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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音不正确的一项是()A.阡陌(mò)

垂髫(tiáo)

豁然开朗(huò)B.清冽(liè)

幽邃(suì)

参差披拂(cān)C.悄怆(chuàng)

罔不(wǎng)

寂寥无人(liáo)D.溯洄(sù)

寤寐(wù)

窈窕淑女(tiǎo)2、下列词语书写有误的一项是()A.选贤与能

矜寡孤独B.北冥有鱼

鸿皓之志C.盗窃乱贼

外户不闭D.鲲鹏展翅

翩翩两骑3、下列各句中加点成语使用无误的一句是(

)A.此次南太平洋台风登陆,福建省首当其冲。B.进入七月份,温度持续升高,天气真是炙手可热啊。C.老李参加聚会迟到了整整两个小时,他的老朋友们觉得相见恨晚。D.王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛,种类齐全,真可谓汗牛充栋。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.这次研讨会,大家对如何提高复习效率问题交换了广泛的意见。B.通过开展“拆墙透绿”活动,使我市城市品位有了很大提升。C.漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。D.大家纷纷表示,要以“感动中国”人物为榜样,从他们身上汲取正能量,将感动变成行动。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、按原诗文填空。

(1)《小石潭记》中写潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。_____,______,往来翕忽。

(2)________,草色遥看近却无。

(3)春蚕到死丝方尽,________。

(4)不畏浮云遮望眼,________。

(5)_______,芳草无情,更在斜阳外。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读《桃花源记》,完成后面小题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。A黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,B遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。C及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(

)A.才通人/指通豫南/通情达理/融会贯通B.不复出焉/既出,得其船/出则无敌国处患者/出其不意C.便舍船/太丘舍去/锲而不舍/舍生忘死D.便扶向路/寻向所志/眈眈相向/所向披靡2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(

)A.黄发垂髫,并怡然自乐。

翻译:黄发的老人和垂下头发的小孩,都安适愉快,自得其乐。

理解:住在桃花源里,人们主要是因为环境优美、生活富足而心情舒畅,这也是陶渊明所向往的田园生活。B.遂与外人间隔。

翻译:于是桃花源中的人们就同外界的人断绝了来往。

理解:桃花源之所以与世隔绝,是因为桃花源人的祖先为躲避战乱来到这里后,就再也没有出去过。C.及郡下,诣太守,说如此。

翻译:到了郡城武陵,渔人去拜见了太守,报告了自己的这番经历。

理解:渔人希望太守能派人探个究竟,所以向太守报告了自己发现桃花源的经过,以及村中的生活情状。3.上文和下面二则链接材料描绘的都是人们心目中的理想社会,都表达了人们对美好生活的追求和向往。请用自己的话简要说说上文和以下二则材料中的理想社会各有怎样的特点。

【链接材料一】故至德之世,山无蹊隧①,泽无舟梁;万物群生,连属其乡②;禽兽成群,草木遂长。是故禽兽可系羁③而游,鸟鹊之巢可攀援而窥。夫至德之世,同④与禽兽居,族⑤与万物并。(节选自《庄子·马蹄》)

【链接材料二】故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。(节选自《礼记·礼运》)

注:①[蹊隧]小径和穴道。②[连属其乡]指居所相连。③[羁]拴住。④[同]混同。⑤[族]聚集。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。台风的功与过①台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失,因此,人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解,如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风,台风不来想台风”,正是对台风的客观评价。②盛夏时节,我国由于受副热带高压控制,常严重干旱,造成大片农作物干枯,这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源,根据统计,这些地方每年7月—9月有59%—76%的降水是台风带来的;而包括我国在内的东南亚各国和美国,台风降雨量占这些地区总降雨量的¼以上,对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来,由于受气候变化的影响,自然降水将越来越少,而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。③台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,也使地球保持着热量平衡。众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,气候也最为炎热。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风,就会造成热带地区的气候更加炎热,寒带地区则正好相反。④台风一方面通过缓解高温酷暑,节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量,缓解了电力的紧张程度;另一方面也使大、中、小型水库蓄满水,使水力发电机组正常运转,从而节约了大量原煤;而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速,因此风害也被大大减轻,甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。⑤台风过后海洋表面温度明显下降,其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来,鱼饵增多,自然有利于鱼群生长。⑥除了上面提到的这些益处外,台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”,使地壳中的能量逐渐释放,避免产生大型地震。慢地震是以数小时到一两天的时间,用温和的断层滑动方式,释放地底能量,与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。2009年6月,英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文,该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来,表明台风与慢地震具有相关性,且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明,每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色,会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震,这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。(选自《百科知识》,有删改)1.下列说法符合原文意思的一项是(

)A.海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。B.慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震,有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。C.我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭,是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色。D.台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源,又能对人类的农业、渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。2.根据文章内容,说说台风有哪些“功”?

3.下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?

台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面。

4.下面的句子运用了哪种说明方法?运用这种说明方法有什么作用?

台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。

5.请从文中找出一句能概括本文主旨的话,并简述由此引发的思考。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首词,然后回答问题。浣溪沙纳兰性德杨柳千条送马蹄,北来征雁旧南飞。客中谁与换春衣。终古闲情归落照,一春幽梦逐游丝。信回刚道别多时。[注]纳兰性德:皇帝侍卫,长期护驾在外。本词作于纳兰性德随康熙出游期间。

(1)“杨柳千条送马蹄,北来征雁旧南飞”两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。

(2)这首词抒发了词人哪些情感?请简要回答。六、语言表达(共10分)请写出下列加点词语的古义。

(1)芳草鲜美古义:__________今义:味道好

(2)阡陌交通古义:__________今义:运输事业

(3)率妻子邑人来此绝境

[妻子]古义:__________今义:男子的配偶

[绝境]古义:__________今义:无出路的境地

(4)无论魏晋古义:__________

今义:多为连词,表示条件不同而

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