2023-2024学年广西壮族自治区贺州市初中语文八年级上册期末自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列句子中加点字注音有误的一项是（

）A．磨洗（mó）

燕脂（yān）B．角声（jiǎo）

不胜簪（zān）C．折戟（qǐ）

搔更短（sāo）D．谩有（màn）

嗟日暮（jiē）2、下列词语的书写不完全正确的一项是（

）A．簌簌

蹒跚

颓唐

富闲B．主宰

婆娑

虬枝

伟岸C．兴味

卑微

消逝

繁殖D．格调

暮年

情味

深渊3、请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（）。A．这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹，就好像完全出于自然，一气呵成的样子。B．他自信这一席话委婉得体，尤其最后那一段接得天衣无缝。C．大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了要采访的那户人家。D．苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。4、下列句子没有语病的一项是(

)A．弘扬和传承国学文化需要凝聚各方力量。B．良好的心态是天宫二号发射能否取得成功的重要因素。C．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。D．今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写诗句。

（1）树树皆秋色，_________________。（《野望》）

（2）晴川历历汉阳树，_________________。（《黄鹤楼》）

（3）_________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（4）_________________﹖松柏有本性。[《赠从弟》（其二）]

（5）《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：_________________，_________________。

（6）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：_________________，_________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）（乙）轼①顿首再拜。闻足下名久矣，又于相识处往往见所作诗文，虽不多，亦足以仿佛其为人矣。得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂。辄自喜渐不为人识，平生亲友无一宇见及有书与之亦不答，自幸庶几免矣②。足下又复创相推与，甚非所望。木有瘿，石有晕③，犀有通④，以取妍于人，皆物之病也。谪居无事，默自观省，回视三十年以来所为，多其病者。足下所见皆故我，非今我也，无乃闻其声不考其情，取其华而遗其实乎？（苏轼《答李端叔书》节选）

【注】①轼：苏轼。这是苏轼谪居黄州一年后写给李端叔的一封回信。李端叔为苏轼的被贬鸣不平，积极联系好友和官宦在朝中活动，以求让苏轼早日返京，并寄书信表示慰问和思念。《答李端叔书》就是苏轼的回信。②“自幸”句：自己庆幸差不多可以避免与世人交往了。③瘿（yǐng）：树木上生长的瘤状物。晕（yùn）：环形花纹或波纹。④犀有通：犀牛角中间一般是不通的，通者是病态。

1．下面是阅读以上两文时对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是（

）A．甲文“未复有能与其奇者”中的“与”的意思是“参与”，在这里可引申为“欣赏”、“领悟”的意思。B．甲文中“实是欲界之仙都”的“之”与乙文中“皆物之病也”的“之”用法一样。C．乙文“轼顿首再拜”中的“顿首”是本是指磕头，是古代的一种交际礼仪，也可用于书信的末尾或开头，用在这里表示作者对关心自己的同辈李端叔的敬重。D．字典中“遗”有“遗失”、“留下”、“赠与”、“遗漏”等意思，乙文中“取其华而遗其实乎”的“遗”应为“赠与”之意。2．下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（

）A．平生亲友/无一字见及/有书与之亦不答B．平生亲友无/一字见及/有书与之亦不答C．-平生亲友/无一字见及有书/与之亦不答D．平生亲友无/一字见及有书/与之亦不答3．用现代汉语写出下面语句的大意。

足下所见皆故我，非今我也。

4．甲乙两文题材相同，其中也都有“值得与言”之人。但两个语段语言风格有很大差别，试比较两个语段句式和用词的不同之处。四、现代文阅读（共10分）南京大屠杀死难者遗属举行“清明祭”新华社南京4月4日电（记者蒋芳）“亲爱的父亲，我们兄弟俩来看您啦！您安息吧！”83岁的马庭禄、81岁的马庭宝在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的“哭墙”前一边鞠躬一边向父亲告慰。4日上午，南京大屠杀幸存者和遇难者遗属50余人在这里举行清明祭扫仪式。据统计，登记在册的幸存者仅剩100人。小提琴演奏着悠扬的乐曲《辛德勒的名单》，琴声哀婉忧伤，静静流淌，葛道荣、濮业良、刘民生、佘子清、王秀英、常志强、阮定东、岑洪桂、马庭禄、马庭宝、陈德寿等11位幸存者陆续到达，依次在“哭墙”前焚起香烛、献上花圈，还有人制作了小小的白花，贴在亲人的名字旁……9时祭扫仪式开始，人们在低沉的音乐声中向遇难同胞默哀1分钟。90岁高龄的幸存者葛道荣在儿子的搀扶下找到了“哭墙”上亲人的名字，一遍遍摩挲着，长时间凝视着，思绪仿佛又回到了那个寒冷的冬天。1937年日本人打进南京，葛道荣家中男丁几乎被杀光，年仅10岁的他逃进安全区却被日本兵用刺刀刺伤右腿。位于纪念馆南面的遇难者名单墙俗称“哭墙”，上面镌刻着南京大屠杀遇难者名单。经历五次增刻后，目前“哭墙”上共刻有10615个遇难者姓名。截至目前，在南京侵华日军受害者援助协会登记在册在世的幸存者仅剩100人。马庭禄和马庭宝是一对亲兄弟，对于他们来说，家一半在身边，一半就刻在了“哭墙”上。他们的父亲马玉良、姑父杨守林、舅舅温志学都在安全区被日本兵抓走，拉到下关江边用机枪屠杀后浇上汽油毁尸灭迹了。“亲人们没有留下尸骨，这里就成了我和哥哥唯一能祭祖的地方。这段历史，我会一遍遍地讲给下一代听。”已多次参加“清明祭”的日本友人松冈环在仪式后与几位老人拥抱、告别。“我理解清明节对于中国人的意义，所以每年这个时候都会来。这些年我采访了三百多名南京大屠杀幸存者和二百多名日本老兵，把他们的证言写成文章、拍成纪录片陆续出版和上映，就是希望日本政府能端正历史观，早日作出真诚的道歉。”清明节期间，纪念馆接待参观人数超过10万人次。不少游客涌到了“哭墙”边，自发地献上菊花寄托哀思。当日，南京商业学校学生胡敏仪把一支菊花轻轻地放到墙根下，她曾报名参加了春节慰问幸存者的活动，今天又特意赶来悼念。“这是南京的伤痛，也是民族的记忆，我们这一代不会遗忘。”1．说说第一段写了哪些内容？

（温馨提示：第一段是导语，概括每句话的要点即可）

2．本文主体部分依次讲了哪些内容？

（温馨提示：考查概括能力，和分段写段意类似。）

3．请分别找出能体现这则消息特点的句子。

（温馨提示：找出能分别体现新闻准确性、及时性、真实性的句子即可。）

4．标题中为什么不把参与“清明祭”的其他人员都写进去？

（温馨提示：本题考查新闻标题的特点）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读这首古诗，回答问题黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．诗歌前两联中的两个“空”字用得好，请赏析。

2．请从景与情的关系角度赏析尾联。六、语言表达（共10分）【寻精神】《孟子》中有不少历代传诵的名言警句，请你从《<孟子>三章》中选择一句作为你的座右铭，并说出理由。七、作文（共40分）阅读下面材料，然后按要求作文。娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它，无边的大海感谢