劫吾以刃而失其志,非勇也;回③吾以利而倍其君,非义也。曲刃钩之直兵摧之婴不革④矣。”崔杼将杀之,或曰:“不可!子以子之君无道而杀之,今其臣有道之士也,又从而杀之,不可以为教矣。”崔子遂舍之。(选自《晏子春秋》,有改动)
【注释】①脰(dòu):颈。②维:语气词,不译。③回:转变,改变。④革:改变。
1.解释文中加点字词。
(1)丈夫之冠也
(2)回吾以利而倍其君
2.选出下列句了中加点词意思相同的一项A.崔杼谓晏子曰
此之谓大丈夫B.子以子之君无道而杀之
往送之门C.子以子之君无道而杀之
以顺为正者D.回吾以利而倍其君
一怒而诸侯惧3.将选文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(2)劫吾以刃而失其志,非勇也。
4.请用“/”给下面的句子断句,断两处。
曲刃钩之直兵摧之婴不革矣
5.【乙】文中的晏子就是【甲】文孟了所说的“大丈夫”,请结合【乙】文内容,用自己的话概述理由。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答问题。继父张亚凌听母亲说,他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆,别说我,就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥,都说记忆里只有他。他在离我家不远的钢厂上班。外乡人,矮小,黑瘦,长得倒很筋骨。记忆里,他一下班,随便吃点,就到街口摆摊——修自行车捎带配钥匙。我呢,一直在旁边玩。没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时,他会喊,妮儿,甜一下去。我就欢快地跑向他,从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱,买几颗水果糖。一剥开糖纸,我会举到他的嘴边,让他先舔一口,也甜甜。他会用干净点的手背蹭一下我的小脸蛋,说,爸不吃,妮儿吃。妮儿嘴里甜了,爸心里就甜了。天黑了,准备回家了。不用他说,我就爬上小推车,不歇气地连声喊着“回家喽——”“回家喽——”。直到去世前,他还在街口摆摊修自行车。他还能修理各种电器,巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷,问他,我真想不出,你还有啥不会的?他就笑了,说,爸从小卖蒸馍,啥事都经过。他对自己哈都不讲究,啥都是凑合。母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是擦起衣襟抹眼泪。母亲说,人家男人都吸烟喝酒,他咋能不眼馋?还不是咱娘五个拖累大,得攒钱。母亲也常在我们面前唠叨,你们呀,要是对他不好,就是造孽。妈一个妇道人家,咋能养活得了四个娃娃?早都饿成皮包骨头了!在家里,母亲很敬重他。他蹲在哪儿,饭桌就放到哪儿。我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子,哥哥们立马就围了过去。母亲边给他夹菜边说,你是当家的,得吃好。他又笑着夹给我们,叫娃们吃,娃们长身体,要吃好。他几乎一年四季都是那蓝色厂服。母亲要给他做身新衣服时,他总说,都老皮老脸了,还讲究啥?给娃们做。“百能百巧,破裤子烂袄。”街坊嘲笑他只知道挣钱舍不得花钱。“再能顶哈用,还不就是人家的长工么?”熟识的人讥讽他,没有自己的孩子还那么卖命地干。流言风语咋能传不进他的耳朵?好几次,母亲没话找话想宽慰他,他只是笑笑,说没事,手底下的活都做不完,哪有闲工夫生气?他不是脾气好,是压根就没脾气。邻里街坊说话不饶他倒也罢了,欺生。可爷爷奶奶大伯叔叔们从一开始就不同意他上门,在本家的大小事上都不给他好脸色看,这就没道理了。可他,见谁都是乐呵呵的,才不理会别人紧绷着的脸。母亲为此很生气,说这一摊孤儿寡母不是你,日子能过得去?凭啥还要看他们的脸色?断了,断了,不来往了!他倒劝起母亲来,说忍一忍就过去了,都是一家人,计较啥?他是在我出嫁后的第二年走的,前一周还跟我说自己身子骨硬朗着里,孙子抱完了,就等着抱外孙哩。那天,他正补着车胎,一头栽下去,就再也没有醒来。我难过得无法原谅自己,因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程,只有他不断劳作的身影!爸,皱纹何时如蛛网般吞没了您?爸,牙床何时开始松动,以至于嚼不动您特喜欢吃的苗香味儿的干馍片?爸,您胃疼得整宿整宿睡不着觉时,想到过叫醒我们唠唠嗑来打发疼痛吗?……倘若您病在床上,我们服侍了些日子,心里或许会好受些。可是,爱一直是单向流淌啊,我们究竟关心过您多少啊!我没有生父的丝毫记忆,听母亲说,连大我七岁的大哥,在他进门后不久;也再没说起过生父。在我们兄妹记忆里的父亲,就是他,也只有他。(本文有删改)1.文章开头和结尾都写到“我们兄妹”对父亲的记忆“只有他”,有什么作用?
2.阅读下列句子,简析加点词语反映的人物的心理。
没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。
3.文章以“继父”为题,为什么全文却不出现“继父”一词,只以“他”“爸”“您”来指称?
4.“继父”是一个怎样的人?请结合文章内容作简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)古诗阅读赋得暮雨送李胄①韦应物楚江②微雨里,建业③暮钟时④。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门⑤深不见,浦⑥树远含滋⑦。相送情无限,沾襟比散丝⑧。【注释】①赋得:分题赋诗。这里分得的题目是“暮雨”,故称“赋得暮雨”。这是唐代诗人韦应物送别好友李胄时写的一首送别诗。②楚江:指长江。③建业:今江苏南京。④暮钟时:敲暮钟的时候。⑤海门:长江入海处,在今江苏省海门市。⑥浦:近岸的水面。⑦含滋:湿润,带着水汽。滋,润泽。⑧散丝:雨丝。1.下面对本诗的理解或赏析正确的两项是(
)A.古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物,抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。B.从景物状态看,动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动,但帆重犹不能进,鸟迟似不振翅,这又显出相对的静来。C.画面设置看,帆行江上,鸟飞空中,背景空阔;海门深,浦树远,背景深远。整个画面富有立体感。D.从全诗意境看,经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树,并与诗人的情怀交织起来,营造了一望无际、豁然开朗的意境。E.从情感表达看,尾联采用间接抒情的方式,把别泪和江面的雨丝交融在一起,委婉地表达出了内心的忧伤。2.请赏析颔联“漠漠帆来重,冥冥鸟去迟”中加点叠词的表达效果。六、语言表达(共10分)阅读下面的文字,按要求作答。
春节到了,妈妈说要一家人出去旅游,奶奶却建议留在家里,一家人贴春联、包饺子。用传统的方式迎接春节的到来,你会同
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